實用的考試后三年級作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的考試后三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試后三年級作文 篇1
叮鈴鈴上課了，語文老師拿著期中考試的試卷，我心里很高興。因為我覺得這次能考好。
卷子發下來了，我一看，傻眼了。才考91分，要是媽媽知道了，會罵我的。想到這里，我十分害怕。
放學了，我走在回家的路上，我真想讓這條路再長一點。那樣媽媽就會晚一點知道我的.成績了。可是，我還是慢慢地走到了家門口。輕輕地推開門，小心的走到房間，這時媽媽走過來問我:‘‘今天怎么了?’’我吞吞吐吐的說：‘‘考得不好，’’。我把卷子拿出來給媽媽看，我閉著眼睛等著媽媽罵我，可是媽媽卻溫柔的說:‘‘沒事，下次加油。’’
雖然媽媽沒有責怪我，但是我卻很難過，我暗下決心，下次一定考好。
考試后三年級作文 篇2
令人心驚膽顫的期末考試過去后，下一個就是散學典禮了。我走進校園，剛開始心里總擔心沒考好，后來問了別的同學成績，心里就不再那么擔心了。
我坐下后，老師就開始念成績了。我的眼睛瞪得老大，仔仔細細地聽著，生怕聽漏一個字。當老師念到我的成績時，我好像被釘子釘住了一樣，呆呆地望著講臺：“劉冰冰第一，許靖涵第二......“天哪，不可能吧，我聽媽媽說只要拍一下自己的.臉，如果疼，就是在現實。我干緊拍一下自己的臉，哇，好疼呀!看來這是真的。我正在心里高興著呢，突然，老師吧前十名叫道講臺上，但就沒說干什么。
我帶著疑惑的心情走上講臺。這時，老實說：”這幾位同學經過自己的努力考出了優異的成績。下面，我來給他們發禮品。“老師給我的是一根筆，雖然只是一根筆，但卻含有老師對我的愛。
回到座位上，我心里默默地說：“老師，謝謝您對我們的諄諄教導，您的一言一行我都會記在心里。是您讓我的成績逐漸提高。老師，我一定不不會辜負您的期望，好好學習。謝謝您！老師。”
考試后三年級作文 篇3
考試結束了。我以為自己的分數很高，心里美滋滋的，天天等待著成績早點公布。
老師總算把試卷拿來了，可是，成績沒有想的那么高，在班上只占十幾名，被老師狠狠的批評了一頓，我的心里很難受，也很悲傷，就像被石頭壓住一樣。
回到家里，得知我的成績后，爸爸把我罵了一頓，媽媽還把我打了一頓。可是，我并不怪他們，我知道爸爸罵、媽媽打，是教育我成長，老師批評我是為我的學習好。
我以后一定刻苦學習，不辜負老師的`希望，爸爸媽媽的期望。
唉！考差了的滋味可真不好受呀！
考試后三年級作文 篇4
今天我們帶著激動的心情來到了學校。因為今天要公布期中考試的成績。
語文老師走進教室，拿著一疊厚厚的試卷。老師開始說成績了念著，我聽到了我的名字。韓以軒91。5聽到成績我興奮的不得了。可有些人只打了七八十分。他們都失望的嘆著氣。
過了一會兒數學老師抱著一本紅冊子。冊子里裝著我們的`試卷。老師整理好試卷后開始念成績了忽然我聽到譚宇軒81，聽到成績，我有點失望。因為我沒有上90幾。
數學老師念完，緊接著英語老師走進教室。科學老師在外面等候，英語老師用溫柔的聲音念著。沒過多久我又聽到了譚宇軒90我要突然開心起來因為這次我上了90分。
英語老師走了，科學老師進來。粗粗的聲音傳進了我們的耳朵。這一次老師沒有一個的念。而是直接告訴我們，有些考了80幾，有些考了70幾60幾只有一個90分。這時全班嘆著氣低下了頭。
這一次考試，讓我明白只有認真思考，才能考出好成績。
考試后三年級作文 篇5
在我的生活中，發生過許許多多的事。它們就像天上的星星一樣，數也數不清。其中有件事讓我沒齒難忘。
