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四年級(jí)春天的作文300字

時(shí)間:2024-07-05 22:20:44 四年級(jí) 我要投稿
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【精華】四年級(jí)春天的作文300字10篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的四年級(jí)春天的作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級(jí)春天的作文300字10篇

四年級(jí)春天的作文300字 篇1

  春天悄悄來(lái)到我們身旁。花兒競(jìng)相開(kāi)放。草兒從泥土里探出綠油油的小腦袋。在春意融融的校園里,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

  我最喜歡的莫過(guò)于早上值日時(shí)看看學(xué)校的景色。初春,大樹(shù)上還沒(méi)有長(zhǎng)出綠葉,但仔細(xì)看,枝頭已長(zhǎng)出淡綠色的嫩芽。在暖暖的.春風(fēng)中,懶洋洋曬著太陽(yáng)。校園里的花在陽(yáng)光下吐著芬芳,五顏六色的鮮花上似乎還有幾滴露珠,太陽(yáng)一照,亮晶晶的閃閃發(fā)光。小草比花長(zhǎng)得快,花還是花骨朵時(shí),小草就一個(gè)個(gè)地從地底下鉆出來(lái)了。

  如果你仔細(xì)在校園里看看,還能發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:校園里多了許多鳥(niǎo)。冬天,校園里聽(tīng)不到一聲?shū)B(niǎo)鳴。可現(xiàn)在不同啦,鳥(niǎo)兒們好像都喜歡這里了,校園里到處是它們嘰嘰喳喳的鳴叫聲,有的站在屋頂上說(shuō)悄悄話,有的在樹(shù)上開(kāi)起了演唱會(huì),有的降落在地上找蟲(chóng)子吃。

  春天的校園十分美麗,快讓我們一起去看看吧!

四年級(jí)春天的作文300字 篇2

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,驕陽(yáng)似火;秋天,碩果累累;冬天,白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美,但我最喜歡的還是春天!

  春天到了!那寒冷的冬天過(guò)去了,湖面上的冰都融化了,湖水變得格外的清澈,早地里的種子發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的',真可愛(ài)。一陣和煦的春風(fēng)吹來(lái),把柳樹(shù)姐姐頭發(fā)吹得多么漂亮吹的小草喝小花紛紛跳起舞來(lái),把天上的云朵逗笑了,動(dòng)物們一起享受著春天的美麗。

  “唧唧……”原來(lái)是調(diào)皮的小燕子正在叫呀!瞧!不只是小燕子出來(lái)了,勤勞的小蜜蜂也出來(lái)采蜜了,漂亮的蝴蝶姐姐站在花瓣上翩翩起舞,小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下唱著歡樂(lè)的歌兒。

  快來(lái)呀!快來(lái)呀!選美大賽開(kāi)始了!牡丹花、迎春花、郁金香都來(lái)了。牡丹說(shuō):“我是世界上最漂亮的,沒(méi)有誰(shuí)能超過(guò)我。”“不對(duì),我叫迎春花,我才是世界上最漂亮的!”迎春花就奇怪了怎么郁金香不發(fā)言呢?迎春花就問(wèn)郁金香:“你怎么不發(fā)言呢?”郁金香說(shuō):“我不漂亮,不像牡丹花那樣?jì)趁模幌裼夯菢有∏伞矣惺裁纯烧f(shuō)的呢?”大家聽(tīng)了郁金香的話都低下了頭……

  啊!春天你是多么美麗,你給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣,你是萬(wàn)物蘇醒的春天,你是生機(jī)勃勃的春天,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好的春天。

四年級(jí)春天的作文300字 篇3

  北方的大地,初春時(shí)節(jié)依然是非常寒冷,在路邊上不知是誰(shuí)在什么時(shí)候放火,燒毀了一大片枯萎的野草,黑乎乎的的殘留著燒焦的痕跡。駐足細(xì)看,在那燒焦的草根下,已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩黃的小草,這時(shí)我才真正的意識(shí)春已經(jīng)來(lái)到了。

