【精華】六年級作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
水，是生命之源。人類可以幾天不進食，但不能一天不喝水。目前全世界共有20個國家和地區20億人嚴重缺水，而且這個數字還在不斷擴大。
也許很多人認為，世界上的水是取之不竭、用之不盡的。但事實并非如此。地球上共有水資源138.6億立方米，其中海水占了其中的97.5%。在剩下的2.5%里，有99.7%的水不是極地冰川，就是難以開采的地下水。人類可以利用的，也僅僅是其中的'一點點而已。
也就是那么一丁點可以利用的水資源，還會被人類浪費、污染。20xx年初，針對浙江省多地環保局長被“邀請”下河游泳的時間，浙江省以“重整山河”的雄心，打響“五水共治”的戰役，取得了初步的成效。20xx年10月，“菲特”強臺風正面襲擊浙江，引發大面積內澇。浙江在全力救災的同時，深刻認識到既要治污水，還要防洪水、排澇水，更要保供水，抓節水，實現“五水共治”，才能從根本上解決水資源的問題。
一水可以多用。比如：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；家中應當預備一個收集廢水的大桶，并能保存沖廁所的水量；淘米水、煮過面條的水可以用來洗滌碗筷，去油又節水；養金魚換下來的水可以用來澆花，還能促進花木生長等等。
然而在現實生活中，有些人沒有任何節約用水、保護水資源的意識。如一些學生用完水后經常忘記關水龍頭，寶貴的自來水隨之嘩嘩流失。還有許多沿江、沿河建造的工廠，為了貪圖方便、“節省”成本，將沒有處理過的污水、廢水直接排入江河，嚴重污染江河，破壞生態，危及人民群眾的身體健康，甚至生命。
節約用水、防治水污染，人人有責！讓我們積極行動起來，從小事做起，為開展五水共治、建設美麗家園出一份力！
六年級作文 篇2
“項王故里唱新歌，拔山舉鼎創偉業”。在1996年8月，宿遷建市了，如今，已是20xx年了，十年，宿遷建市整整十年了！十年在歷史的長河中也許只是短暫一瞬，而十年，短短十年，卻讓宿遷有了天翻地覆的變化。
聽爸爸說，十年前，外地的司機都不走宿遷，就是因為宿遷路太差，還編了個順口溜“汽車一跳，宿遷就到！”爸爸又告訴我，曾經，宿遷也沒有橋，要想從運河東到運河西只能坐那擺渡的小船，才過得去，可如今，河面上再也沒出現過擺渡的船，運河一號橋、二號橋等八座大橋縱橫交錯，過往行人不斷，形成了一道獨特的風景線。原來與我市無緣的高速公路，如今也乖乖的躺在宿遷的這片土地上。為宿遷又增添了一份色彩。
十年呀，家鄉的環境也發生了可喜的變化,就拿我家旁邊的馬陵河來說吧，以前的馬陵河是名副其實的'“龍須溝”，蒼蠅橫飛，臭水四溢，下雨時河兩旁各家都遭殃。可如今的馬陵河卻是市區一道亮麗的風景，河水清澈，兩邊綠草如茵，還安上了路燈。夏天的夜晚，人們常在馬陵河邊散步，一陣微風吹來，道路兩旁的垂柳跳起了歡快的舞蹈，似乎也在說:“家鄉變了，家鄉變了！”
在宿遷的馬路上，一輛輛小轎車疾馳而過，甚至還有人開上了“寶馬”、“奔馳”，一家家大超市隨處可見，方便了我們生活。晚上的宿遷更是別有一番風味，霓紅燈發出耀眼的光芒，冰糖葫蘆，臭豆腐，讓你“口水直流三千尺”。
母親，今天，是您十歲的生日，讓我們一起祝賀你生日快樂！母親，生日快樂，永遠年輕！
六年級作文 篇3
我一般是不會寫人或事的。我記得聽別人說他們寫作文只會寫事，只會舉例子，但是不會表達自己的觀點和想法。
但是我覺得對于我來說，我覺得寫那些事情是非常困難的，我可以寫一些自己的想法，內心想辦什么的，或者表達自己的觀點，但是顯事情我覺得很非常不好寫。
