關于學會游泳三年級作文錦集五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學會游泳三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學會游泳三年級作文 篇1
去年暑假的時候,我學會了游泳,我學得很累呢。
有一次,我在電視上看見人在游泳,就想“我也要學游泳”。我就一直在媽媽旁邊說:“我也要學游泳”。直到有一天媽媽給我報了名。一進游泳班,老師已經在了,老師讓我們下水,這水的深度出乎我的意料,水位竟然比我還高,這樣我不就會被嗆著了嗎?老師說他會保護我們,當我“喝水”的時候他會來救我。一開始我們先學憋氣,剛開始我一分鐘也憋不住,我的信心都被打碎了。但是我又堅信一定行的。于是,我又把頭鉆進水里,憋的時間也越來越長。
憋氣學好了后,我們學漂浮,我一看覺得非常容易,但一試,發現一點也不容易,我的手老是打不開。手打開了,身體卻整個沉了下去,誰讓水的深度比我還高呢,所以我也只能喝水了。老師問為什么死人能浮在水上,我們異口同聲地說“因為死人沒有呼吸了”。 “這是一樣的道理,只要你能和死人一樣浮在水上。”老師道。我一試,還真的.管用,現在我手握著欄桿,一按,就能浮在水上了。
最后,也是最重要的,那就是——蹬腳。開始,雙腳并攏,再往兩邊松,再合攏,一直反復做十幾次,因為這個動作是最難的。我努力的學,終于學會了。開始,我只能游一米、兩米,然后我漸漸地可以游上三米四米,現在我已經可以游上一百米不停歇了呢。
學游泳很好玩,因為這讓我明白了堅持就是勝利。
學會游泳三年級作文 篇2
去年暑假,爸爸在三水廠給我報了一個游泳班。
我們的游泳老師是張老師。上課了,張老師先叫我們下水學習憋氣。可我總是很害怕,不敢下水。張老師一再鼓勵我,我才有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧:憋著氣把頭埋在水里,還要把腳放平,漂在水面上。練了兩三天,我們已經學會憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個有趣的小口令:“伸、劃、抱。”這是告訴我們在游泳的時候手的姿勢應該怎么做。張老師還教給我們一個小竅門:游的時候腳要有規律的劃水,這樣才游得動,也不會沉入水底。我按老師的方法刻苦練習,真是功夫不負有心人。沒多久我就練的非常好了。
記得有一次,張老師為了讓我們更好的掌握所學的知識,專門帶來了一個球訓練我們。我在水中自由自在的游,球一到我面前,我就會輕巧的拿到球扔給對方。我在水中做了許多姿勢,玩得開心極了!有一個小朋友太興奮了,差一點沉入水底。還有的小朋友三五成群的`在一起表演“小丑”,球一到面前他們就滑稽的一蹦,我看了笑的肚皮都快要破了!張老師對我們這次的聯系非常滿意,一人獎了一個耳塞,拿著老師發的獎品,我的心里都像吃了蜜一樣甜!
以前游泳我總是比不過弟弟,可我一直不服氣。現在我學會了游泳,終于可以找他“報仇”了。一天我約弟弟在三水廠比賽游泳。游泳比賽開始了,弟弟很久沒有游泳了,已經不熟練了。我就針對他這個弱點,拼命往前游。他見我游得那么快,一著急不小心喝了幾口“洗腳水”,眼看就要沉入水底了。我見了急忙淺入水中去救他,我們倆上岸了。這一次我終于贏得了比賽,別提我有多高興。
游泳是有史以來最令我開心的事了!它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮,還讓我在快樂中成長。我真喜歡游泳呀!
