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五年級(jí)游記作文

時(shí)間:2024-08-13 01:22:27 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)游記作文匯總6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)游記作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級(jí)游記作文匯總6篇

五年級(jí)游記作文 篇1

  半夜三更的時(shí)候,書柜里的書,趁著主人入睡時(shí),嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái)。

  一本年紀(jì)較大的《紅樓夢(mèng)》說(shuō):“你們不覺(jué)得整天呆在書柜里很無(wú)聊嗎?為什么我們要呆在書柜里,或者讓人看呢?不如我們出去旅游吧,去看看外面的世界是怎樣的`。”

  這個(gè)提議得到了眾書的響應(yīng),書們都非常贊同,“好呀,好呀,讓我們一起出去旅游吧!”

  可是有幾本書不同意,那是主人最愛看的幾本書,他們說(shuō):“我們走了,主人會(huì)很寂寞的。況且最好不要一起去旅游,要不主人會(huì)發(fā)現(xiàn)的,最好分批去。”

  “那也對(duì),干脆分成五本書為一批吧,這樣主人不易察覺(jué)。”那本《紅樓夢(mèng)》沉思片刻后說(shuō)。

  書們說(shuō)干就干,他們挑選了五本書去旅游,還請(qǐng)了一本介紹美麗風(fēng)景的書當(dāng)導(dǎo)游。

  那五本書跟著導(dǎo)游在街上歡快地游走著,看見了許多在書柜中看不到的風(fēng)景,個(gè)個(gè)都覺(jué)外面的世界很新奇。

  “真想乘一次汽車啊!”一本書說(shuō)。

  “我們也想坐坐呢。”其他幾本也興奮地叫著,連導(dǎo)游也不例外。

  他們爬上了一輛停靠在路邊的汽車,躲在了車座底下,不讓人們發(fā)現(xiàn),等到車停下了,他們又偷偷地溜下車,繼續(xù)游覽。

  他們來(lái)到了一座山,爬到山頂,欣賞了山間的瀑布,俯瞰了主人所在城市的美麗風(fēng)景。

  回去后,他們都爭(zhēng)先恐后地把旅途中的風(fēng)景告訴了同伴們,沒(méi)有出門的同伴們聽了都心癢癢的,從此以后書們都用這種方式輪流出去旅游。

  再說(shuō)說(shuō)主人,其實(shí)他發(fā)現(xiàn)了總有幾本書不翼而飛,但是沒(méi)過(guò)多久書又回來(lái)了,主人始終不知道是怎么回事。書們聽到主人在自言自語(yǔ)地責(zé)怪自己糊涂時(shí),不禁偷偷地笑了。

五年級(jí)游記作文 篇2

  今天,我們和小姑一家去龍灣潭玩。

  到了龍灣潭,我們直奔檢票口。我看到檢票大門是由一條龍橫臥著架起來(lái)的,尾巴那里刻著三個(gè)大字“龍灣潭”。走近一看,原來(lái)是用木頭做成的龍。后來(lái)媽媽告訴我這不是木頭做的,而是水泥做成的,這樣不容易壞。進(jìn)入景區(qū)走過(guò)一條小溪,看到一個(gè)指示牌,上面寫著“紅巖湖(→直走)、景區(qū)主入口(←左轉(zhuǎn))”。我們打算先去紅巖湖看看,到了紅巖湖,爸爸說(shuō):“這那是湖啊,分明是寬一點(diǎn)的小溪!”

  接著我們順著景區(qū)主入口走,這里的景色有好多好多,有金龜下水、七折瀑、石柱巖————特別是七折瀑的第一瀑,讓人有一種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的感覺(jué)。如果李白來(lái)過(guò)這里的話,估計(jì)他會(huì)在這里寫下《望龍?zhí)镀俨肌纺兀‘?dāng)你站在瀑布下面,會(huì)覺(jué)得涼颼颼的,甚至還有一點(diǎn)雨下下來(lái)的感覺(jué),奇怪的是這雨下下來(lái)你并不想躲起來(lái),反而想讓雨淋在身上,這是因?yàn)橛晔瞧俨嫉乃茉谏砩鲜质娣?/p>

  拍照留影后,我們繼續(xù)往上走,走了很久,走得我腿都酸了,還好有媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我。在石柱巖景點(diǎn)這里,我看到一個(gè)指示牌,最上面寫著“中國(guó)第一高空玻璃觀景臺(tái)(→)”。我和弟弟他們就滿懷期望、迫不及待得朝著指示牌的方向跑去。可是走了好久好久仍然沒(méi)看到觀景臺(tái)的影子,心里都在想指示牌是不是指錯(cuò)方向了。這時(shí)我看見不遠(yuǎn)處有個(gè)小賣部,便跑到小賣部問(wèn)那里的叔叔:“叔叔,離玻璃觀景臺(tái)還有多遠(yuǎn)?”叔叔回答道:“從前面這里上去就到了。”聽完這句話,我就找個(gè)石頭坐那里等媽媽她們過(guò)來(lái)。等了差不多半個(gè)小時(shí)才看到媽媽,我高興地?fù)]著手叫著:“媽媽,玻璃觀景臺(tái)就在前面。”媽媽說(shuō):“好,我們一起過(guò)去吧!”觀景臺(tái)是一個(gè)反U形狀,底下是不透明的'綠色玻璃做的,兩邊圍著欄桿,當(dāng)中是空的,我一直往下看,想看看龍灣潭的全景是怎樣的?原來(lái)站在這里看龍灣潭真得很美。有彎彎曲曲的河流;有一條很大的瀑布,瀑布下面是一個(gè)很深的水潭;還有層林疊翠的山和停車場(chǎng)停放著一排排的汽車,汽車看起來(lái)就跟我們平時(shí)玩得模型車一樣大小;在行走的游客就像螞蟻一樣————我看得津津有味,媽媽說(shuō)擺幾個(gè)POSE吧,拍照留影我們就下山了。

