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人四年級作文

時間:2024-10-13 16:08:15 四年級 我要投稿

【精品】人四年級作文集錦7篇

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的人四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】人四年級作文集錦7篇

人四年級作文 篇1

  家中有盆仙人掌,已經好幾年了,本來只是一塊小掌,任意擱在院角,誰知現在生發得密密麻麻,縱橫交錯了。

  上次回家,發現仙人掌上孕育了十幾朵胖乎乎的花蕾,下面呈深綠色的花柄,不長,撐一個圓錐形花苞,淺白色。十幾朵這樣的花蕾在高低錯落的仙人掌中點綴著,別有一番風景。

  第二天是個大晴天,我打算傍晚回單位。不料在上午十點左右,在夏陽沐浴下,已被我請至花臺邊的仙人掌竟燦然綻放了!

  仙人掌是豪放的,它的花也盛開得熱烈、奔放。你沒怎么注意,它說開就開了,不細細弱弱,也不嬌柔扭捏。這花至少有三個酒杯大,呈金黃色,是鄉人所喜歡的那種預示吉祥富貴的.黃色,手摸上去,每片花瓣柔軟溫坦,只那色澤黃燦耀眼,灼人二目。花瓣圍著十幾根絲蕊,中央又簇擁一莖花柱,柱頭再裂六齒,像極小的耙子,又酷似嬰兒的小手,白嫩嫩的,煞是惹人憐愛。

  陽光越來越強烈,我早耐不住,躲進屋里。從窗口望著花臺,那仙人掌花倒愈加抖擻起來,簡直比任何時候都濃艷,輻射出強烈的生命光華。

  仙人掌花并不香,吸引我的是它充滿活力的生命亮色。要開就開得轟轟烈烈,大膽灑脫,從不拘泥或故作羞狀,對于花來說,溫柔怯怯自然是一種美,但熾烈大方更是另一種角度的美。雖然所有美的東西,免不了有凋萎的瞬間。

  傍晚,我推車離開家門,回回首,今天怒放的八朵仙人掌花都不見蹤影,僅余禿禿的花柄。但那褐色的刺叢中,顯然又崛起一支支肥碩的花蕾。一夜玉露滋潤,明晨又將是一片花鮮色艷!

人四年級作文 篇2

  我敬配許許多多人,有執著追真理的伽利略,機靈的小夜鶯和雨來,而我最敬佩的卻是我們的科學老師——朱老師

  朱老師的眼睛炯炯有神,嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂于助人。有耐心。

  以前的一年級的.時候,朱老師正好是我們的班主任。有一次,我撒尿回來,因為被別人絆了一下,正好磕在石堆里,被一塊尖尖的石頭戳了一個小小的洞。流了許多血,李恩沛看見了,就去告訴 朱老師,朱老師立刻跑過來,用餐巾紙擦掉我頭上的血,又用毛巾捂住傷口,然后讓蔡老師送我去最近的醫院。還幫我付醫藥費。讓醫生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。

  朱老師不僅樂于助人還十分有耐心。

  在讀一年級的時候,我們還小,不懂事,對什么都不理解,朱老師就一遍又一遍地教我們,從來都不放棄,一直到我們對這件事理解了才不會講。而且我們做錯了事,朱老師就會讓我們改正,她 從來都不會批評我們。

  這就是我最敬佩的人。

人四年級作文 篇3

  每個人都有一個敬佩的人,我敬佩的一個人是我的同學——劉晶。

  她長得高高的,和我的年齡差不多。一雙大大的眼睛,鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。劉晶喜歡學習,珍惜時間。記得那一次,我讓她出來玩,她卻在家里看書。她說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。要珍惜時間,金錢是買不到時間的`。我要復習功課了。”說完她就又看起書來了。我對她的話很有啟發,也看起書來了。

  她還非常喜歡助人為樂。

  那一次是我和她正在畫畫,我畫錯了一個地方,而且是一個最重要的部位。不知道怎么,橡皮也找不到了,怎么辦,怎么辦呢?劉晶看了一下我焦急的樣子,便把她的橡皮借給我用。我說:“謝謝!”她說:“沒什么,你以后注意就是了。再說,助人為樂是應該的。”我聽了,覺得她是一個樂于助人的人。劉晶讓我敬佩的地方還有很多,比如上課認真聽講啦,別人不會的題她幫忙講解啦等等。我一定要向她學習,做一個珍惜時間,助人為樂的人。

  劉晶,你珍惜時間,助人為樂的精神可真讓我敬佩。

人四年級作文 篇4

  今天我們玩了一個“明人”作畫和“盲人”作畫的游戲。老師說先用“明人”作畫,于是我畫了一幅雜技班排練節目的畫,與平時作畫一樣,很順利、輕松。

  然后我用紅領巾把眼睛蒙上。開始學“盲人“畫畫。這時感覺很緊張了,不知道該怎么下筆。雖然我很認真的畫,但仍然把人畫到窗簾上去了。窗簾原來是紅色的。我把它涂成紫色了。球原來是藍色的'。我把它涂成黃色了。還把一個人的身體畫分開了。

