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二年級有趣的作文

時間:2024-10-23 07:59:24 二年級 我要投稿

【精選】二年級有趣的作文錦集6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的二年級有趣的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】二年級有趣的作文錦集6篇

二年級有趣的作文 篇1

  今年暑假,我去學有趣的數(shù)學。那天剛進教室,我就看見一個矮矮瘦瘦的“小老頭”站在講臺邊,我心想:“這難道就是我們的數(shù)學老師?”“小老頭”開口了:“我很帥,我很聰明,我是錢老師。”同學們頓時哈哈大笑起來,我覺得這老師有點意思。

  開始上課了,課堂上的題目更有趣。錢老師在黑板上寫了一道長長的題,問我們:“誰能解答這道題?”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=?我剛看到這題,覺得很難,這么多數(shù)字,難道要我一步一步計算嗎?同學們也皺緊了眉頭,你看看我,我看看你,都不知道應該怎么回答。

  錢老師看到我們都答不上來,似乎很開心,他嘴角微微上揚,得意地說:“讓我來教你們一種簡便運算方法!”錢老師把這一長串數(shù)字圈了5個圈,讓我們仔細觀察。哦!我明白了,每四個數(shù)字是一組,每組都等于4,一共有5組,所以4*5=20。

  哈哈,原來是這樣啊!數(shù)學題也這么有趣,我喜歡這么有趣的`數(shù)學課!

二年級有趣的作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。

  它全身穿著雪白雪白的小棉衣,遠遠望去,像一朵白云。它橢圓形的頭上有兩只又細又長的耳朵,十分可愛。火紅火紅的眼睛好像兩顆晶亮亮的紅瑪瑙。它還有一個黑黑的'小鼻子,非常靈敏,連埋在土里的胡蘿卜都能被它找到。它最獨特的要數(shù)那三瓣嘴了,吃起東西來一動一動的,可愛極了!

  它最喜歡吃胡蘿卜。有一天中午,它跑過來,用爪子抱著我的腿,不停地叫著,好像在說:“主人,求求你,你給我點吃的吧!”當我把吃的放到碗里,它飛快地跑到碗邊,把頭伸進碗里,慢慢地伸出舌頭,一口一口地卷進嘴里,還發(fā)出了幾聲“嗚嗚”的聲音,好像在說:“謝謝你,小主人。”

  我喜歡我的小白兔,因為它非常可愛,希望它能永遠陪在我身邊。

二年級有趣的作文 篇3

  一天晚上,母親為全家人準備了一頓豐富的晚餐,有雞腿,有牛肉,還有……

  這時,兒子卻不見了,母親急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“如此美味的晚餐,怎能少了兒子呢?”隨后,便令父親去找兒子。父親推開書房的門,就看見兒子趴在地上津津有味地看著故事書。瞧,他那樣子是多么專心,像一匹餓狼貪婪地吸收著營養(yǎng);像一頭獅子目不轉(zhuǎn)睛地盯著獵物,開門聲也絲毫不能影響兒子的注意力。盡管他的腿,脖子已經(jīng)酸得麻木,但也只是扭了扭腰,稍微活動,就繼續(xù)看書。他的臉上時而浮現(xiàn)出歡快的表情,但馬上又布滿陰云,仿佛已經(jīng)陷入故事里去了。

  “兒子,吃飯了!”雖然不忍心喚醒兒子,但為了那頓美好的晚餐,父親輕輕說到。兒子像渾身打了雞血,立刻站了起來,被嚇了一大跳,看清是父親,才垂頭喪氣地走向餐桌。

  父親一邊說道:“妻子,兒子來了!”一邊彎下腰,瞅了一眼兒子的故事書。這一瞅,使父親也立馬愛上了這本書!于是,他也趴在書旁,學著兒子的'樣,看起書來。書像磁石一樣吸引著他地眼球,使他離不開書半步。他越看越入迷,越看越有勁。不一會兒,便陶醉于書香,腳也情不自禁地擺了起來…