  春天的小草,你總第一個(gè)來(lái)到這初春乍寒的黃土地,又是最后一個(gè)離開(kāi)這塊地的綠色天使,你不懼春寒,第一個(gè)給這裸露的大地披上了綠裝。你是春天的'向征。喚醒了沉睡已久的大地。

  春天的小草,你用你那生命染綠了赤裸的黃土地,你用你那瘦弱的軀體擋住了流失的水土。你用你生命養(yǎng)育了一群群牛羊,你從不記索取,只講奉獻(xiàn),默默的奉獻(xiàn)者自己的青春與生命。

  也許人們不知道你的學(xué)名叫什么?你不棄不舍的愛(ài)戀著這塊土地,任憑一雙雙無(wú)情的腳從你身上踩過(guò),春來(lái)夏往你依然如此,將綠色留給了大地。

  春天的小草是你非常不起眼的,只因?yàn)槟闾椒玻珮銓?shí),你沒(méi)有松柏的巍峨高大偉岸,沒(méi)有楊柳的婀娜多姿;沒(méi)有牡丹的雍容華貴;但是你樸實(shí)無(wú)華,執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。

  春天的小草,青青的小草,你頑強(qiáng)的生命力和高尚的品格令人我敬佩,在人們贊美春天的時(shí)候,不要忘記你,一顆顆路邊的小草。

四年級(jí)春天的作文300字 篇4

  春天來(lái)了,果園里的果樹(shù)都發(fā)芽.開(kāi)花了,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

  桃園里一片粉紅,桃樹(shù)姑娘多數(shù)都開(kāi)出了粉紅的花兒,只是還有少數(shù)的.有點(diǎn)懶,但是也像小寶寶冒出了尖尖的小腦袋。當(dāng)然啦,這就是綠綠的嫩芽。如果你在傍晚來(lái)看,那就更美了,紅艷艷的晚霞映襯著桃園,你就像是身在楓林里。

  梨園里,就是一片白花花的啦。梨樹(shù)姑娘把自己打扮得非常美麗.優(yōu)雅,不信的話,你看,雪白的花兒綴滿了枝頭,只不過(guò),還有少數(shù)梨花慢了一拍,還沒(méi)有展開(kāi)自己的花瓣,就像個(gè)害羞的小姑娘似的縮在白衣裙里。現(xiàn)在你可知道人家梨樹(shù)姑娘的美麗.優(yōu)雅了吧!其實(shí),我覺(jué)得還有一個(gè)詞最適合人家梨樹(shù)姑娘了,那就是--冰清玉潔。

  杏園里面,一片粉紅的景象。無(wú)論哪個(gè)角落都能看見(jiàn)那迷人的粉紅。如果再淡一些,就沒(méi)有那么艷麗;如果再濃一些,就沒(méi)有那么淡雅,真的不明白杏樹(shù)姑娘是怎樣調(diào)出那迷人的顏色來(lái)著。

  春天的果園可真迷人啊!

四年級(jí)春天的作文300字 篇5

  春天是大地萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),各種各樣的植物都不約而同的從大地中蘇醒,又爭(zhēng)先恐后的在春天里展現(xiàn)自我,特別是我們家里種的那棵杏樹(shù)也是同樣。

  春天的氣息也吹到了我們家里,我們家里這顆杏樹(shù)也同樣感受到了春天的氣息,開(kāi)始慢慢的發(fā)芽了。真像是我們課本上學(xué)的'那首古詩(shī)一樣,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。果然,春風(fēng)一吹小草,就使小草長(zhǎng)出來(lái)了新芽。同樣春風(fēng)一吹也使我家的杏樹(shù)葉子上也都開(kāi)始慢慢的發(fā)芽了。

