實用的六年級作文集錦6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
今天，我和媽媽去看出生才半個月的小葉子。聽媽媽說，小葉子不足月，生下來才四斤。四斤？這么輕，我真想快點看到小葉子。
到了嬸嬸家，我顧不上跟大人打招呼就直奔嬸嬸房間。小葉子睡得正香。我仔細地看著她，她的頭小得像老芋艿頭，耳朵緊緊地貼著頭皮。一雙小手不停地亂動，我笑著說：“小妹妹你這么小就會做早操。”我握住小妹妹的`手，呀，她的手指細得像蔥。一雙小腳也在亂動，小腳露出來了，我用手指量量，呀，只有我兩個手指粗。
我問嬸嬸：“小妹妹叫什么？”嬸嬸說：“還沒取呢？你給妹妹取一個？”我問妹妹姓什么，嬸嬸告訴我姓葉。“小葉子，妹妹那么小，就叫小葉子。”嬸嬸高興地說：“好，小名就叫小葉子。”正在這時，小葉子醒了，她“嗚哇嗚哇”地哭起來，像在唱歌真好聽。
吃過午飯，我和媽媽便依依不舍地離開嬸嬸家。我想過幾天再去看她。
六年級作文 篇2
在一個漆黑漆黑的夜里，一只狡猾的瘸腿老鼠悄悄地溜出洞來，沿著墻根在屋子里來回轉著找吃的。忽然它聞到一股撲鼻的肉香，鼻子嗅了兩嗅，然后馬上竄到床底下。首先映人它眼簾的是，在一個鐵夾上放著一塊又肥又大的豬肉。它已經好幾天沒吃東西了，看見了這塊肥肉，真是垂涎三尺啊!
可是，它卻不馬上去吃那塊肉，因為它清楚地看見，那塊肉的下面還有一個放著冷光的鐵夾子呢!
這只老鼠也忘了活了多少歲了，只知道它的孫子也早已有了孫子了。它見多識廣，又非常狡猾，一眼便認出那塊肉是人們放的誘餌，下面的夾子是專用來夾它們老鼠的。它的那條瘸了的后腿，就是年輕的時候被一個同樣的'夾子夾的。幸好當時沒被人發現，經過一番掙扎，總算逃了個活命，但是從此，那半條腿卻永遠不存在了。
怎樣才能吃到這塊肉呢?它在這塊肉的周i同踱來踱去，眼睛骨碌碌地轉個不停。忽然它兩手一拍，高興地自言自語說：“妙計，妙計啊!”說著便味地鉆進洞里去了。
不一會兒，它又出來了，還拉出來一只頂小頂小的小老鼠，這是一只剛出世不久的小老鼠。它對那個頂小頂小的小老鼠說：
“喂，小家伙，我待你怎么樣啊?”小老鼠回答說：“我的老老爺爺，您待我挺好的呀!”它又問：“那怎么個好法呀?你說說。”小老鼠說：“可以說對我的關懷無微不至了吧。”“對對對……”它滿意地用手拍了拍小老鼠的肩膀，指著鐵夾上的那塊肉說，“你看那兒有一塊又鮮又嫩的肉，我舍不得吃，你把它吃掉吧。”小老鼠有禮貌地說：“老爺爺，您年紀大了，還是留著自己吃吧。”狡猾的老鼠搖搖頭說：“不，可愛的小家伙，你現在正長身體，需要營養，還是你吃吧!”說著，它又推了推小老鼠。
小老鼠高高興興地向那塊肉走去。它剛碰到那塊肉，就聽見“嚓”的一聲，腦袋就被夾得粉碎，眼珠都迸了出來，一命嗚呼了。（初中作文）
再說那個“老老爺爺”，它警惕地向四周看了看，便一個箭步竄上去，吞掉了那塊肉。它抹了抹嘴上的油，對留在夾子上的小老鼠說：“謝謝你，小家伙。我的肚子總算不叫了，你死得這樣慘，我非常難過，但是沒有別的辦法，我得填飽我的肚子呀，只好委屈你了，安息吧。”說完，它大搖大擺地走回洞里睡覺去了。
六年級作文 篇3
月，亮得發白，夜，靜得可怕，在月光的照耀下，一切事物都蒙上了淡淡的銀白，包括那雙朦朧的淚眼……
荷兩歲時，被父母丟下了，在一片松樹林邊。一位老爺爺救了她。在爺爺家里，她認識了大她八歲的桃。多少年了，她不知道桃是什么樣子。
荷是一個盲人。
她常常會天真地問桃：“姐姐，我長得美不美，你長得美不美？”這時，桃總會強忍笑意：“你長得很美，我——也長得很美。”
在荷的.記憶中，桃總是抱著她到院子里數星星看月亮。荷總是把看不見的眼睛睜得大大的，望著天空，充滿欣喜的聲音響起：“哇！好美的星星，好圓的月亮哦！”少女的笑聲和孩子的笑聲響遍安靜的院子。那時，荷七歲。
又過七年，荷長成一個大姑娘了，桃，也要嫁人了……嫁人那天，姐妹倆抱頭痛哭，相互訴說著心中的不舍。平時兩雙不曾流淚的眼，在此時，充滿了淚水，那天，寒風呼嘯，大雪紛飛，世界一片白色。荷悲傷地囁嚅道：“桃，我一直將你當做我的媽媽，你不要走，不要嫁人，做我媽吧！”桃很痛苦地撫摸著荷的頭說：“荷，你知道嗎？其實，我……我也是一個盲人！”荷呆在了原地，失聲道：“桃，你……你也是盲人？”桃無言地點了點頭，轉身進了花轎。那一年，荷的心房中空空的，心，也被桃帶走了，帶到南方去了。荷不只一次在夢里驚醒過來，嘴里還喊著“媽媽”。
直到有一天，爺爺從外面回來抱著一個女孩，叫著荷，要她照顧，荷給她取名，叫梅。
