【精華】期中考試作文錦集十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的期中考試作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試作文 篇1
“咚咚……咚咚”，隨著心跳的加速，期中考試成績下來了。
不知為什么，每當發試卷時，我的心情總是那么沉重，總有塊千斤重的'石頭放不下來，生怕考得不好。這不，期中考試成績發下來了，“××，92分……××，87分……”老師一個個報分數時，我總是靜靜地聆聽著下一個，似乎下一個就要輪到我。可結果并不是那么如意。語文91.5分，數學94分，就連我的強英——英語只有92分。這時，我心中的那塊大石頭變得更重了，我怕回家會被媽媽批評；我怕會被爸爸斥責；我怕……
在我無盡地遐想中，班主任突然把我叫進了辦公室：“你數學英語幾分？”“數學94，英語92。”“這次英語考得不怎么好。”我機械地回答了一句：“嗯！”
晚上，回到家，我膽怯地對媽媽說我的成績，沒想到媽媽不僅不批評我，還語重心長地對我說：“這次考得不好不要僅，媽媽知道你比以前努力了，下次努力再進步一點。”
從前，我總是對媽媽說，我以后一定天天向上！可我從來沒做到過，現在這句話不只是成了掛在嘴邊的一句空話，而是成為我生活上、學習上的指南。
期中考試作文 篇2
半學期的緊張學習生活已經落下了帷幕，我們也迎來了期中考試，但無論考得是好還是不好，都要對自己這段時間以來的學習做出一個總結。
語文總體來講考得很差，很不理想。主要是這幾個原因：
第一就是平時上課光顧著記筆記了，并沒有完全參入到課堂里，所以學起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題，順著老師問題的思路走，筆記可以下課補記，只要這一課聽明白了，也就掌握了。
第二就是鞏固練習不夠，平時學完之后，做完練習，這一課就算過去了。之后并沒有進行溫習什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后多溫習溫習，學完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復習時沒有抓住重點。每次考試時復習都是大致的看一看主題思想，并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復習時一定要抓住講學稿上的重點進行復習，再對照著點擊的錯題溫習一遍，效果就會好得多。
課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。
再者，便是課外書的`閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
應該來講這次的卷子并沒有太多的難題，只是做題目時太馬虎，太虛心，而且基本上都是半錯，也就是問題沒有回答完整，總是差那一點，所以以后回答問題要完整，看題要仔細。
通過了對本次語文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
期中考試作文 篇3
終于過了多久，期中考試如約而至。說不出的壓抑感，充滿了內心。
不得不承認，我多少有點考試恐懼癥，同時也討厭那些永遠也考不完的試，我厭倦那些沒完沒了，厭倦那些被迫接受了。
但是那又能怎樣，那些你討厭的也不可能因為你的討厭而消失的無影無蹤。除了接受，或許沒有多少選擇。這樣的日子里，學霸在拼命的復習和記憶，學渣在拼命的享受他們為數不多的高中生活。可的確讓我這種，既不是學霸，又不是學渣的人，好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個分秒。
開始極端的喜歡陽光，希望它的'光芒可以把我心里所有的負面情緒全照出來。也希望它的光芒，可以帶給我溫暖。我想說，在一個全是陽光的日子里，我開始害怕一個人，害怕去面對那些未知。有時也會覺得諷刺，不過這樣也好，獨自矛盾著，至少這樣就沒有時間去感嘆，去難過了!
時間正好，歲月尚早，放下手中的筆，去過好每一天!