  在下山途中,我看到了一個(gè)滑道,它可以帶我們直接滑到山腳。我沒(méi)有坐過(guò)滑道,所以想嘗試一下什么感覺(jué)。就叫爸爸去買票了。媽媽選擇了走路下山。沒(méi)想到我們到山腳的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在那里等我們了。因?yàn)樽呋烂看位睫D(zhuǎn)彎處總是堵住,而且有個(gè)小孩一直在那里不滑,所以速度很慢。

  龍灣潭不愧是一個(gè)美麗的國(guó)家級(jí)森林公園!

五年級(jí)游記作文 篇3

  今年暑假,我和我的家人一起來(lái)到天目湖游玩。那燒烤的香味,那綠意綿綿的垂柳,還有那躍出湖面的小魚,仿佛讓我置身于一個(gè)詩(shī)情畫意的世外桃源。

  我不由得發(fā)出一聲贊嘆:“我慕名久仰的5a級(jí)旅游勝地——天目湖真是名不虛傳!”步入山水園,一眼望不到邊的湖水映入我的眼簾,四面群山枕水、碧波蕩漾,湖中島嶼散落、湖岸曲折通幽,以山繞水、水映山而取勝。泛舟湖上,又帶您進(jìn)入夢(mèng)游仙境的奇妙之旅。山水園分為三個(gè)小島,其中讓我記憶猶新的還是那龍興島和中國(guó)茶島。

  我們小憩了一會(huì)兒,便登上了如史詩(shī)一般的游輪,船逆風(fēng)而行。風(fēng)把水吹皺,無(wú)數(shù)的漣漪蕩漾開來(lái),風(fēng)輕輕撫摸我們的臉頰,心情舒暢的我們眺望遠(yuǎn)方,層林盡染,霧氣籠罩著每一個(gè)島嶼,給他們披上了一層面紗,那些俏俊的少女一個(gè)個(gè)躲在霧中,好似在偷偷地笑。岸邊,楊柳依依,長(zhǎng)發(fā)落在水里,顯得更加亭亭玉立。很快,我們來(lái)到了龍興島。島上的`路都是由木板拼成的,蜿蜒曲折。望月潭中的烏龜和鱷魚給她增添了幾分特色,荷花笑嘻嘻的坐在荷葉上,向每一個(gè)游客招手,有的荷花還只是花骨朵,像個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,不停地騷擾其他的兄弟姐妹,有的荷花已經(jīng)完全綻放,其中有一朵最引人注目。她金黃的花蕊被潔白的花瓣包圍著,在陽(yáng)光的照耀下,熠熠生輝,十分秀麗典雅。蝴蝶谷中的蝴蝶實(shí)在是各奇各樣,天天歡聚一堂,熱鬧非凡,沒(méi)有任何一個(gè)游客不被這熱鬧的場(chǎng)面所渲染。之后我又大展身手射箭,只是我不是射高就是射低,連靶子的邊都沒(méi)有碰著。

  隨后我們來(lái)到中國(guó)茶島,那里載滿了茶樹,茶葉飄香。棧道的木香依舊充斥著每一個(gè)角落,有些古色古香的老南京味道。此外,我們還體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”:磨大米,插水稻,踩水車……,樣樣十分辛苦,此時(shí)一絲愧疚充滿了我的全身…..

  夕陽(yáng)映紅了天空,游客漸漸離去,鳥兒歸林了,靜了,一縷霞光照在湖上,靜謐美好的氣氛渲染了每一個(gè)角落。風(fēng)不鬧了,草不笑了,花不吵了,鳥都睡了。再次仰望天空,夕陽(yáng)已經(jīng)不見了,我踏上了回家的旅途。

五年級(jí)游記作文 篇4

  假期里,我們?nèi)チ宋錆h,游玩了極地海洋館。我迫不急待地下了車。我蹦蹦跳跳地奔向海洋館,非常興奮!