  大約過(guò)了一個(gè)星期之后,杏樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)出了小骨朵,春風(fēng)再一吹,它就慢慢的開(kāi)花了,等開(kāi)過(guò)花之后,春風(fēng)“姐姐”再一吹,它就慢慢的長(zhǎng)出了綠色的葉子,好美麗呀!時(shí)間一天一天的過(guò)去了,杏樹(shù)的果實(shí)也就開(kāi)始一天一天的長(zhǎng)大了,等到小麥快要收割的時(shí)候,杏樹(shù)的果實(shí)也就成熟了,一個(gè)個(gè)金光閃閃的就像一個(gè)個(gè)“小金子”一樣。

  經(jīng)過(guò)我們家杏樹(shù)從生長(zhǎng)到發(fā)芽及開(kāi)花到最后的結(jié)果,讓我知道了春風(fēng)“姐姐”的用處,小朋友們你們都觀察到了嗎?

四年級(jí)春天的作文300字 篇6

  春天的小雨絲絲點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著大地。一切都是如此的美,讓我們一起觀看一場(chǎng)淋漓的春雨,一塊兒欣賞一幅奇妙的雨中景色吧!

  春天的雨滴宛如晶瑩剔透的水晶球,一顆一顆的掉在地上,地面上頓時(shí)綻放冰爽的水花,透明的水珠四處飛濺,在空中畫(huà)出一道道美麗的弧線跟人們擦肩而過(guò),時(shí)刻不停的沙沙聲音成了一首悅耳的交響曲,在耳邊回蕩著。行行細(xì)線從烏黑的云際掉落,一刻不停的下著。我在雨中漫步,觀賞著這一場(chǎng)迷人的春雨,雷不時(shí)地從空中落下,留下的只是震耳欲聾的響聲,清新的`氣味在空氣中蔓延,使人神清氣爽。頑皮的雨珠從傘頂滑落,落到手中,冰冰的,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),每走一步,都會(huì)揚(yáng)起無(wú)數(shù)的水球。路旁的汽車(chē)飛馳而過(guò),水全都跳了起來(lái)。

  讓我們傾聽(tīng)大自然低語(yǔ)吧!這一場(chǎng)春雨帶給植物甘甜的雨水,帶給人們無(wú)盡的歡樂(lè),讓大家一起期待下一場(chǎng)春雨的到來(lái)。

四年級(jí)春天的作文300字 篇7

  春天來(lái)了。

  春天來(lái)了,春天的清晨,我走在上學(xué)的路上,忽然我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,迎春花開(kāi)出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!

  春天有點(diǎn)暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝,換上了亮麗的春裝,顯得那么輕捷愜意,聽(tīng)到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚(yú)魚(yú)被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣貌五花八門(mén),有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的'……風(fēng)箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍(lán)、綠……色的。

  春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味,這種香味只有在春天才能感覺(jué)到。此時(shí)在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子,好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來(lái)。

  小燕子匆匆忙忙的從南方飛來(lái),它們的到來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。

  美麗的春天太美麗了我十分的喜愛(ài)這美麗的春天!

四年級(jí)春天的作文300字 篇8

  人依賴(lài)于自然而生存,意溢于自然而多情,情滿于自然而遐思,摘一片花瓣思考,一朵花盡藏世界。

  曾在書(shū)中看到,《帝京景物略》:“日盡至,畫(huà)素梅一枝,為瓣八十有一,日染一瓣,瓣盡則九九出,則春深矣,曰`九九消寒圖’”。讀罷,頓時(shí)興奮不已,原來(lái),在沒(méi)有電視和手機(jī),更不知互聯(lián)網(wǎng)為何物的古代,人們并不像我所想象的那樣,縮手縮腳地待在屋子里,無(wú)味無(wú)趣。而是想出了這樣優(yōu)雅地度過(guò)歲月長(zhǎng)河的方法——九九消寒圖。在冬至那天,畫(huà)一枝有八十一片花瓣的梅花,每天涂染一瓣,當(dāng)八十一片花瓣全部被染成嬌艷的'柔紅,或許窗外依然地凍天寒,但古人的腕下早已偷偷迎來(lái)一片春天。