  最后老師又從兩個組選六個人到黑板上蒙著眼睛畫畫。其中有我,蒙上眼睛我來到黑板前。老師說,畫棵樹。樹上結了很多蘋果。于是我畫了一棵樹。并在樹上畫了蘋果,同學們哈哈大笑。老師又說在樹上畫只小鳥,樹的上方有太陽。我照著老師說的畫。同學們又哈哈大笑。我心想。同學們笑是什么原因呢?我把紅領巾扯下來一看。臉都紅了。自己把小鳥畫得像蟲子。蘋果畫到樹干上。太陽畫到了樹的下方。怪不得同學要笑我。

  通過這次“盲人”作畫和“明人”作畫的游戲中。我知道了眼睛是很重要的。如果沒有眼睛,就看不到美麗的世界和五顏六色的花朵。所以我們要愛護眼睛。

人四年級作文 篇5

  當你漫步在清晰的道路上,你是否想過這條道路的創建者是誰呢?當你在被窩里睡著美夢時,你可否想過,是誰在清早打掃街道呢?是城市的美容師———清潔工。對,就是他們,是他們為我們做了這么多得事,為了我們的健康,他們默默無聞地工作著,從沒說過一點兒委屈。我鄰居家的王奶奶也是一名清潔工,做了幾十年了。

  聽爺爺說,王奶奶是一個勤勞的人,每天一大早就去做好自己應做的工作,從不偷懶,家里面有一個孫女,全靠她養活,兒子出去打工.

  一天,下起了鵝毛大雪,我仍然堅持跑步,我想:今天天氣不好,王奶奶應該不會出來了吧!當我在想時,忽然聽見“沙沙”的掃地聲,我跑上去,原來是王奶奶。“王奶奶,這樣的天氣,您怎么還掃啊,小心著涼了。”奶奶說:“沒事,不掃完,會影響到你們上學、上班的。”王奶奶把垃圾掃成一堆,正要拿垃圾桶時,一陣寒風吹過,把掃成一堆的垃圾給吹散了。王奶奶二話不說,拿起掃把快速地把垃圾掃完。突然,因為雪滑,奶奶摔倒在地上,我連忙扶起奶奶,說:“奶奶,您還是回家吧!”“不用,奶奶沒有那么脆弱的。你還是回去吧!”

  等我跑步回來,一條清晰的道路出現在我的面前,望著王奶奶,感覺奶奶是一個高大、魁梧的人,雖然是一個推著垃圾車的奶奶,但是她在我的.心里是那么的偉大,我們每天都沒有去注意,這條道路是誰“變”的———是清潔工,她就是我最敬佩的人。

  各位,我們應該好好感謝這些默默無聞的清潔工啊!他們每天起早貪黑地工作著,為的是什么?是我們的健康;他們每天做著他們應做的工作,為的是什么?是讓我們能感受到世界的美妙,而他們呢?只是在默默付出罷了,他們那一人臟萬人潔的精神真讓人感動。他們手里的掃把猶如一支畫筆,化出了一片美好的明天。

人四年級作文 篇6

  那天早上,我想那天一定是一個快樂的愚人節。可是那天的第四節課,我們班的人真的.是玩的太過火了,他們的心里只有今天是愚人節,忘了今天要整誰了。

  第四節課是英語,因為我們班看見了高年級的人在整老師,我們班的也在整老師。

  老師來了,班里的一個人馬上跑去前門去說自己給老師罰站了,老師走到前門,那個人馬上跳起來把一大堆的東西扔在老師的身上,這件事給老師知道了,老師過來把我們說了一下走人了。

  我們不應該去整老師。

人四年級作文 篇7

  第二天,庫伯先生派人來,把奔馳汽車開走了。吃晚飯時,我們全家人圍坐在一起。

  父親顯得他別高興。他說:“一個人要誠實,有信用。假如今天我沒有把那輛奔馳汽車還給庫伯的話,我們一家會一時受益。如果庫伯他知道了這件事,也許他不會讓我們還車,但是他以后不會相信我們,因為我們不誠實,別的人知道此事,也不會和我們做生意,我們家會一塌糊涂,我也會陷入自責中。”母親說:“是呀,雖然我們窮,但是我們活得誠實,心里無愧,一樣最幸福開心。要知道心里的負擔是最大的大山。”

  哥哥聽了不住點頭,說“父親說的`對,如果我們家不守信用,他也不會幫助我們了。”父親撫摸了一下哥哥的頭,點點頭:“上帝總會眷誠實的人。”。

  成年以后我們也走上工作崗位,時刻牢記父親的囑咐,年少不輕狂,工作上對人熱情,即使吃點虧也不在乎,這樣我深受工友的喜愛,師傅還教會我很多技術,我的業績提高很快,深受老板器重,我也當了公司領導,哥哥也非常走運生活很幸福。

  回憶往事我對父母親的教誨有了深刻體會。是呀,中彩那天父親打電話的時候,是我們家最富有的時刻。

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