【必備】我喜歡三年級作文匯總八篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我喜歡三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我喜歡三年級作文 篇1
我很喜歡讀書,媽媽也給我買了很多書,已經放滿了幾個書柜了。在我小的時候,媽媽常常給我講繪本故事書;媽媽沒時間的時候,爺爺給我講故事書。后來,我認識的字越來越多,就自己看書。
我看書的種類很多,有繪本故事書,比如《丁丁歷險記》;有探險的書,如《荒野求生》;有動物小說,如沈石溪的《最后一頭戰象》;還有歷史書,如《漢高祖劉邦》;還有國外的精品小說,如《莉莉的彼岸》,等等等等。
我喜歡讀書的原因是,讀書的過程能讓我的心情慢慢平靜下來,能讀出書中人物說話的語氣。
有一次,我在家里看書的.時候,外面下起了大暴雨。我一直在看書,直到書看完了,我才發覺外面下雨了。而陽臺上,媽媽早上晾的衣服,早已被淋成了“落湯雞”。
還有一次,我正在家里客廳的沙發上看《八十天環游地球》。突然,我覺得肚子疼,想拉肚子,可我還想看書。怎么辦呢?我就拿著書沖進了衛生間里,坐在馬桶上,一邊看書,一邊拉肚子。直到弟弟不知情地沖進來,我才發現我已經在衛生間待了半個多小時了。
我對讀書這件事的感受,是很多的。讀書,對每個人都是很好、很有益的,多讀書,讀好書。如果你沒有看你這個年紀的書,可能它對你就沒有影響、沒有改變。
我從讀書的過程中,收獲很多,不僅僅是學到了很多的好詞、好句,還有更多的在學校里學不到的歷史知識、人物分析、及對世界的認識。
我喜歡三年級作文 篇2
有人喜歡蒼翠挺拔的松樹,有人喜歡粗壯高大的白楊,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡雍容華貴的牡丹,而我獨愛平凡的吊蘭。
吊蘭的葉子又細又長,中間是淺淥色,邊緣是翠綠色,這兩種顏色襯在細長的葉子上。
好像無數條綠絲帶,從上面垂下來,使人眼前一亮,猶如看到一幅美麗的風景畫。
吊蘭的莖從密密的葉子中長出,垂在花盆外,莖上會長出一簇簇的葉子。一陣微風吹過,
細長的'葉子和莖在風中輕輕搖擺,好像一位姑娘甩著長長的頭發,讓人忍不住駐足欣賞。
春天到了,莖上的嫩葉中開出了潔白無瑕的小花,這些小花清新、樸素,一簇簇藏在枝葉間,
星星點點的不大起眼,但當你走近,那陣陣香氣撲面而來,會使你醉倒。
吊蘭的生命力很強,從莖上摘下一簇嫩葉,插在土中,它可以迅速生長。
我喜歡吊蘭,喜歡它的清新、樸素,喜歡它的平凡。
我喜歡三年級作文 篇3
在我很小的時候,爸爸媽媽就常跟我說:“讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數。”所以,每當我放長假,他們都會帶我出去玩。
我依稀記得我的第一次出行,那是回我的家鄉——江西。那時的我,對一切都充滿了好奇:我站在候機廳里,看飛機,興奮得跑來跑去;我吵著鬧著要買玩具;我開心得想和每一個打招呼……那時的世界,我想探索一切:我的老房子、我的表哥表姐、我的鄰居們、門前的山、屋后的河、名人園里的名人、花語夢園里的鮮花和假山……
