精選一年級作文匯編8篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
今天，奶奶給我買了三只可愛的小雞，它的羽毛黃黃的`，嘴巴尖尖的，眼睛圓圓的，可愛極了。我還給它們吃米飯呢。它們也會自已找吃的，一找到食物其他小雞會跟著它跑來跑去，真好玩。有一次一只小雞飛到我的肩膀上把我嚇得動都不敢動。還有幾只小雞跑了出去，我追也追不上，小雞還跑到花盆上休息，睡覺的樣子真是太可愛了！我一定要好好珍惜這些弱小的動物。
一年級作文 篇2
送走了頑皮的冬弟弟，又迎來了美麗的春天。
我愛春天的美景。
微風一吹，河邊的柳樹姐姐搖動著自己的長發，迎風跳起了歡快的'舞蹈。各種色彩鮮艷的花，都爭先恐后地綻開了張張笑臉。小蝴蝶在他們身邊唱著優美的歌曲。一棵棵小草探出頭來，欣賞四周的風景。小溪流唱著歌，不知疲倦地向前奔流。
我愛春天的動物。
大地回春，小燕子帶著它剪刀似的尾巴，從南方飛來了，加入這舞會。小烏龜從冬眠中蘇醒了，開始了它的旅行。小青蛙也伸伸懶腰，打打哈欠，開始了新一年的生活。
天氣也越來越暖和了。我們脫下了厚厚的棉衣，來到公園玩耍。小朋友們有的蕩秋千、玩滑梯和玩跳跳板，有的在放風箏，還有的在跳繩。大人們有的坐在草坪上看著孩子們玩耍，有的野餐，有的拍攝春天美景，還有的老人在鍛煉身體。
啊！春天是多么美麗，春天是多么神奇，春天是多么有趣！
我愛你，春天。
一年級作文 篇3
雖然開學才一個多星期，我已經非常非常喜歡您。
上課時，您總是面帶微笑，讓我的心情變得格外輕松；我回答問題錯了，您耐心地啟發我，促使我積極地思考；即使我犯了錯誤，您期待我改正，還說知錯就改是好孩子……
老師，我喜歡您的.笑容，愛聽您溫和的教誨，與我一起從希望小學轉來的同學都說：“這里的老師真好！”
一年級作文 篇4
我最敬佩的人 “人要做有用的人，不能做只講體面而對別人沒有好處的人。”這句話時常回蕩在我耳邊，是的，如果能做到這樣，你就是一個值得大家尊敬的人。 送報員就是一個默默為人們奉獻的人。不管是炎夏里，還是寒冬里，他從不遲到或不去送報。總那么準時，他的一舉一動總那么讓人敬佩：輕輕走上樓梯，迅速抽出報紙有序的放進收信箱，然后無聲的走下樓 早晨，當我起床準備和大地打招呼時，總能看到送報員用同樣的動作做著自己的`工 作。當這時，我會從心底里向送報員打招呼，從心底里敬佩他們。
他們不向炎熱屈服，總是累了，熱了，就扇一扇；也不向寒冬投降，如果冷了就搓搓手，讓自己暖和一點。 送報員為我們提供了最新的信息，讓我們在報紙上學到了很多對我們有利的東西：作文，國家大事，最新新聞如果沒有他們的辛勞和辛勤，就不會讓我們在第一時間知道一些很重要的事情。20xx年發生的四川大地震，通過報紙，電視，網絡讓全世界都知道了這場災難。而報紙是送報員們送到各地人民手中去的，然而，如果只有印了報紙，沒人送，還不是一張張廢紙。是送報員讓它們變成了寶，送報員有很大的功勞。 雖然這是份很平凡的工作，但是有了送報員默默無聞，一絲不茍的敬業精神，使得這份平凡的工作做出了不平凡的業績。
一年級作文 篇5
我的同桌叫黃嘉皓。他的身形很瘦，他的鼻子尖尖的，嘴巴小小的，一雙不大不小的眼睛黑亮黑亮的'。他寫的一手好字，他不管什么作業都寫得很漂亮，而且得的全都是優星。
他的性格既很活潑有很沉穩，他活潑起來就像小鳥似得渣渣渣……說個不停，沉穩起來又是坐在那里一言不發。
他是我的好朋友，他也一定是我最好的朋友之一，友誼萬歲！
一年級作文 篇6
今天，是過年，我一早起來就聽到了鞭炮的聲音，我以為今天會很有趣。
早上剛出去，就看見大街上只有幾個人，我在大街上逛了好幾圈，課沒有一個朋友在家里，我一回到家里，媽媽就叫我吃飯了。
飯吃完之后，我就去了外婆家里，也沒有什么好玩，后來，我表弟說：“要不我們去長樂寺玩吧！我們都答應了。我們開車到了長樂寺里，我一到，這個隊伍就像龍一樣，長長的'。我們只能回去了，今天真無聊。
今天過年的時候真無聊。
一年級作文 篇7
世間本無完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪?如果拿自己的財富和比爾蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢?我們無須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個春天，一次挫折也毀滅不了整個人生。
想起詩仙李白，他當不上官又囊中羞澀，但口出無可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復來。”如此赤赤條條地皈依于美好，讓我們不禁為之肅然起敬。
一葉知秋，在淡淡的`陽光下拎起季節的落葉，你會發現秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那我們就將美與真常存心中。
一年級作文 篇8
清晨，我邁著輕快的步伐上學去，一邊走一邊唱著歌。微風吹來，紅領巾在我胸前擺動，他像在對我笑，又像在對我笑，又像在囑咐著我什么。晨光照著它，它是多么鮮艷。
到了學校，老師告訴我一個興奮不已的消息-----我被評為區里的“三好”學生，并有五元錢的獎學金。我當時先是一愣，馬上又不好意思的低下了頭。我望著胸前的紅領巾暗暗的.說：“多虧了你的督促和鼓勵。”他好像在向我祝賀。回家后，我自豪的把這件事告訴了媽媽并把五元錢獎學金給了媽媽。媽媽高興的說：“孩子，五元錢，雖然不多，可這是榮譽啊！
著錢是獎給你的，你自己去處理，但是要想以想這錢該怎么用最合適。”“怎么用呢？”我反反復復考慮著這個問題。賣樣東西送給媽媽吧！
她肯定不收。買些學習用品吧，我學習用品夠用了-----我想了好多，總是想不好。只得又把錢交給了媽媽，說是先讓他保管，實際上想不管這五元錢了
誰知媽媽對我這錢倒是很認真的。一個星期以后，她又提起這事，并要把錢給我。我說：“明天我一定告訴你這錢怎么用，今天先讓我想一想。”
晚上，我看到我胸前的紅領巾，它好像在說：“仔細想想吧。”我突然有一個好主意。今天海報上登了以澤這樣的消息一為華僑把需多錢獻給了兒童福利院。我把著錢獻給學校圖書館，雖然只能買兩三被本，但可以讓好多同學讀，那多有意義啊！
第二天，我把我的想法告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭連聲稱贊：“對！對！
她高興地掏出那五元錢。我手捧五元錢，向學校飛奔回去。紅領巾在我胸前擺動，在晨光照耀下，它顯得更加鮮艷。
【一年級作文】相關文章：
一年級作文11-25
一年級作文11-25
一年級作文11-25
一年級作文11-25
一年級作文11-25
一年級作文11-25
一年級作文11-25
一年級作文11-26
一年級作文11-26
一年級作文11-26