期中考試作文 篇4
今天，老師已經把三科的考試卷子發下來，和我們一起分析原因了。我們全班同學考的都不是很好。我語文得了九十二，數學得了九十四，英語得了九十九。雖然開始知道分的時候，我還有些得意，認為我是在班里算考得好的，可是當我拿到卷子的'時候，就傻眼了，許多分數扣的太不值了，要是認真仔細的做題，檢查，得分會更高一些。
所以，這三科考試我總結出了幾點，語文：我在閱讀理解方面扣得分最多，在以后的日子里，要多讀書，多做練習，不理解的趕快問老師。數學方面全是馬虎，比如250乘186等于46500，我非給寫成4650，這方面最不應該丟分，以后一定要認真檢查。英語方面，我的英語知識不牢固，應該把書上講的和課外學的都印在腦子里。從這次期中考試，我知道了以后不能再馬虎了，學習要踏踏實實，把所學的知識，牢固的記在心里。只有這樣，我才能在期末的時候取得好成績。
期中考試作文 篇5
這次期中考試我的數學考的不太理想，有一個填空題看圖查有幾條射線，我填錯了。現在我總結了一下，一條射線有一個端點，如果點在直線的中間，射線的條數就是點的數量乘以2。還有兩道 計算題因為我的.馬虎也算錯了，我在今后的學習中一定改掉馬虎的毛病。
這次期中的語文考試我錯了兩個選詞填空：觀賞和欣賞的位置填錯了，這是因為我對這兩個詞語的含義理解的不透徹，所以才會張冠李戴。以后我要多查字典，一定要杜絕再犯類似的錯誤。
期中考試作文 篇6
星期四，我懷著激動而又忐忑的心情來到了學校。這是為什么呢？因為今天我們要進行期中考試。
來到學校，已經有許多人了。我翻出數學書，開始復習。到了五年級五班，考試的時間已經快到了，老師就發下試卷，讓我們填好班級、姓名、學校，聽到哨聲后開始答題。哨聲響了，我拿出筆，埋頭寫了起來，可是，做了不到一面的時間，我就傻了眼。因為這是一個用量角器畫角的題，復習時，我根本沒有復習到這一種類型的題。我想道：“先做后面簡單的，到最后再做這道題。”結果做到了反面，我又犯愁了，還有一個量角的度數的題，我就覺得沒辦法了，試一試吧！我拿著量角器，一擺，一量，寫下了數據。我心里很是忐忑不安。所有的題順利做完了，檢查完了之后，我又返回來做畫角的題，按照步驟把角畫上了。考完試，我就對于秦懿說：“哎，于秦懿，我這次考的很不好。”于秦懿也說：“我也是，那個量角的題我肯定錯了。”我說：“我也肯定錯了，我們還是再看看語文書，爭取語文能得個好成績。”說完，我就回到座位上，認真的讀起了語文書。
老師把試卷發下來了，我寫上班級、姓名、學校后，快速瀏覽了一下試卷，心想；“耶！太簡單了，我一定能考個好成績！”考試開始了，我飛快的做完了前面的基礎題，要寫作文了，我看了一眼表，哈哈，離考試結束的時候還有一個小時呢！我有足夠的時間寫作文了！我開始讀要求，要求是用“誠信”為主題編一個童話故事，我最擅長寫童話故事了，我想都沒想，筆尖刷刷的在紙面上躍動。40分鐘過后，一篇新穎的童話故事展現在了我的眼前。我從頭到尾仔細的讀了幾遍，發現有幾個錯字，我就把它們改了過來。這時，還有五分鐘就交卷了，我有檢查了一下我的班級、姓名、學校的填寫情況和有沒有空題，就把卷子交上去了。
下午的英語考試很快的就來到了，我非常有信心，又因為英語是我們的一大強項。在老師調試聽力軟件時，我做了幾道筆試的題，就開始做聽力了。這次的題都很簡單，做完聽力后，我三下五除二的就把剩下的筆試題做完了。
星期五，我拿到了自己的成績，數學97+10，語文98.5。果然不出我的.意料，量角的題錯了，畫角的題卻對了。說實話，這成績比我想象中要好得多。語文有一道題我錯的太可惜了，竟然把捶背寫成了錘背，真是不應該啊！
通過了這次期中考試，我懂得了：當天學到的知識要當天消化，才會學得更加扎實，考試之前，復習時要全面的復習，不能單一的只復習幾種類型的題，更不能臨時抱佛腳，要提前復習。
我對這次期中考試的成績不是很滿意，我一定要在期末考試的時候取得一個令人滿意的好成績。
這對我來說，真是一次難忘的期中考試啊！
期中考試作文 篇7
考完期中考試，放松了一個周末，早上我知道了我的語文和英語成績后，覺得自己考得太不好了。自己分析了一下自己的失誤在什么地方，我要好好練習自己寫字，英語也會好好練習單詞的.，因為生病了數學還不知道多少分呢。
總之，我會好好加強自己的不足之處的，我要向我們班學習好的同學們學習的。
期中考試作文 篇8
童年就在那行駛的購物車中流逝，我乘著它邁出了童年，進入花季。那輛購物車也不得不停留在花季的門坎兒上。
五六歲的我特愛跟著父母一起去購物。我去倒不是為了耍賴買奧特曼，我的情緣系在那購物車上。