等我長大了一些后,我去了成都,那里有很長很長的小吃街,人來人往,熱鬧非凡。在那樣的城市,喝著茶,聽著戲,實在是美妙無比的生活;我還去了湖南,吃臭豆腐,吃地道的湘菜,聽街邊的歌手盡情歌唱,大家或跟著哼唱,或輕輕搖擺,沉醉于其中,那里還有張家界和天門山,全是霧和從未見過的'特別特別長的索道,仿佛置身于人間仙境;我還去了北京,長城、故宮,天安門門前濃重的儀式感讓我印象深刻,北京這座城是我將來想去的地方,因為媽媽曾跟我說,所有足夠優秀的人,他們的夢想都在北京;我還去了河北北戴河,好不好玩我已經記不清了,只知道回來后,同學都說我黑了好幾個“調”,哈,又有什么關系呢……
我希望,我可以走遍祖國的大好河山,品味上下五千年的文化底蘊;我希望,我可以行萬里路,閱各地之風土人情……
我喜歡三年級作文 篇4
前一天,我把捕住的魚安置在了一個“家”里—有十六厘米的魚缸里,就是我曾經養過金魚的缸里。
它們在水里高高興興的玩耍,有的追逐嬉戲,在水里蕩漾出了一條條似眉毛的波紋。它們高興極了!我隨手拿起喂金魚的飼料來喂它們。只見一條條的小魚爭搶著這些食物,我也興奮不已,看著他們可愛的`吃相,我興奮大增。小魚兒在水里直晃頭腦,好像在說謝謝你小主人。
第二天,我不由自主的看了看這些幼小的生命,它們的肚子還大著呢!上午再喂喂它。到了上午我拿起飼料放在里面了些,只見他們搖搖晃晃的浮在水面爭搶食物,好像武打明星在在展開一場激烈的搏斗似地。
下午我看了看這些能吃的家伙,我說:“哦!這些小淘氣在吐泡泡啊。”我曾看過一部書書名是:《魚的養法》上面嬉戲的一段魚有的吐泡泡是一種娛樂......我說:“原來它們在戲耍游玩啊!”只見兩只小魚在水面上吐泡泡,兩條魚各自吐了個泡泡之后,就開始用各自的泡泡相撞,隨即兩個泡泡都炸了,兩只小魚各自吐的泡泡炸裂的范圍,很大把兩只小魚都炸到了幾厘米外。我笑了起來沒想到她們的娛樂真搞笑啊!
我喜歡這幾只調皮的小魚!
我喜歡三年級作文 篇5
我喜歡讀書,書給了我無限的樂趣。高爾基曾經說過,書是人類進步的階梯,從學前班到現在,書每天都伴我成長。
我讀過的書有《安徒生童話故事》、《父與子》、《愛的教育》、《十萬個為什么》等等。這些書讓我受益匪淺。
書給了我許許多多的知識,你不懂的問題書中都可以找到答案。這也是我讀書的樂趣,比如,《十萬個為什么》這本書告訴了我大自然與動物的奧秘,各種植物的生長過程,為什么有的樹木只開花不結果,還有一些植物一生開一次花,結一次果就會失去生命。相反有些樹木一年開多次花!《歷史和文學》這本書告訴我歷史的漫長歷程,還有許許多多的歷史名人故事。其中武則天這個女皇帝真厲害,能管理整個天下,我打心理敬佩她。《作文方法指導》這本書讓我明白了怎樣去寫作文!
其中印象最深的是《親愛的漢俢先生》,因為里面鮑雷伊媽媽說過的一句話,讓我感悟特別深,書中是這樣說的:“不管事情有多糟,人生還是可以走下去的”。還有一本書是《把陽光握在手心》,這本書的作者說的一句話,是這樣寫的`“清者自清,無需多言”,當我讀到這句時很是喜歡!
我喜歡讀書,爸爸說我一見到書就愛不釋手,把什么都忘了,好像叫書迷了魂。有一次,媽媽帶我到書店看書,我抱起一本磚頭厚的書讀了起來。不知過了多久,媽媽說快中午了,要趕緊回去做午飯。我撅著小嘴,很不情愿的嘀咕著:“人家看的好好的,真是的,哎!幸虧沒讓媽媽聽見,真的好舍不得走啊!”
我喜歡在書的海洋里遨游,在知識的陸地上行走。我喜歡讀書,書是我的好伙伴、好朋友、好老師,它伴我成長,給我更多知識!