  這時,當意猶未盡的兒子來到餐桌時,父親不見了!母親不耐煩了,又讓兒子去找父親。

  兒子推開書房門一看,大吃一驚,父親也在看書!他輕輕地說:“父親,吃飯咯!”父親一個鯉魚打挺,站了起來,慌亂的神情布滿了整張臉。父親和兒子對視了一眼,都笑了。

  這一對有趣的父與子,愛看書的父與子,其樂融融地享用著母親做的晚餐。

二年級有趣的作文 篇4

  這周末,COSPLAY文化節(jié)來杭州了。其實,我對COSPLAY很陌生但又很好奇,一進場館我看到幾個哥哥姐姐戴著各種顏色艷麗的假發(fā),還穿著稀奇古怪的服裝,手里拿著道具劍、刀、斧頭……這些“武器”平時都只能在卡通片里看到哦~我仔細地觀察發(fā)現(xiàn)他們臉上的妝都化得很濃。

  我采訪了一位剛剛在臺上表演的姐姐,問她為什么喜歡COSPLAY?姐姐告訴我她一直都很喜歡動漫,然后就愛上了COSPLAY。我又問:“你這一身打扮是哪個動漫人物呢?”姐姐說這是國內(nèi)一部動漫作品《博物志》里的人物。

  我覺得他們的'表演真的很精彩,服裝也很漂亮。但如果有我喜歡的《海賊王》那我就更開心啦!

二年級有趣的作文 篇5

  今天下午,吳老師說:“今天我們來做個游戲吧,這個游戲的名字叫釣魚。”我聽了樂得又蹦又跳。

  吳老師先從袋子里拿出一個又細又長的魚竿,又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚,有的`小魚是黃色的、有的小魚是綠色的、還有的小魚是藍色的,非常可愛。

  吳老師選了朱芊宇來釣魚,她面帶微笑地走進了講臺,她快速地拿起釣魚竿,把魚餌扔進“河里”,不一會兒就有許多小魚上鉤了,同學們都夸她是釣魚高手,她釣了四條魚和一只海馬。

  吳老師又選了陳俊涵,他快速地走上講臺,他不敢想象吳老師盡然選了他,便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣,他太緊張了,手還在發(fā)抖,他把魚餌扔進“河里”,不一會兒就釣起了二條魚和一只海馬。

  我覺得自己要向朱芊宇學習,被老師抽到要面帶微笑,大膽的去嘗試。

二年級有趣的作文 篇6

  今天在作文課上,老師說要跟同學們玩一個游戲,叫“吹乒乓球。”同學們一聽,高興得手舞足蹈。

  只見老師拿出了4個杯子,三個杯子里裝滿了水,最后一個杯子沒裝水,還拿出了一個乒乓球。老師宣布游戲規(guī)則是:誰能把乒乓球從第一個杯子依次吹到第四個空杯子就贏了。

  游戲開始了,同學們高舉小手,老師在眾多舉手的同學里選了宗越同學,只見他雙手扶著講臺,彎著腰,頂起屁股,吸了一口氣,鼓起腮幫子,使勁地吹。可是,他反復吹了好幾下,乒乓球還是在水杯里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一點也沒有要出去的打算。老師對同學們說:“要想成功可是需要技巧的',別使蠻勁,得對著乒乓球吹。”同學們聽了,恍然大悟。

  老師又選了周澤凱來到講臺前,只見他胸有成竹地把手放在了背后,俯身輕輕一吹,乒乓球好像一個聽話的小孩似的,瞬間跳了過去。頓時,教室里掌聲雷動,周澤凱更加信心十足,他鼓著腮幫子,輕輕一吹,乒乓球終于跳到了第二個杯子、第三個杯子,最后的杯子了。教室里頓時響起了歡呼聲。

  這個游戲真有意思,雖然看起來簡單,但是要成功也是需要技巧的。

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