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【實(shí)用】五年級游記作文集錦八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級游記作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級游記作文 篇1
我讀了《西游記》這本書，感觸很深。
《西游記》是我國四大名著之一，是一部優(yōu)秀的神話小說，也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。它經(jīng)無數(shù)民間藝人和作者巨大的勞動(dòng)之后，于明朝中葉，由明代小說家吳承恩編撰而成。他向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無不在坐著豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。此書主演講了孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，歷盡九九八十一難的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，至使此書中國四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧—誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星，豬八戒—貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧—心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格的不相同，恰好形成了鮮明的'對比，這是我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡擁有“齊天大圣”這個(gè)美譽(yù)的孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，一路保護(hù)唐僧成功取得正經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他的身上有一種叛逆的心理，以及他敢于與強(qiáng)大勢力作斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒歷盡九九八十一個(gè)磨難，然我聯(lián)想到他人執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。再想想自己半途而廢，我不禁慚愧自己為什么像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的。
讀了這本書，我明白了：只要能把一件事情從頭到尾，不管是成功還是失敗，只要我們盡力去做，這也是一種成功！
五年級游記作文 篇2
我走在海邊，一陣微風(fēng)撲面而來，微風(fēng)中夾著海的氣息，陽光照在海面上反射出橙色的光芒。
天與海仿佛貼到了一起，朵朵白云在天空中飄蕩著，這里就是巴厘島了!我踩著柔軟的沙灘，浪花與我一同嬉戲，它好像不知道疲倦似的。一波又一波的海浪撞擊了巨大的巖石，巖石顯現(xiàn)了被歲月沖刷的痕跡，也帶走了我的腳印。
漫步海邊，聽著波浪的聲音，看著高高的巨浪，好像一切都靜止了似的，云不再飄，心不在動(dòng)，只覺得我是如此渺小。我望著奔騰的大海，張開雙臂與它擁抱。它突然變的溫和了，撫摸著我的雙腳，身體。玩累了，便坐在沙灘上，望著那無邊的.沙灘，陽光與沙灘融合在一起了，只有我的腦海里只剩下了一個(gè)字----金，沙灘就像金子一樣，閃著光芒。看！幾只寄居蟹在向我招手，好像在洗太陽浴呢！
不禁爬上高處，望著暗綠色的海水卷起城墻高的海水涌來，那陣勢就像無數(shù)戰(zhàn)馬向敵人沖鋒陷陣。時(shí)不時(shí)出現(xiàn)幾名帶著沖浪板的人乘著巨浪在海水中沖浪，盡情享受大海賜予的刺激與快樂。
最激動(dòng)的是坐船出海，隨著馬達(dá)的轟鳴聲船開了，巨大的珊瑚在水中立著，我向海中投放面包，不一會(huì)兒一大群魚來了。五顏六色，各種各樣，就好像在海中架起了一道絢麗多彩的彩虹。
大海，你為海洋生物提供了溫暖的家，為人類提供了鮮美的海鮮，無私的為我們奉獻(xiàn)著。大海，我愛您！
五年級游記作文 篇3
俗話說：“桂林山水甲天下”。今年的暑假，我終于得愿以償?shù)貋淼焦鹆郑欢盟娜菝病?/p>