  第一個(gè)參觀的就是企鵝。肚皮是白色的,后背是黑色的,脖子上有一圈黃色條紋的,是帝企鵝。它游泳的時(shí)候,水都沾不到身上,因?yàn)樗拿芄饣谒拿献兂蓤A圓的水珠,從它身上咕嚕一下就滾下來(lái)了。企鵝走路一搖一擺的,好像站不穩(wěn),有時(shí)翅膀緊貼著身全,有時(shí)是張開的。企鵝的腳是黑色的`,有點(diǎn)像鴨掌,游泳的時(shí)候平放著。這些企鵝又可愛又好玩。它們有的在游泳,有的站立著,還有一只躺在冰上睡覺(jué)呢,它可真懶啊。

  竟然,還有一只長(zhǎng)得像電影里的《沖浪企鵝》,眼睛旁邊長(zhǎng)滿了金色的毛,發(fā)型非常酷。我本以為只有卡通里有這樣的企鵝,沒(méi)想到真有這樣的企鵝。

  這些企鵝里有兩只最大的,好像比我還大。還有兩只胖胖的,干脆給它起個(gè)名子叫圓圓了。

  我還看到其它很多的海洋生物。有水母,有白鯨,還有海豚……最后我依依不舍地回賓館了。

五年級(jí)游記作文 篇5

  這天我?guī)熗饺俗呱稀叭〗?jīng)”路程,我騎著“白龍馬”,踏上了奇幻之旅。剛上路這匹“馬”像一匹烈馬,喜歡自由老是更我做對(duì),方向向東向西一會(huì)兒摔倒,一會(huì)兒撞到花壇,一會(huì)兒傾斜著。“‘師父’你到底能不能行,要不我們各回各家各找各媽去,你都不如豬八戒了。”“經(jīng)是一定要取的,不然為師就白忙活了!”我一本正經(jīng)說(shuō)道。“那好你小心點(diǎn),可別再出什么岔子了!”媽媽說(shuō)。

  于是師徒三人又踏上了,“前面有‘妖怪’,‘師父’小心點(diǎn)!”“前方哪有‘妖怪’,‘悟空’你看錯(cuò)了吧?”“砰―”,哎呀呀!我揉著屁股。“‘悟空’早知道就聽你的.啦﹗”終于“老天不負(fù)有心人”我馴服了這匹烈馬。“過(guò)了前面的紅路燈咱就可以休息了。”騎著騎著,遇到了小賣部“‘師父’渴不渴?”“說(shuō)到這‘為師’還真有些渴。”老媽去小賣部買了連個(gè)冰棍,把冰棍分給了我和弟弟。“‘悟空’你不渴?”“‘師父’我不渴。”我們?cè)诖髽湎鲁藳觯页圆涣肆耍_媽媽媽媽只好勉強(qiáng)吃下,嘴饞的“豬八戒”卻還想吃,好分給他咯~接著我們到了“西方游樂(lè)世界”,順利取到“西經(jīng)”。

  在回家途中雖然有點(diǎn)困難,但還回到了。

五年級(jí)游記作文 篇6

  你知道上海的“東方明珠”嗎? 今天,我終于能夠進(jìn)去瞧瞧這碩大的明珠究竟是什么樣子的了。跟隨著游客一路前行,還真是嚇了我一大跳:里面就像是一個(gè)縮小的城市,美食區(qū),觀景臺(tái),游戲區(qū)……應(yīng)有盡有。

  瞧,前面是什么?我的眼睛突然一亮,那、那不就是我一直夢(mèng)寐以求的過(guò)山車嗎?我高興極了,立刻望向奶奶,看看她是怎么想的。奶奶臉上一副躍躍欲試的表情,其實(shí)你別看我奶奶年紀(jì)大了,心態(tài)啊,簡(jiǎn)直就像個(gè)二十多歲的小姑娘!但是她還是有些猶豫,為了能玩過(guò)山車,我就添油加醋地哄著奶奶,最后口水都快說(shuō)干了,奶奶終于答應(yīng)帶我去坐過(guò)山車了。

  我們祖孫倆買了票,坐上了我日思夜想的過(guò)山車。不過(guò),在這顆“球”里面坐過(guò)山車還真有點(diǎn)不一樣,我們乘坐的每個(gè)人都要戴上了一副奇特的眼鏡,戴上之后,我們所看到的`景象便有所不同了。我們仿佛懸在星空中,上下左右都是五彩斑斕的繁星,似乎伸手就能摸到似的,十分夢(mèng)幻。我還是第一次見到這種東西,心里不由得贊嘆道:“真是高科技啊!”

  忽然,耳邊傳來(lái)“嗡——”的警示聲,我知道,車要開動(dòng)了。如果你也是我們其中的一員的話,那你接下來(lái)聽到的一定是“啊——啊——啊啊”的尖叫聲!你知道嗎,那打頭陣叫的,就是我呀!我的心隨著看不見的軌道一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒快,一會(huì)兒緩,忽的一下子又似乎跳到了嗓子眼,又“當(dāng)”的一聲被砸到地上。盡管我看不到眼前真正的景象,不過(guò)我總是感到,在自己面前的,是一座巨大的懸崖,自己馬上就會(huì)往下掉,天哪,我簡(jiǎn)直不敢看了!心驚膽戰(zhàn)地坐完了過(guò)山車,我就像一只在外面歷經(jīng)滄桑的小鳥,終于疲倦的回到了溫暖的家。

  這真是一次讓人“驚心動(dòng)魄”的旅行哪!

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