因為我覺得事情不是憑空而來的，一般的事情很平凡，雖然很多的作家他們的`語言很樸實，但是我的中文水平不是那么的好，我寫不出來樸實的語言中帶有那種偉大的感覺。我想出來的紋身不會讓人看著的很舒服，或者是感觸很深。所以我不會以小見大。但是我又沒有很特殊的事情發生。
所以很多的時候都會為作文而煩惱。因為這個階段的作文都是記敘文，都是要寫事情的，大多數的都是來。另一個思路寫一件事情或者一兩件事情。但是我覺得這樣的作文真心的不好寫。
或許還是因為每個人不同吧，我記得他們說要善于觀察。
可是有的時候觀察了也不會寫出來，或許是因為我不善于表達吧。
六年級作文 篇4
臘月二十三，又稱“小年”，是民間祭灶的日子，家家都鄭重其事地舉行祭灶儀式。傳說，每年臘月二十三，灶王爺要升天想玉帝稟報這家人一年里的善惡，供玉帝據以懲罰。于是，百姓們供上紅燭，糖瓜沒期望灶王爺“上天言好事，下界降吉祥”。據說在大年三十晚上，他還要與眾神同來人間過年，這個時候，家家則會舉行“接神”，“接灶”的儀式。
在臘月二十四，我隨媽媽、爸外婆和奶奶一起打掃家里的每一處地方。以前 打掃的時候，都是胡亂打掃一通。但是，這一天是“掃房日”,所以可不能馬虎了。此后家幾乎胡煥然一新，店鋪、百姓人家，新帖的春聯光線奪目，顯示著家富人寧，紅紅火火的鴻福盛景。
除夕這天，家里祭祖、接神、接灶，非常熱鬧。大家也已經不工作了，在外的游子也千里迢迢的追趕回來。家里的長輩和晚輩匯聚一堂，隨后我與弟弟妹妹們等待這發“壓歲錢“。”壓歲錢”的名字還有一個小傳說：“年”好比“歲”，過年時，人們怕“年”來搗亂，就把壓歲錢放在小孩子的床頭枕底下。當“年”來到百姓家吃孩子時，枕頭底下的紅包發光，就把“年”給嚇走了。從此，人們便有了這個習俗。
吃過團圓飯，一家人陸續來到了門外，將鞭炮整齊有序的`擺在兩道中間。然后爸爸和舅舅把火線點燃。門外的鞭炮聲跟鞭炮的名字一樣——“震中雷”。看著一家人臉上露出的歡悅的笑容，聽著門外震耳欲聾的聲音。我不禁想起了宋代詩人王安石寫的元日：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
除夕之夜，通宵燈火齊明，一家人其樂融融的圍在電視機旁看著各種節目，一起拍手叫好，歡歌笑語連不停，盡情娛樂。人們辭舊迎新。當新年的鐘聲響時，四面八方鞭炮齊鳴，歡慶活動進入高潮。
初一一大早，熱熱鬧鬧的拜年便拉開了序幕。 ”
六年級作文 篇5
看了電影《紅海行動》，我被中國軍人英勇無畏，威震敵膽的氣概深深感動了，慘烈的戰斗場面令人震撼，為祖國的強大而驕傲，喝彩。
故事發生在紅海沿岸某一個國家，內亂不止，紛爭不斷，為保護我國僑民的安全，蛟龍特戰隊奉命深入戰區解救人質。過程跌宕起伏，危機重重，中國軍人沉著冷靜，闖過一道道生死關，用血和生命的代價，完成了任務。邪惡永遠戰勝不了正義，危險面前，不分國家，宗族，不分膚色，共同面對。安定團結的祖國是堅強的后盾，面對挑釁，無所畏懼，敢于擔當，熱愛和平的人們，力量是巨大的。看到影片中，紅海沿岸的這個國家動蕩不安，到處殘垣斷壁，人民四處流浪，最可怕的是隨時都可能有生命危險！荒涼，貧窮，危機四伏的國家，讓人不由得感到觸目驚心，頓時感嘆：有家真好！國之不存，家何在？覆巢之下，豈有完卵？國泰方能民安啊！走走回家的路上，路燈明亮，馬路寬廣，散步的人，說說笑笑，跑步鍛煉的，輕松愜意，錢江兩岸是萬家燈火，一派祥和。
樹木蒼翠，綠草如茵，綠水青山，就是金山銀山，只有在強大的`祖國，才能享受這太平盛世。無論在世界的哪個角落，無論在國外做什么工作，也無論膚色種族，只要有困難，祖國毫不猶豫伸出雙手，解后顧之憂，擁入安全的港灣。強大的祖國是堅強的后盾，國富民強，才能贏得尊重，因為勇者不懼，強者才能無敵！