我一進超市，便拉出一輛購物車，好戲開場了！我推著購物車狂奔，車速到達一定時，我一跳便輕松地跨上車輪的軸架，靠著超市光滑的地面，購物車依慣性往前沖，購物車瞬間變成了“飛機001號”。風從頭上飛過，吹得頭發往上飄，一件件商品從我的眼前一晃而過，我感覺自己“飛”起來了，像駕著“飛機”在空中翱翔。許多陌生人都以驚異的目光看著我，我像一位明星，“萬眾矚目”。當購物車要停下來的時候，我又用力往后蹬，好像再次踩上油門，繼續帶我“飛”。每次回到家后，我都對那“飛”的`感覺意猶未盡。
話說回來，“老馬也有失蹄”的時候。
記得有一次，我一到商場就“奪”來一輛購物車，我推著它奮力往前跑，“飛機”正在跑道上滑行，三二一，走起！“飛機”進入“升空”，我跨上輪軸架，我感覺那速度如光，激情似火，這才是我想要的“速度與激情”！我超越了一個又一個陌生人，前方有個彎道，正好可以顯示我的拿手絕活——閃電漂移！我一踩“油門”，加快速度，我來了一個“神龍擺尾”轉入彎道，可壯舉不到一半，悲劇就發生了，由于“飛機”速度過快，偏離了預計軌道，“飛機”即將墜毀！我腦子里一片空白，以前練就的剎車技巧忘得一干二凈，心繃得緊緊的，我憋住了呼吸。就在這千鈞一發之時，一名推銷員叔叔拉住了我的購物車，才化險為夷。我跳下車，發愣，發呆，還想著前一秒的那危險一刻。
后來，我再也沒有玩過購物車。我長大了，兒時的許多趣事已慢慢淡忘，只是記得，還有一輛購物車在我心中“飛翔”。
期中考試作文 篇9
“老師抱著期中考試的試卷來了!”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進教室，慌張地說。這個消息好像長了翅膀，一下子傳進了全班六十六個同學的耳朵里。原來喧鬧的教室安靜了下來，每個同學都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上，想：“這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?” 這時，老師走進了教室，把手中的卷子狠狠地拍在講臺上，陰著臉說：“這次大家普遍沒考好，發下卷子訂正自己的錯題。”普遍沒考好?我擔心地想，天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑，佛祖保佑呀!我還在心中念佛。 老師開始發卷了。先發九十以上的：“裴子涵，94。5分，全班第一名。”我在心中吃了一驚：連裴子涵這么優秀的學生才考這么一點分，我一定是考不好了!唉，回家肯定免不了媽媽的一頓訓!老師已經讀了三個名字了，下一個眼看就是80多分的'了，可是，還沒有我的名字。我眼睛一閉，心想：完了!等著聽自己糟糕的成績吧!可是，就在這時，老師說：“陳昱含，93。”我睜開了眼，長吁了一口氣：還好是90多分，沒到80。 我輕輕地走了過去，從老師手里接過我的考卷，然后回到座位上，看我的卷子：只見白紙上，打了五六個鮮紅的叉叉。細看，第一題“朦”字又少了一橫。啊，這題怎么又錯了?要知道，這個字在考前我已錯了好幾次呀。臨考前一天，媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯了?真不應該呀!課內閱讀《詹天佑》，里面的題都做過呀，怎么又錯啦?臨考時，媽媽還特意叮囑我，閱讀要寫完整，我當時只把這句話當成了耳旁風……真是早知現在，何必當初呀! 但是，現在再自責已經沒用了。俗話說的好：“勝敗乃兵家常事。”在這一次期中考試的中，我知道了自己的短處，在以后的日子里，我一定要在自己的不足之處上下功夫，爭取下次期中考試的考得一個令自己滿意的好成績。
期中考試作文 篇10
昨天期中考試了，語文題有點出人意料的難！這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學到了很多的東西，很充實！
這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的'上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原來的我，不斷發現新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想，似乎已經淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天，也許真的離理想近一點，我也知道，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經不在乎原來看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了！
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