在月光下，荷抱著梅，坐在院子里數星星看月亮，梅突然叫道：“哇，好美的星星，好圓的月亮哦！”荷的心抽搐了一下，很疼，幾年前，自己也是這么說的。
她望著天空，久久無語，淚眼朦朧……
“姐姐，我長得美不美？你長得美不美？”梅天真的聲音傳來。
荷擦干臉頰的淚水，笑著回答：“你長得很美，我——也長得很美。”
六年級作文 篇4
度過了小學六年的美好時光，我們即將啟程前往下一站——中學。在將要踏入中學的校園時，我的心里充滿了濃濃的期待與不舍。
我期待那多姿多彩的中學生活。
在那里，我會做一只辛勤的蜜蜂，會靠著自己的努力與汗水，去收獲珍貴的知識與甜蜜的友情。
在那里，我會拋棄自己膽小而又軟弱的性格，摘下平日里那張弱不禁風的面具，努力讓自己變得更堅強、更勇敢，讓內心變得更堅韌、更強大，不管遇到多大的挫折也決不氣餒，做一個真正的女漢子。就如同歌里所唱：“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……
在那里，我會做一粒種子，把老師所教的知識一點點吸收，當做陽光與雨露伴我成長，為的就是有一天，能夠綻放耀眼奪目的花朵。
在那里，我會和同學們成為好朋友，默默地學習著他們的閃光點，默默地改正自己的缺點。我的快樂，我們一起分享；朋友的淚水，我們一起承擔。
在就要擁抱日思夜想的中學生活的時刻，我的'心里，突然涌出了深深地不舍與留戀。畢竟，這里也是我們生活了好幾年的地方啊，心中難免會有一絲絲憂愁。
再見了，敬愛的老師；再見了，可愛的同學；再見了，美麗的校園。不知何時才能再次見到你們。
我永遠忘不了老師對我的諄諄教誨，忘不了和同學們在一起打打鬧鬧的天真歲月，也忘不了陪伴我們成長的母校……
此時此刻，我的心被兩種截然不同的情感充斥：一種是深深的期待，一種是濃濃的不舍。它們是那么的矛盾，又是那么的順理成章，它們交織著我此時復雜的心情。
再見了，母校！我將滿懷著期待與不舍，走進中學的懷抱！
六年級作文 篇5
假如我有一匹馬，它，的姿態是那樣的帥氣，那樣的雄渾，我一定要騎著他飛奔，開發它的力量。
假如我有一匹馬，我一定要讓唯一的`這匹馬吃的飽飽的，這樣它才會健健康康的，這匹馬也許還有很多潛能等我去開發呢！
這匹馬渾身呈現出銀白色，耳朵尖尖的，頭上還有一頭迎風飄動的鬃毛，還有合金鎢做的瓔珞加以修飾，最重要的是它還會脫離地心引力，帶我到外層空間去。
別看這匹馬漂漂亮亮的，可它一點也不嬌氣，每次爸爸媽媽不在家，我都要帶著它去宇宙里玩幾圈，飛過太陽，飛過小行星帶，飛過八大行星，飛過柯銀伯帶，一直到銀河系的每個角落。更要去火星，火星寒冷無比；水星，度日如年，用它的翅膀做飛船，我還能去木星轉一圈呢，還可以去月亮那個“半紅半藍”的星球，也可以去研究土星脈沖波的秘密，有了這匹馬，我這些愿望都可以實現了。而且這是匹通人性的馬，只聽我的命令，如果是別人，它就會展開一對藍翅膀，把那個偷馬賊電焦，只有我來了它才會展開它真正的法寶——金色的雷光之翼。
相信很多人都稱贊這匹寶馬吧！對我來說，它很重要。
六年級作文 篇6
當你走在哈爾濱南崗區的宣慶小區時，遠遠地就能看見一座大大的學校，那就是我可愛的、美麗的校園一一宣慶小學。
你一進門，就會看到道路兩邊一排排高大挺拔的楊樹，仿佛是訓練有素的士兵，正在日夜守護著我們的校園。
走前去，迎面一座高大的教學樓，馬上映入你的眼簾。
進入教學樓，左側擺放的是仿真動物、植物標本。走過漫畫走廊，就會看到一個養魚池，“虎皮”“地圖”等名貴魚種數不勝數，美麗至極。
上到二樓，神奇的科學實驗室馬上會吸引你的眼球：“熱脹冷縮”“本質不變”等實驗儀器擺放在那里，許多科學秘密等待我們去發現、去探索。離開科學實驗室，再到勞技室轉轉，叮當亂響的鍋碗瓢盆也變得聽話起來，同學們做出了“西紅柿炒雞蛋”“水果沙拉”……你一定已經流口水了吧。
收回你的口水，到三樓去轉一轉吧！
“柳樹姑娘，辮子長長……”音樂室傳出同學們的歌聲，非常好聽。
“好臭，好臭！”樓上發生了什么事？噢，原來是美術室的.同學正在用墨汁畫畫呢！雖然墨汁臭，但畫出的畫卻是不錯的。告訴你一個秘密，懂得藝術的人都說：墨越臭越好使。
“A、B、c……”語音室可是英語的殿堂，英語字母滿天飛。單詞句子的瑯瑯練讀聲，充溢著整個語音室。
出了教學樓，小操場上的版圖會讓你想起祖國，“起來，不愿做奴隸的人們……”每當聽到這莊嚴的國歌，我們就會不由自主地敬隊禮，為自己是祖國的小公民而自豪。
啊，美麗的校園一一我成長、進步的搖籃！
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