桂林位于中國廣西省東北部，它雖然面積不大，但有著世界著名旅游勝地和歷史文化名城的稱號。桂林景色迷人，漓江清澈見底。我們坐在游船上游覽一座座千奇百怪的山峰。這些山峰有的像一個(gè)大桃子，有的像一匹駱駝，有的側(cè)著看就像一個(gè)人的臉……各種各樣的山峰形態(tài)各異，漂亮極了！尤其是“九馬畫山”，九馬畫山就像一幅巨大的水墨畫，畫中是一個(gè)“找馬游戲”，你要是很仔細(xì)地看，就很有可能找到九匹馬；你要是粗略地看幾下，很有可能連一匹馬都找不到。漓江的水也很漂亮，像是被綠色的顏料染過似的'，清得就連江底的沙石也看得見，所以千奇百怪的山峰倒映在漓江水中，成了一幅美麗的山水畫。
桂林的溶洞也很奇特，尤其是“銀子巖”。一進(jìn)銀子巖，銀光閃閃，因?yàn)槟抢锏氖娙槿际倾y色的，所以叫做“銀子巖”。銀子巖里面的巖石有的像傾瀉而下的瀑布，有的像頂天立地的柱子，還有的像如來佛祖……各種各樣的巖石多得數(shù)不清，看得我眼花繚亂。
桂林的“古東瀑布”讓你體驗(yàn)到在瀑布上打水仗的滋味，“天籟蝴蝶泉”讓你呼吸到清新空氣，親身體驗(yàn)到原始森林的容貌。“印象劉三姐”會(huì)讓你看得你如癡如醉……
桂林可真是一個(gè)名副其實(shí)的“旅游勝地”呀！
五年級游記作文 篇4
在我家的書柜里，有一本《格列佛游記》，我愛不釋手。下面，我給大家介紹一下這本書吧。
《格列佛游記》是十八世紀(jì)英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作。這是一本奇書，因?yàn)樗粌H僅是單純的少兒讀物，同時(shí)也是一部富含諷刺的文學(xué)杰作，因而在世界各地廣為流傳。
《格列佛游記》的`作者喬納森·斯威夫特生于愛爾蘭都柏林的一個(gè)貧苦家庭。他父親是定居愛爾蘭的英格蘭人，早在他出生前七個(gè)月就已去世。斯威夫特由叔父撫養(yǎng)長大，就讀于著名的都柏林三一學(xué)院（以天主教的“三位一體”命名）。十五歲時(shí)就讀于都柏林三一學(xué)院，獲學(xué)士學(xué)位。在晚年時(shí)，斯威夫特完成了他的不朽的諷刺杰作《格列佛游記》。
《格列佛游記》講述了航海家格列佛在四個(gè)不同的國度的奇遇：身高不到六英尺的小人國里，臣民吃雞蛋時(shí)先敲開較小的一端，而鄰國卻先敲開較大的一端，為此兩國竟發(fā)生了武裝沖突；在大人國里，格列佛像鼴鼠般大小，自然被當(dāng)成了玩物；懸在空中的飛島國上，人們相貌古怪，想法和做法更是我們難以想象到的；后來，格列佛又來到了馬的國度，這個(gè)國家被一種稱作“慧馬”的具有理性的馬統(tǒng)治著。
我也要向格列佛學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈的精神。
五年級:楊善平
五年級游記作文 篇5
10月6日，媽媽辦事處組織了云臺(tái)山一日游，我也跟著去了。我們坐安穩(wěn)叔叔的車出發(fā)了。
我們開著車上了山路，那叫一個(gè)難開。有時(shí)崎嶇不平，有時(shí)來一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，真是危險(xiǎn)。車子一直在沒有護(hù)欄的半山腰向上行駛，望一眼山下，會(huì)發(fā)出一聲驚叫。
終于到了山頂，我們首先來到了迎賓亭。這個(gè)亭子有兩層，第一層是給人喝茶的，第二層是給人下棋的。我們坐在第二層遙望整座云臺(tái)山，美麗景色盡收眼底。云臺(tái)山的樹很有特色，都是矮矮的灌木，沒有一棵高大的樹，因?yàn)榭拷蠛�，樹木長得比較矮小。云臺(tái)山的石頭很奇特，有的像一個(gè)大皮球，有的像古代的官帽，還有的像圓圓的糖果。
我們沿著山上的水泥路，來到了觀海亭，感受到一陣陣清爽的.海風(fēng)，讓人覺得很涼爽。放眼望去，只見下面一片茫茫大海，海上有有一只只小舟，像一片片葉子，隨波蕩漾。沙灘上有一群群游客，在盡情地玩耍。我們在觀海亭看著這美麗的景色，心情無比的舒暢。
接近中午的時(shí)候，我們沿著下山的石徑，回到了山下，結(jié)束了一天的云臺(tái)山旅游。
五年級游記作文 篇6
早上八點(diǎn)多，我們開始了草原之行。從呼和浩特到希拉穆仁的路上，我們看到了大片大片的草原，大片大片的向日葵田。又細(xì)又高的向日葵，圓圓的臉盤上面結(jié)滿了瓜子，邊上鑲嵌著金黃色的軟軟的向日葵花。他們的臉盤都朝向太陽，隨著太陽的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。