  自然就是如此,都說(shuō)“一花一世界,一葉一乾坤”,廣闊的自然在微不足道的花草之間傳遞出它的哲理和韻味,更在文字間彰顯魅力。

  詩(shī)中道“庭前垂柳,珍重送春風(fēng)”,能看出這其中有什么玄機(jī)嗎?對(duì)了,每個(gè)字都是九畫(huà),這也是一種九九消寒圖,只不過(guò)它不是畫(huà)而是文字罷了。同樣,在冬至那天,濃墨重彩地寫(xiě)下這幾個(gè)大字,然后每天在字間留白的地方描上一筆,似乎春天便在這一筆筆的剛勁有力中迎來(lái)。

  自然便是這樣,它的廣袤中。

四年級(jí)春天的作文300字 篇9

  我的家鄉(xiāng)在登封市,那里有一座綠樹(shù)成蔭的山——嵩山。

  春姑娘趕來(lái)了,她那奇妙地魔法,讓整個(gè)嵩山里的花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉;讓整個(gè)嵩山里的小草穿上了時(shí)尚的綠色的禮服,并讓他們走出家門(mén),各自展現(xiàn)自己的本領(lǐng);讓整個(gè)嵩山里的小溪漲滿了春水……時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,真是架子十足啊!

  冷酷無(wú)情的冬大哥把他那裝滿白色衣服的箱子隨手扔到了嵩山上。一瞬間,嵩山上一片白。不過(guò),還有一些白色衣服被風(fēng)弟弟在樹(shù)林里吹得翩翩起舞。樹(shù)上積滿了又厚又軟的.白色衣服,地上的簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。白色衣服給嵩山里的樹(shù)呀、花呀、等仿佛就像給自己的家人蓋上被子一樣。

  嵩山,常常被一些季節(jié)關(guān)心,怎么不討人喜愛(ài)呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),他就是一座美麗的大山,也是一件巨大的寶物。有機(jī)會(huì)你也去看看呦!

四年級(jí)春天的作文300字 篇10

  我睜開(kāi)朦朧酣睡的眼睛,一瞧,喲!春天在我眼前微笑。

  柳芽咬碎了冬天的包裹,萌動(dòng)了;竹筍掙脫了嚴(yán)寒的束縛,冒尖了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節(jié)了;花瓣開(kāi)啟了溫馨的心扉,綻放了……啊!春天撕破了灰蒙蒙的冬天,走來(lái)了。

  我漫步在春天的田野上,春天在大自然中變綠了:綠色的水,綠色的土地,綠色的樹(shù)木,還有我那綠色的夢(mèng)。漂著的雨絲染濕了我的衣裳,微風(fēng)一吹,天空中隱隱約約,飄飄忽忽,夢(mèng)一般的朦朧。美麗的小鳥(niǎo),還有那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,蕩起綠色的春潮又滲透著甜美的韻律。

  哦!春天,生機(jī)盎然的春天!我的心弦微微一顫,溢出恬靜的旋律和著動(dòng)人的春之聲共鳴。河水潺潺流淌,輕輕地流進(jìn)我的心房。

  河岸給小花小草鋪了一層微笑,我撫摸著,又掬一捧清凌凌的.河水,心中勾起濃烈的情思,是春風(fēng)牽出這美麗的春色?還是春色引來(lái)這清柔的春風(fēng)?我真想把這斑瀾的春色畫(huà)出來(lái),真想蘸一筆這美麗的春色,寫(xiě)一支贊美的情歌!真想伸開(kāi)雙臂捕捉住這春天的微笑。

  此時(shí),我在春的田野里徜徉,我并不留戀已過(guò)去的昨天,只是想吸收春天的營(yíng)養(yǎng),細(xì)細(xì)體味,未來(lái)將會(huì)怎樣啊?愿春天永這微笑!

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