有一天語文考試，我馬馬虎虎地作了答。考完后，我匆匆忙忙地交了上去。意想不到的事情發生了——在交上去的一瞬間，我發現有一題錯了。我想：怎么辦？那道題怎么會錯呢？可能全班同學只有我會做錯吧！唉!算了！錯就錯!可是另一個念頭不斷地出現在我的腦海里：現在黃老師不在教室，改一兩筆別人是看不見的。
于是，我看看同學們。他們看書的`看書，做作業的做作業，說話的說話，根本沒有人注意我。
過了一會兒，我下定了決心。說干就干，我三步并作兩步地來到講臺，拿起筆在試卷上改。我三下五除二就把試卷改好了，之后我迅速地回到座位上，假裝什么事也沒有發生過一樣。
改完后，我后悔起來：這樣做是不對的，同學們會討厭我。不行，我不能做自私的人。于是，我走進辦公室，向黃老師坦白了這件事，并請求她讓我改回原來的答案。
不知怎么回事，說出這件事后，我的心像被無罪釋放了一樣，頓時輕松極了。
考試后三年級作文 篇6
今天是領《成績通知單》的日子，也就是說，我今天可以知道我期末考試的成績。我會考多少分呢？我懷著怦怦直跳的心走進了我們的教室。
坐在位子上，我看見了我語文和英語的試卷。語文９６，英語９８。聽同學說，我語文和英語都是第一名，此時，心里的那塊石頭終于才落了下來，心里高興極了。但是，桌子上卻沒有數學試卷，聽旁邊的同學說，我因為來得比較晚，所以我的試卷在余老師手上，聽了同學的話，我的心就像十五個吊桶--七上八下，心想;難道我的數學考得不好？好不容易終于等到老師發完了獎狀，我急忙向辦公室奔去。 走進辦公室，見媽媽也在那里，媽媽對我說：“殷鈺，你這幾題計算的.也算錯了，你是怎麼搞的，只考了90分？”余老師也說：“對呀，如果你這幾題不算錯，你也會像陳卓一樣考95分的。”
在回家的路上，我哭了。我為什么數學又沒考好？為什么每次都是數學考差？而語文我總覺得考不好，卻每次期末考試都是第一名？難道是老天跟我較勁？…… 不管怎樣，我在心里暗暗發誓：我下次一定要把數學學好，在下一個期末考試一定要考上三個第一名。
考試后三年級作文 篇7
“丁零零......”下課鈴響了，組長收上試卷，交給了老師。老師收好試卷，走出了教室。
教師里頓時熱鬧起來，同學們都在互相對這次數學考試的答案，我也急忙去找好朋友明珊對答案。
“喂，明珊，你選擇題的第二小題選幾？我選的是A。”我問明珊。“啊！我選的是C呀！”明珊垂頭喪氣地苦叫著，“剛才我跟班長對答案時，她說她選的也是A呀！剛才我偷看了黃文泳的試卷，發現應用題也錯了一題，7+2=9呀！扣了至少也是9分！”
我苦笑，又去找黃文泳對答案，“黃文泳，你選擇題選幾？”“啊？怎么又是這樣，我的是AABC！”“啊？AABC？”黃文泳的話使我大吃一驚，我心想：我選的好像是BACC呀！我錯了二題，扣了4分。我不服，我又問：“那口算170÷7你寫了什么？”黃文泳回答：“二十四余二！”“啊！又扣了0.5分！”
我覺得很傷心，這次不太可能考到九十分以上了。同學們吵來吵去，我越看越傷心，我的好朋友明珊見到了，說：“對出答案扣了多少分？”我嘆了口氣，傷心地說：“扣了4.5分，雖然考到九十分以上還有可能，但還是不能到100分！”明珊聽了，對我說：“好了，別人都不一定是對的！你比我好得多，我對答案時，算了一下，還剩下87分了！”雖然我知道明珊是在安慰我，但是明珊說得也不是沒道理，我放松了許多，但心里還是有傷心和緊張。我拿著筆和紙，手上全是汗。看著同學們有的`垂頭喪氣，都快哭出來一樣；有的手心都是汗，拿著筆都一抖一抖的；有的眉開眼笑，走起路來像兔子一樣跳來跳去，嘰里呱啦地說個不停......
大家都認為考試時最緊張，可我卻認為考試后對答案才最讓人緊張。
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