大約過了兩個(gè)小時(shí)，我們來到了內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原。我們來到了一個(gè)蒙古村落，映入眼簾的是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'天空和潔白的圓形的蒙古包。然后，我們?nèi)ヲT馬。我們都戴著頭盔，全副武裝的騎上了草原駿馬。大人們單獨(dú)騎馬前進(jìn)，小朋友們需要在安全員的幫助下騎馬前進(jìn)。剛開始騎上馬感覺很難受，騎在路上有點(diǎn)顛簸。安全員要求我們踩緊腳蹬，用腿夾緊馬背，不要大聲喊叫。騎著騎著，就適應(yīng)了馬走路的節(jié)奏，就舒服多了。過了一會(huì)兒，馬突然加速了，差點(diǎn)把我甩了出去。我抓緊鐵環(huán)，還是覺得不放心，就用腳纏住馬肚子，就不會(huì)被甩出去了。在路的兩旁，放眼望去，都是遼闊無邊無際的大草原。天空是藍(lán)藍(lán)的，云朵是潔白無瑕的，草地是綠油油的，天空離得我們很近，伸手好像就能夠到一朵白云�？諝夂芨稍铮瑓s很清新，沒有什么污染。騎著騎著，我們來到了一個(gè)敖包，這個(gè)敖包是用石頭堆起來的，周圍掛了很多彩色的經(jīng)幡，這是蒙古人許愿的地方。我們騎馬繞著敖包走了一圈，我也許了一個(gè)愿望。接下來我們又快馬加鞭，來到了一個(gè)牧民家。牧民們用牛肉干，奶茶，奶酪，奶糖來招待我們。奶茶又咸又香，好喝極了。吃著牛肉干，喝著奶茶，美味極了。喝完奶茶，我們買了兩袋牛肉干，就開始往回騎。一路上，馬兒們喜歡扎堆，其中有一匹馬還踢了另外一匹馬，把騎馬的姐姐都給嚇哭了。不知不覺，我們就回到了出發(fā)點(diǎn)。
中午我們吃了一只烤羊腿，肉特別香，我們都吃撐了。今天的活動(dòng)太精彩了，我從來都沒有體驗(yàn)過。
五年級游記作文 篇7
大家一定都讀過《西游記》吧？去年暑假，我有幸和爸爸媽媽去過其中大名鼎鼎的火焰山。那里可真熱��！
那天，我們在大巴上像火焰山的方向行駛。還沒到火焰山，透過車窗就可以看到外面抖動(dòng)的熱空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一座座紅褐色的山，就好像真的著了火一樣。這就是西游記中提到的大名鼎鼎的火焰山��！
很快我們到達(dá)了景點(diǎn)，這是一個(gè)盆地。還在車上時(shí)，空調(diào)吹得我們很涼快。一打開車門，熱浪撲面而來，感覺瞬間就被熱浪包裹了！下了車，我順手一摸地下，“哎呀！燙手！”我趕緊把手縮回來。果然應(yīng)了那句話——沙窩煮雞蛋，墻上烙大餅。
走著走著，我突然看到一個(gè)四個(gè)人的雕像，“喲，那不是唐僧師徒四人嗎？”看，大師兄背上還背了一把芭蕉扇，不知道能不能真的把“火”給扇滅呢。走到中心，我看到一個(gè)像金箍棒一樣又高又大的.大柱子，我走近一看，原來是一個(gè)大溫度計(jì)。我再抬頭去看溫度，“59度”我嚇了一跳！我們?nèi)梭w的正常溫度大概才36。5度左右呀！這時(shí)媽媽問我：“你出汗了嗎？”我摸摸額頭，真的，明明熱得都快窒息了，但是一滴汗也沒有了。“奇怪，怎么那么熱，我卻不會(huì)出汗呢？”再一看這個(gè)大溫度計(jì)，我明白了：溫度太高，汗一出來就蒸發(fā)了。
導(dǎo)游還告訴我們，因?yàn)榛鹧嫔教珶�，�?dāng)?shù)厝伺抡滟F的水分流失，所以便修了坎兒井來輸送水源，讓地下水資源不流失，并利用地下水來做很多事，如澆灌當(dāng)?shù)叵∩俚闹参锏�。�?dāng)?shù)厝说姆孔佣际峭聊窘Y(jié)構(gòu)的，墻壁很厚，可以隔熱抗高溫。
那次游玩。雖然已經(jīng)過去一年了，但是，我似乎還能感覺到那股熱浪在我身邊，好像那就是昨天發(fā)生的事一樣。
五年級游記作文 篇8
“嘩啦啦，嘩啦啦……”
是誰在演奏這曲美妙的旋律？這時(shí)，一條清澈見底的小溪出現(xiàn)在我眼前。啊，那如同銀鈴般清脆的溪流聲，正是我們要尋找的答案。
一塊塊大小不一的石頭錯(cuò)落在溪水間，一縷縷水波紋輕撫它們，好像一位慈祥的母親在哄孩子安睡。溪流在陽光的照耀下形成黃綠色，如同一塊鑲著金邊的翡翠。偶爾，有兩三條小魚游過，驚擾了平靜的水面。
我和妹妹趕緊拿起網(wǎng)兜，下水抓魚。有時(shí)候，我們心急地往水下亂撈一氣，結(jié)果啥也沒撈著；有時(shí)候，我們守株待兔億的把網(wǎng)放在一個(gè)地方，等著魚兒們“飛蛾撲火，自取滅亡”；還有時(shí)，我們把在水面漂動(dòng)的植物誤當(dāng)成是小魚，結(jié)果撈了一把石沙一把水草，狼狽不堪。偶爾，我們也會(huì)耐心地盯著一條小魚，趁其不防備，抓住它。經(jīng)過了好久的“奮斗”，盛魚的小水缸漸漸裝滿了，一顆顆亮晶晶的眼睛在陽光下猶如鉆石般熠熠生輝。它們把水缸裝飾得像聚寶盆一樣閃閃發(fā)光。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”
是誰又奏起了這熟悉的樂曲？追隨著聲音的'源泉，我們登上了石梁山。在山頂上俯視，天臺(tái)市全景一覽無余。天空中的云霧給景象蒙上了一層神秘的面紗，只覺得山間煙霞輕攏。天漸晚，遠(yuǎn)山如綢，夕陽從山后悄悄降落，最后留下了一抹如詩如畫的光影。天空中的微波像一曲抒情歌，如春蠶吐絲，如細(xì)語呢喃，如春花秋月，如水波蕩漾……
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