學會游泳三年級作文 篇3
暑假的一天,爸爸和媽媽帶我去游泳池學游泳。
一到游泳池我就很害怕,因為我還不會游泳,所以我才那么害怕。媽媽說:“不用怕,我來教你吧。”我說:“當然好。”然后,媽媽叫爸爸站到離她五米遠的地方,媽媽扶著我下水,我已經知道媽媽準備放手了,而我在媽媽還沒放手時就拼命地往爸爸的方向游去,我伸開兩只手和兩只腳,仿佛像一只青蛙在掙扎著。等爸爸把我從水里撈上來的時候,我已經喝飽了一肚子的水。等我定了定神,我說什么也不下水了。爸爸一邊安慰我,一邊鼓勵我說:“一靜,成功的`路上一定會遇到許多困難,只有克服困難,才會有成功呀。”爸爸的話真有道理,我鼓起勇氣,跳入水中,在爸爸的指導下,我伸出雙手劃水,雙腿收攏、夾蹬,一下一下地向前游起來。
我終于學會了游泳,我想起了一句話:“世上無難事,只要肯登攀。”
學會游泳三年級作文 篇4
“我學會游泳了,我學會游泳了”,這是我學會游泳后的喜悅吶喊。
今天是周末,我和媽媽一起去凱元度假村學習游泳。一開始我以為學游泳很容易,就有點漫不經心,所以媽媽給我講的要領全成了耳旁風,一句都沒有聽進去。等我開始游的時侯,因為不知游泳要領,所以學了很長時間都沒有學會。我有點灰心了,我氣急敗壞地上了岸。
可是,回到岸上,我看到水里的人游得真熱鬧。有的蛙泳,有的'蝶泳,有的仰泳,有的潛泳,有的自由泳。他們就像一條條快活的小魚在水里自由自在地游來游去,愜意極了。看到這個景象,頓時,我既忌妒又羨慕。媽媽仿佛看出了我的心思,她走過來,語重心長地對我說:“孩子,做什么事一定要認真,學游泳也一樣,只要你認真學,就一定能學會。聽好,你的手要緊貼雙耳,腳要使勁。”媽媽邊說邊比劃。在媽媽的解釋下,我又下水苦練起來。
我先練憋氣,就這一項我就練了30分鐘,經過我的努力,我能憋一分多鐘。接下來,我練單手劃,這一項真難,有好幾次我差點淹著,但我并不害怕,尤其看到媽媽鼓勵的目光,我練得更刻苦,更努力了。經過一個多小時的刻苦努力,我終于練會了單手劃,但我不驕傲,接著又練雙手劃。會了以后又練怎樣劃得快,劃得遠。我一遍一遍的練習,時間一分一秒的過去了……
“功夫不負有心人”,我終于學會了游泳,最后,最高成績是一口氣游了20米,這對我說真是一個大進步!
這一次,我不但學會了游泳,還明白了一個道理:“世上無難事,只要肯登攀。”
學會游泳三年級作文 篇5
在一個炎熱的夏天,我正在放暑假。姥姥提議讓我學游泳,一位這樣既能讓我避暑,又能讓我變得更靈巧。
開課啦!終于盼到了這一天。我穿好泳裝,又蹦又跳地進去了,望著泛著微波的水面,我有些害怕了,可我轉念一想:“我一定要學會游泳。”于是我鼓起勇氣跳下水。
最初兩天,老師教我們換氣,我們像覓食的小鴨子一樣,頭一抬一低的`。有的小朋友還嗆了水,但在我們無數次的練習后,掌握了換氣的技巧。接下來的三天,老師又教我們手和腳的動作,手一劃一并,一劃一并,腳一開一并,一開一并……在老師反復的口號下,不經意地時間流逝了,我們也進步了。
我們終于要到達池子去了。在水深一百二十厘米的地方,我依靠著浮具,輕松地浮了起來。游者游者,誰越來越深了。有人已經嗆水了,我的腳也夠不著泳池的底了。正在我后退時,老師鼓勵我們:“別后退,堅持、堅持!”慢慢地,我們從三塊板到兩塊板,到沒有板!我學會了游泳!我自由地在泳池里游著。漸漸地沒有了力氣,我氣喘吁吁地上了岸,對姥姥大聲喊:“我學會了游泳!”姥姥高興地說:“太好了!”。
姥姥為我感到自豪,我也為自己感到自豪!這個暑假學會了一項技能,過得很充實。游泳真是既能強健身體,又能鍛煉意志的好運動!
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