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六年級作文

時間:2024-10-03 07:37:47 六年級 我要投稿

實用的六年級作文集錦6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級作文集錦6篇

六年級作文 篇1

  今天,我和媽媽去看出生才半個月的小葉子。聽媽媽說,小葉子不足月,生下來才四斤。四斤?這么輕,我真想快點看到小葉子。

  到了嬸嬸家,我顧不上跟大人打招呼就直奔嬸嬸房間。小葉子睡得正香。我仔細地看著她,她的頭小得像老芋艿頭,耳朵緊緊地貼著頭皮。一雙小手不停地亂動,我笑著說:“小妹妹你這么小就會做早操。”我握住小妹妹的`手,呀,她的手指細得像蔥。一雙小腳也在亂動,小腳露出來了,我用手指量量,呀,只有我兩個手指粗。

  我問嬸嬸:“小妹妹叫什么?”嬸嬸說:“還沒取呢?你給妹妹取一個?”我問妹妹姓什么,嬸嬸告訴我姓葉。“小葉子,妹妹那么小,就叫小葉子。”嬸嬸高興地說:“好,小名就叫小葉子。”正在這時,小葉子醒了,她“嗚哇嗚哇”地哭起來,像在唱歌真好聽。

  吃過午飯,我和媽媽便依依不舍地離開嬸嬸家。我想過幾天再去看她。

六年級作文 篇2

  在一個漆黑漆黑的夜里,一只狡猾的瘸腿老鼠悄悄地溜出洞來,沿著墻根在屋子里來回轉著找吃的。忽然它聞到一股撲鼻的肉香,鼻子嗅了兩嗅,然后馬上竄到床底下。首先映人它眼簾的是,在一個鐵夾上放著一塊又肥又大的豬肉。它已經好幾天沒吃東西了,看見了這塊肥肉,真是垂涎三尺啊!

  可是,它卻不馬上去吃那塊肉,因為它清楚地看見,那塊肉的下面還有一個放著冷光的鐵夾子呢!

  這只老鼠也忘了活了多少歲了,只知道它的孫子也早已有了孫子了。它見多識廣,又非常狡猾,一眼便認出那塊肉是人們放的誘餌,下面的夾子是專用來夾它們老鼠的。它的那條瘸了的后腿,就是年輕的時候被一個同樣的'夾子夾的。幸好當時沒被人發現,經過一番掙扎,總算逃了個活命,但是從此,那半條腿卻永遠不存在了。

  怎樣才能吃到這塊肉呢?它在這塊肉的周i同踱來踱去,眼睛骨碌碌地轉個不停。忽然它兩手一拍,高興地自言自語說:“妙計,妙計啊!”說著便味地鉆進洞里去了。

  不一會兒,它又出來了,還拉出來一只頂小頂小的小老鼠,這是一只剛出世不久的小老鼠。它對那個頂小頂小的小老鼠說:

  “喂,小家伙,我待你怎么樣啊?”小老鼠回答說:“我的老老爺爺,您待我挺好的呀!”它又問:“那怎么個好法呀?你說說。”小老鼠說:“可以說對我的關懷無微不至了吧。”“對對對……”它滿意地用手拍了拍小老鼠的肩膀,指著鐵夾上的那塊肉說,“你看那兒有一塊又鮮又嫩的肉,我舍不得吃,你把它吃掉吧。”小老鼠有禮貌地說:“老爺爺,您年紀大了,還是留著自己吃吧。”狡猾的老鼠搖搖頭說:“不,可愛的小家伙,你現在正長身體,需要營養,還是你吃吧!”說著,它又推了推小老鼠。

  小老鼠高高興興地向那塊肉走去。它剛碰到那塊肉,就聽見“嚓”的一聲,腦袋就被夾得粉碎,眼珠都迸了出來,一命嗚呼了。(初中作文)