我們都要好好讀書,讀好書!
我喜歡三年級作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,看課外書,下棋,跟好伙伴一起比賽騎自行車……最喜歡的還是打乒乓球。
這天放學,我又到乒乓球館打乒乓球。剛進門,教練就讓我練發球。我假裝很認真在練習,其實是豬鼻子插蔥——裝像(象),因為我討厭練基本功,最感興趣的還是跟同學比賽打球。教練見我陽奉陰違,不動聲色地說:“發下旋球。”我卻發了上旋球,結果被教練罵個狗血淋頭。
練完發球,教練又叫我練正手發力、反手發力、拉球、正手兩點、正手三點、反手兩點……招式多著哩。
練完球,我開心地和小伙伴歡帆賽球。
第一局一開局,我就發了一個漂亮的側旋球,大家異口同聲地叫了起來:“好球!好球!”幾個回合下來,我和歡帆的比分是9比8,比分很接近。
在這關鍵的時刻,我萬萬沒想到他發了兩個“自殺球”。我哈哈大笑:“你居然發了兩個自殺球,謝謝你的成全!”這一局,我贏了。
不過,第二局的時候,我由于有些輕敵,輸了。第三局,我重振雄風,沉著應戰,一連打到11比11!在最緊張的時刻,我腦筋一轉,發了一個短球,他沒有接住,險勝一分!輪到他發球了,他發的.分球居然不過網。哈哈,我贏了!
原來,發球和接球除了用心,還得靠技巧。我終于理解了教練的良苦用心,看來基本功還得乖乖練習才行!
打乒乓球不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉頭腦的靈活性,我越來越喜歡打乒乓球啦!
打乒乓球豐富了我的課余生活,它給我帶來許多快樂!
我喜歡三年級作文 篇7
假日里,媽媽給我報了鋼琴班,送我去學彈鋼琴。
一開始我很緊張,心怦怦直跳,生怕彈不好會被老師批評。我終于坐到了鋼琴面前。老師很溫和地說:“思張,把書翻到第三面,我們來學習中央C吧。”看到老師這么溫柔,我心中的大石頭終于落下來了。
老師開始手把手地教我。“叮叮咚咚……”這琴聲美妙極了,一會兒像小鳥在唱歌,一會兒像小河流水在歡唱。
“思張,教你一個高難度的。”老師邊說邊把書翻到《小矮人進行曲》,問我,“你能一個人把這首曲子彈完嗎?”
我自信滿滿地說:“當然可以!”
老師看我這么自信,就說:“那我就看一看你能不能彈好吧!”
“叮叮咚咚叮咚叮……”一串調皮而又美妙的音符就跳進了我的'耳朵里,真好聽呀!我完全沉浸在我的音樂中,一直到媽媽來接我,我都沒有發覺。彈完后,老師說我彈的好,還獎了我一個笑臉貼呢!
音樂給我帶來了無窮的快樂,我愛彈鋼琴,我愛音樂。
我喜歡三年級作文 篇8
我喜歡冬天的雪。一大清早白茫茫一片,秧田像被蓋了一層棉被。
用食指去輕輕一碰一下那四季長綠的松樹,上面柔軟的白雪會布滿你的頭發,跟雪姑娘似的。
我還喜歡春天的嫩草。在那一大片深綠中雜交著一些溫柔的淺綠。這些淺綠又嫩又小,像剛出生的`嬰兒,又像在鳥巢中等待食物的雛鳥。這些嫩草真可愛。
我也喜歡水。在寒冷的冬天,熱水會給你長久的溫暖。在夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,冷水會代給你無比的涼爽。水是“生命之源”,水是人類生存的依靠。
我喜歡笑。“笑”就是你身邊形影不離的好伙伴。在你痛苦時,它會幫你分擔憂愁。在你快樂時,它會和你共享歡樂。它也是包治百病的良藥,它會讓你在朋友們的印象中更加美好。
……
我喜歡生活。我也喜歡為自己的喜歡驕傲。
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