人四年級作文

時間：2024-10-13 16:08:15 四年級我要投稿

【精品】人四年級作文集錦7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的人四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】人四年級作文集錦7篇

人四年級作文篇1

　　家中有盆仙人掌，已經好幾年了，本來只是一塊小掌，任意擱在院角，誰知現在生發得密密麻麻，縱橫交錯了。

　　上次回家，發現仙人掌上孕育了十幾朵胖乎乎的花蕾，下面呈深綠色的花柄，不長，撐一個圓錐形花苞，淺白色。十幾朵這樣的花蕾在高低錯落的仙人掌中點綴著，別有一番風景。

　　第二天是個大晴天，我打算傍晚回單位。不料在上午十點左右，在夏陽沐浴下，已被我請至花臺邊的仙人掌竟燦然綻放了！

　　仙人掌是豪放的，它的花也盛開得熱烈、奔放。你沒怎么注意，它說開就開了，不細細弱弱，也不嬌柔扭捏。這花至少有三個酒杯大，呈金黃色，是鄉人所喜歡的那種預示吉祥富貴的.黃色，手摸上去，每片花瓣柔軟溫坦，只那色澤黃燦耀眼，灼人二目。花瓣圍著十幾根絲蕊，中央又簇擁一莖花柱，柱頭再裂六齒，像極小的耙子，又酷似嬰兒的小手，白嫩嫩的，煞是惹人憐愛。

　　陽光越來越強烈，我早耐不住，躲進屋里。從窗口望著花臺，那仙人掌花倒愈加抖擻起來，簡直比任何時候都濃艷，輻射出強烈的生命光華。

　　仙人掌花并不香，吸引我的是它充滿活力的生命亮色。要開就開得轟轟烈烈，大膽灑脫，從不拘泥或故作羞狀，對于花來說，溫柔怯怯自然是一種美，但熾烈大方更是另一種角度的美。雖然所有美的東西，免不了有凋萎的瞬間。

　　傍晚，我推車離開家門，回回首，今天怒放的八朵仙人掌花都不見蹤影，僅余禿禿的花柄。但那褐色的刺叢中，顯然又崛起一支支肥碩的花蕾。一夜玉露滋潤，明晨又將是一片花鮮色艷！

人四年級作文篇2

　　我敬配許許多多人，有執著追真理的伽利略，機靈的小夜鶯和雨來，而我最敬佩的卻是我們的科學老師——朱老師

　　朱老師的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂于助人。有耐心。

　　以前的一年級的.時候，朱老師正好是我們的班主任。有一次，我撒尿回來，因為被別人絆了一下，正好磕在石堆里，被一塊尖尖的石頭戳了一個小小的洞。流了許多血，李恩沛看見了，就去告訴朱老師，朱老師立刻跑過來，用餐巾紙擦掉我頭上的血，又用毛巾捂住傷口，然后讓蔡老師送我去最近的醫院。還幫我付醫藥費。讓醫生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。

　　朱老師不僅樂于助人還十分有耐心。

　　在讀一年級的時候，我們還小，不懂事，對什么都不理解，朱老師就一遍又一遍地教我們，從來都不放棄，一直到我們對這件事理解了才不會講。而且我們做錯了事，朱老師就會讓我們改正，她從來都不會批評我們。

　　這就是我最敬佩的人。

人四年級作文篇3

　　每個人都有一個敬佩的人，我敬佩的一個人是我的同學——劉晶。

　　她長得高高的，和我的年齡差不多。一雙大大的眼睛，鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。劉晶喜歡學習，珍惜時間。記得那一次，我讓她出來玩，她卻在家里看書。她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。要珍惜時間，金錢是買不到時間的`。我要復習功課了。”說完她就又看起書來了。我對她的話很有啟發，也看起書來了。

　　她還非常喜歡助人為樂。

　　那一次是我和她正在畫畫，我畫錯了一個地方，而且是一個最重要的部位。不知道怎么，橡皮也找不到了，怎么辦，怎么辦呢？劉晶看了一下我焦急的樣子，便把她的橡皮借給我用。我說：“謝謝！”她說：“沒什么，你以后注意就是了。再說，助人為樂是應該的。”我聽了，覺得她是一個樂于助人的人。劉晶讓我敬佩的地方還有很多，比如上課認真聽講啦，別人不會的題她幫忙講解啦等等。我一定要向她學習，做一個珍惜時間，助人為樂的人。

　　劉晶，你珍惜時間，助人為樂的精神可真讓我敬佩。

人四年級作文篇4

　　今天我們玩了一個“明人”作畫和“盲人”作畫的游戲。老師說先用“明人”作畫，于是我畫了一幅雜技班排練節目的畫，與平時作畫一樣，很順利、輕松。

　　然后我用紅領巾把眼睛蒙上。開始學“盲人“畫畫。這時感覺很緊張了，不知道該怎么下筆。雖然我很認真的畫，但仍然把人畫到窗簾上去了。窗簾原來是紅色的。我把它涂成紫色了。球原來是藍色的'。我把它涂成黃色了。還把一個人的身體畫分開了。