  再說那個“老老爺爺”,它警惕地向四周看了看,便一個箭步竄上去,吞掉了那塊肉。它抹了抹嘴上的油,對留在夾子上的小老鼠說:“謝謝你,小家伙。我的肚子總算不叫了,你死得這樣慘,我非常難過,但是沒有別的辦法,我得填飽我的肚子呀,只好委屈你了,安息吧。”說完,它大搖大擺地走回洞里睡覺去了。

六年級作文 篇3

  月,亮得發白,夜,靜得可怕,在月光的照耀下,一切事物都蒙上了淡淡的銀白,包括那雙朦朧的淚眼……

  荷兩歲時,被父母丟下了,在一片松樹林邊。一位老爺爺救了她。在爺爺家里,她認識了大她八歲的桃。多少年了,她不知道桃是什么樣子。

  荷是一個盲人。

  她常常會天真地問桃:“姐姐,我長得美不美,你長得美不美?”這時,桃總會強忍笑意:“你長得很美,我——也長得很美。”

  在荷的.記憶中,桃總是抱著她到院子里數星星看月亮。荷總是把看不見的眼睛睜得大大的,望著天空,充滿欣喜的聲音響起:“哇!好美的星星,好圓的月亮哦!”少女的笑聲和孩子的笑聲響遍安靜的院子。那時,荷七歲。

  又過七年,荷長成一個大姑娘了,桃,也要嫁人了……嫁人那天,姐妹倆抱頭痛哭,相互訴說著心中的不舍。平時兩雙不曾流淚的眼,在此時,充滿了淚水,那天,寒風呼嘯,大雪紛飛,世界一片白色。荷悲傷地囁嚅道:“桃,我一直將你當做我的媽媽,你不要走,不要嫁人,做我媽吧!”桃很痛苦地撫摸著荷的頭說:“荷,你知道嗎?其實,我……我也是一個盲人!”荷呆在了原地,失聲道:“桃,你……你也是盲人?”桃無言地點了點頭,轉身進了花轎。那一年,荷的心房中空空的,心,也被桃帶走了,帶到南方去了。荷不只一次在夢里驚醒過來,嘴里還喊著“媽媽”。

  直到有一天,爺爺從外面回來抱著一個女孩,叫著荷,要她照顧,荷給她取名,叫梅。

  在月光下,荷抱著梅,坐在院子里數星星看月亮,梅突然叫道:“哇,好美的星星,好圓的月亮哦!”荷的心抽搐了一下,很疼,幾年前,自己也是這么說的。

  她望著天空,久久無語,淚眼朦朧……

  “姐姐,我長得美不美?你長得美不美?”梅天真的聲音傳來。

  荷擦干臉頰的淚水,笑著回答:“你長得很美,我——也長得很美。”

六年級作文 篇4

  度過了小學六年的美好時光,我們即將啟程前往下一站——中學。在將要踏入中學的校園時,我的心里充滿了濃濃的期待與不舍。

  我期待那多姿多彩的中學生活。

  在那里,我會做一只辛勤的蜜蜂,會靠著自己的努力與汗水,去收獲珍貴的知識與甜蜜的友情。

  在那里,我會拋棄自己膽小而又軟弱的性格,摘下平日里那張弱不禁風的面具,努力讓自己變得更堅強、更勇敢,讓內心變得更堅韌、更強大,不管遇到多大的挫折也決不氣餒,做一個真正的女漢子。就如同歌里所唱:“每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……

  在那里,我會做一粒種子,把老師所教的知識一點點吸收,當做陽光與雨露伴我成長,為的就是有一天,能夠綻放耀眼奪目的花朵。

  在那里,我會和同學們成為好朋友,默默地學習著他們的閃光點,默默地改正自己的缺點。我的快樂,我們一起分享;朋友的淚水,我們一起承擔。

  在就要擁抱日思夜想的中學生活的時刻,我的'心里,突然涌出了深深地不舍與留戀。畢竟,這里也是我們生活了好幾年的地方啊,心中難免會有一絲絲憂愁。

  再見了,敬愛的老師;再見了,可愛的同學;再見了,美麗的校園。不知何時才能再次見到你們。

  我永遠忘不了老師對我的諄諄教誨,忘不了和同學們在一起打打鬧鬧的天真歲月,也忘不了陪伴我們成長的母校……

  此時此刻,我的心被兩種截然不同的情感充斥:一種是深深的期待,一種是濃濃的不舍。它們是那么的矛盾,又是那么的順理成章,它們交織著我此時復雜的心情。

  再見了,母校!我將滿懷著期待與不舍,走進中學的懷抱!