為強大的祖國驕傲喝彩，為英勇的中國軍人自豪，向他們致敬！
六年級作文 篇6
人人身上都有不少懶蟲，比如學習懶蟲、睡眠懶蟲、作業懶蟲等等。現在，我來說說我身上的懶蟲。
第一，早上不想起床，媽媽叫上好幾遍才不情愿得起來。這種情形就是懶蟲在搗亂，就命名為貪睡懶蟲。
第二，在學校老師要求的背誦任務總是不按時完成，有時還想偷工減料，還有數學課上不去記數學公式卻想和同桌說話，回家后不急于完成作業，這是學習懶蟲在作怪。
第三，早晨起床后總是在父母的多次催促下才洗臉刷牙，中午回家不洗手就要吃飯，晚上寫完作業就急急上床，然后被罵一通才去洗腳。這些不講衛生的習慣是不對的，我要和衛生懶蟲堅決斗爭。
第四，我最頭痛的是作業懶蟲。一天，各科都布置了許多作業，加起來總共有11條。寫，不停地寫，晚飯都只是胡亂扒拉了倆口，寫到11點才做完語文和數學，英語還沒動一筆。倆個眼皮直打架，困得是在堅持不下去了。作業懶蟲就在我耳邊不停地說：太晚了，先睡吧。老師會原諒你的。我經不住誘惑就睡了。第二天起來想到有英語課，趕緊補作業吧！緊趕慢趕，只完成了一半英語作業。老師檢查住我，我只好寫檢討。作業懶蟲，我和你勢不兩立！
還有就是書法懶蟲了。上書法課，同桌叫我和他玩，可是我的書法作業還沒完成，不能玩。但我禁不住他的.幾次勾引，終于還是忍不住，于是草草完成，就和他玩起來。老師回來檢查，說：“這不像你的字啊，楊步輝？”我羞愧的低下了頭，還被罰寫5頁書法。
我一定和懶蟲們斗爭到底，把他們從我身上驅逐出境。只有這樣，我才會成為爸爸媽媽和老師同學都喜歡的好孩子。同學們，你們也行動起來了嗎？
六年級作文 篇7
從前初中，有一個長著“木頭腦袋”的人居住在一個非常貧窮的山莊。那里的人個個都苦不堪言。
一天，這個長著“木頭腦袋”的人準備出門。手拿一把磨得十分鋒利的斧頭。嘴中還抽著一根香煙。人們見著情形，問他要去哪里。他東張西望地看了看，悄悄的說：“我知道一個賺錢的好辦法了。”“是什么？”一個人搔搔后腦勺。“你們猜？”木頭人說。大家都納悶了。其中一個七八歲的小孩見他這打扮，靈機一動，大叫一聲，說：“難道你要去森林里砍樹？”“答對了。”木頭人得意洋洋的。大家都說他：“榆木腦袋不開竅。”他不理睬大家，搖搖擺擺地上路了。
來到森林里，他看見一棵樹上有很多洞，便馬上揮起鋒利的斧頭使勁地砍了一下痛得那棵樹“嗷嗷”直叫，這棵樹的身上少了一塊肉。可是有無可奈何，只好束手就擒。但是樹木的心聲仿佛被正在天空中飛翔的`啄木鳥聽見了。他飛到了森林里，想看個究竟。一飛下來，就看見了這個長著木頭腦袋的人在亂砍樹木。喜悅的心情一下子就由晴轉雨。他飛到木頭人身上，使勁的啄木頭人的頭，說：“這段木頭里一定有蟲。”木頭人見了，嚴肅地說：“你快給我飛下來，我可不是樹，哪兒來的蟲呀。”啄木鳥聽了，說：“你的腦袋里有一定有蟲我要把你腦袋里的蟲給啄出來。”木頭人聽了，恍然大悟。羞愧了起來，說：“原來樹木對我們這么重要呀，我以后再也不亂砍伐樹木了。”啄木鳥聽了笑著說：“你這一木腦瓜終于開竅了。”樹木們聽了，也高興的不得了，說：“你知道錯了，也就好了。知錯就改——善莫大焉嘛。”人人都有犯錯的時候，只要改正就行了。
讓大家一起來保護環境，保護大自然。讓大自然永遠做我們的朋友吧！
【六年級作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級作文（精選）08-25
六年級作文【經典】08-26
六年級的作文[經典]08-27
六年級作文(精選)08-30
【精選】六年級的作文10-07
[精選]六年級的作文10-09
六年級的作文（精選）10-14
六年級作文[精選]10-22
六年級作文[經典]10-24