　　最后老師又從兩個組選六個人到黑板上蒙著眼睛畫畫。其中有我，蒙上眼睛我來到黑板前。老師說，畫棵樹。樹上結了很多蘋果。于是我畫了一棵樹。并在樹上畫了蘋果，同學們哈哈大笑。老師又說在樹上畫只小鳥，樹的上方有太陽。我照著老師說的畫。同學們又哈哈大笑。我心想。同學們笑是什么原因呢？我把紅領巾扯下來一看。臉都紅了。自己把小鳥畫得像蟲子。蘋果畫到樹干上。太陽畫到了樹的下方。怪不得同學要笑我。

　　通過這次“盲人”作畫和“明人”作畫的游戲中。我知道了眼睛是很重要的。如果沒有眼睛，就看不到美麗的世界和五顏六色的花朵。所以我們要愛護眼睛。

人四年級作文篇5

　　當你漫步在清晰的道路上，你是否想過這條道路的創建者是誰呢？當你在被窩里睡著美夢時，你可否想過，是誰在清早打掃街道呢？是城市的美容師———清潔工。對，就是他們，是他們為我們做了這么多得事，為了我們的健康，他們默默無聞地工作著，從沒說過一點兒委屈。我鄰居家的王奶奶也是一名清潔工，做了幾十年了。

　　聽爺爺說，王奶奶是一個勤勞的人，每天一大早就去做好自己應做的工作，從不偷懶，家里面有一個孫女，全靠她養活，兒子出去打工．

　　一天，下起了鵝毛大雪，我仍然堅持跑步，我想：今天天氣不好，王奶奶應該不會出來了吧！當我在想時，忽然聽見“沙沙”的掃地聲，我跑上去，原來是王奶奶。“王奶奶，這樣的天氣，您怎么還掃啊，小心著涼了。”奶奶說：“沒事，不掃完，會影響到你們上學、上班的。”王奶奶把垃圾掃成一堆，正要拿垃圾桶時，一陣寒風吹過，把掃成一堆的垃圾給吹散了。王奶奶二話不說，拿起掃把快速地把垃圾掃完。突然，因為雪滑，奶奶摔倒在地上，我連忙扶起奶奶，說：“奶奶，您還是回家吧！”“不用，奶奶沒有那么脆弱的。你還是回去吧！”

　　等我跑步回來，一條清晰的道路出現在我的面前，望著王奶奶，感覺奶奶是一個高大、魁梧的人，雖然是一個推著垃圾車的奶奶，但是她在我的.心里是那么的偉大，我們每天都沒有去注意，這條道路是誰“變”的———是清潔工，她就是我最敬佩的人。

　　各位，我們應該好好感謝這些默默無聞的清潔工啊！他們每天起早貪黑地工作著，為的是什么？是我們的健康；他們每天做著他們應做的工作，為的是什么？是讓我們能感受到世界的美妙，而他們呢？只是在默默付出罷了，他們那一人臟萬人潔的精神真讓人感動。他們手里的掃把猶如一支畫筆，化出了一片美好的明天。

人四年級作文篇6

　　那天早上，我想那天一定是一個快樂的愚人節。可是那天的第四節課，我們班的人真的.是玩的太過火了，他們的心里只有今天是愚人節，忘了今天要整誰了。

　　第四節課是英語，因為我們班看見了高年級的人在整老師，我們班的也在整老師。

　　老師來了，班里的一個人馬上跑去前門去說自己給老師罰站了，老師走到前門，那個人馬上跳起來把一大堆的東西扔在老師的身上，這件事給老師知道了，老師過來把我們說了一下走人了。

　　我們不應該去整老師。

人四年級作文篇7

　　第二天，庫伯先生派人來，把奔馳汽車開走了。吃晚飯時，我們全家人圍坐在一起。

　　父親顯得他別高興。他說：“一個人要誠實，有信用。假如今天我沒有把那輛奔馳汽車還給庫伯的話，我們一家會一時受益。如果庫伯他知道了這件事，也許他不會讓我們還車，但是他以后不會相信我們，因為我們不誠實，別的人知道此事，也不會和我們做生意，我們家會一塌糊涂，我也會陷入自責中。”母親說：“是呀，雖然我們窮，但是我們活得誠實，心里無愧，一樣最幸福開心。要知道心里的負擔是最大的大山。”

　　哥哥聽了不住點頭，說“父親說的`對，如果我們家不守信用，他也不會幫助我們了。”父親撫摸了一下哥哥的頭，點點頭：“上帝總會眷誠實的人。”。

　　成年以后我們也走上工作崗位，時刻牢記父親的囑咐，年少不輕狂，工作上對人熱情，即使吃點虧也不在乎，這樣我深受工友的喜愛，師傅還教會我很多技術，我的業績提高很快，深受老板器重，我也當了公司領導，哥哥也非常走運生活很幸福。

　　回憶往事我對父母親的教誨有了深刻體會。是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我們家最富有的時刻。

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