六年級作文 篇5

  假如我有一匹馬,它,的姿態是那樣的帥氣,那樣的雄渾,我一定要騎著他飛奔,開發它的力量。

  假如我有一匹馬,我一定要讓唯一的`這匹馬吃的飽飽的,這樣它才會健健康康的,這匹馬也許還有很多潛能等我去開發呢!

  這匹馬渾身呈現出銀白色,耳朵尖尖的,頭上還有一頭迎風飄動的鬃毛,還有合金鎢做的瓔珞加以修飾,最重要的是它還會脫離地心引力,帶我到外層空間去。

  別看這匹馬漂漂亮亮的,可它一點也不嬌氣,每次爸爸媽媽不在家,我都要帶著它去宇宙里玩幾圈,飛過太陽,飛過小行星帶,飛過八大行星,飛過柯銀伯帶,一直到銀河系的每個角落。更要去火星,火星寒冷無比;水星,度日如年,用它的翅膀做飛船,我還能去木星轉一圈呢,還可以去月亮那個“半紅半藍”的星球,也可以去研究土星脈沖波的秘密,有了這匹馬,我這些愿望都可以實現了。而且這是匹通人性的馬,只聽我的命令,如果是別人,它就會展開一對藍翅膀,把那個偷馬賊電焦,只有我來了它才會展開它真正的法寶——金色的雷光之翼。

  相信很多人都稱贊這匹寶馬吧!對我來說,它很重要。

六年級作文 篇6

  當你走在哈爾濱南崗區的宣慶小區時,遠遠地就能看見一座大大的學校,那就是我可愛的、美麗的校園一一宣慶小學。

  你一進門,就會看到道路兩邊一排排高大挺拔的楊樹,仿佛是訓練有素的士兵,正在日夜守護著我們的校園。

  走前去,迎面一座高大的教學樓,馬上映入你的眼簾。

  進入教學樓,左側擺放的是仿真動物、植物標本。走過漫畫走廊,就會看到一個養魚池,“虎皮”“地圖”等名貴魚種數不勝數,美麗至極。

  上到二樓,神奇的科學實驗室馬上會吸引你的眼球:“熱脹冷縮”“本質不變”等實驗儀器擺放在那里,許多科學秘密等待我們去發現、去探索。離開科學實驗室,再到勞技室轉轉,叮當亂響的鍋碗瓢盆也變得聽話起來,同學們做出了“西紅柿炒雞蛋”“水果沙拉”……你一定已經流口水了吧。

  收回你的口水,到三樓去轉一轉吧!

  “柳樹姑娘,辮子長長……”音樂室傳出同學們的歌聲,非常好聽。

  “好臭,好臭!”樓上發生了什么事?噢,原來是美術室的.同學正在用墨汁畫畫呢!雖然墨汁臭,但畫出的畫卻是不錯的。告訴你一個秘密,懂得藝術的人都說:墨越臭越好使。

  “A、B、c……”語音室可是英語的殿堂,英語字母滿天飛。單詞句子的瑯瑯練讀聲,充溢著整個語音室。

  出了教學樓,小操場上的版圖會讓你想起祖國,“起來,不愿做奴隸的人們……”每當聽到這莊嚴的國歌,我們就會不由自主地敬隊禮,為自己是祖國的小公民而自豪。

  啊,美麗的校園一一我成長、進步的搖籃!

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