五年級敘事作文

時間：2024-09-11 07:54:45 五年級我要投稿

有關五年級敘事作文7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級敘事作文7篇，歡迎大家分享。

有關五年級敘事作文7篇

五年級敘事作文篇1

　　每個人都有屬于自己的金色童年，在五彩繽紛的童年世界里，每個人也都會有記憶猶新的傻事。這些事情猶如一個個充滿童真的笑話，讓人不知不覺哈哈大笑，這些事情猶如春風吹過，讓人感到兒時的溫暖和快樂。

　　在我很小的'時候，十分喜歡看天線寶寶，經常被高興得手舞足蹈。一次，我看著看著，突發奇想，要讓自己成為天線寶寶。于是，我大搖大擺地走進臥室，對爸爸媽媽說：“誰都別進來，我要變個魔術”，然后，我就在衣柜里拼命地翻啊翻——過了半個小時，我才出來，我大聲說“我是天線寶寶”并說出做經典的一句話：“寶寶奶昔，寶寶奶昔”。你看，我把媽媽的意見里面是紅色毛絨的衣服，從里面穿，正好到腳，還把一根紅膠棒插到帽子里，又戴上天線寶寶面具。學著他們的樣子和說話語氣做著動作。爸爸媽媽想笑但不敢笑，只好裝作莫名其妙得問：“哎呀，天線寶寶怎么跑到我們家來了”。我渾然不覺，以為自己真的很像呢，便開始洋洋得意。

　　童年是以服務需裝扮的畫；童年是一片金色的沙灘；童年是一片自由自在的天空。童年給人幻想，給人輕松，給人歡笑。

五年級敘事作文篇2

　　成長的過程，就好像在走一條長長的路，旁邊的風景會隨時間的遷移而淡化甚至改變，唯有深深淺淺的腳印始終留在身后，見證著我們從幼稚走向青澀，走向成熟。

　　記得剛上幼兒園時，面對陌生的環境，陌生的人群，我整天哭哭啼啼，不肯上學，每天都需要爸爸媽媽連哄帶騙的。但是隨著時間的.推移，我漸漸愛上了學校生活，那里有慈愛的老師，有一起嬉鬧的同學，還有布置得五彩斑讕的教室，琳瑯滿目的玩具…………我和小伙伴們一起學習，一起游戲，一起午睡，在那里我學會了簡單的數字計算，認識了很多字，和小伙伴們結下了深厚的友情，這段經歷讓我深深愛上了學校生活，是我成長道路上不可或缺的基礎。

　　除了學校，在公園、博物館、游樂場，以及商場、超市等等許多地方都留下了我的腳印。記得有一次我和媽媽一起去一家小超市買些點心。我被貨架上包裝得很漂亮的一包巧克力糖所吸引，但是媽媽說我在換牙期間，糖果類的東西不能多吃。我看著這包糖，久久不能移開視線，不由自主地就把它拿在手里。我看了看周圍，媽媽還在貨架上挑選，收銀的阿姨忙著給顧客結賬，周圍根本沒有人注意我。“如果我把糖放在口袋里，應該不會有人發現吧？”我被自己突然冒出的想法嚇了一跳，我想把糖放回去，但包裝紙上那些花花綠綠的圖案深深地誘惑著我，我一下子不知所措起來。“媽媽，這是我要買的餅干，別忘了幫我付錢哦。”這時我聽見耳邊有一個稚嫩的聲音響起，原來是一個三四歲模樣的小女孩在關照她媽媽別忘了買單。我看著她一本正經的樣子忍不住想笑，卻笑不出來，反而臉漲得通紅。這么小的小孩子都懂得不是自己的東西不能亂拿，何況我已經上學了，而且這種行為和偷竊有什么區別？我把糖果放回了貨架，忽然覺得自己的心里好輕松。小姑娘，謝謝你讓我避免了一次嚴重的錯誤！

　　回首看自己身后留下的腳印，有喜悅、有淚水、有后悔、有贊嘆，正是這些深深淺淺的腳錢，陪伴我不斷成長，不斷完善自己，走向更美好的未來！

　　五年級：陳星螢

五年級敘事作文篇3

　　在世界的每一個角落都充滿的愛，有父母對我的愛；有朋友之間的友愛；有老師們對我的關愛；也有陌生人之間簡簡單單的愛。

　　一年級上冊的期末考試，原本我以為這次考試我能考的非常好，結果令我大吃一驚，我的數學竟然只考了73分！回到家后，媽媽對我說：“沒關系的，現在只是上冊而已，還有下冊呢，只要在下冊的時候再好好努力，就可以考好了，別灰心嘛。”然而爸爸卻對我說：“不可能的，一年級上冊的數學都只考了73分，下冊怎么可能考得好呢？”等到我長大之后才明白我是多么幸福。我有一個和藹可親的媽媽，她總是對我說：“沒關系，以后好好學習別再辜負了媽媽對你的期望就可以了。”我還有個嚴格的爸爸，他總是對我說：“從小就沒考到好分數，以后還可能考好嗎？”我們在學習中，需要來自母愛的力量，但僅有這個是不夠的，它可能讓人誤入歧途。所以還需要有人時常來提醒自己：小心，注意，總結，提高！

　　一次家長會上，孫老師（我們的數學老師）可是批評了我，說我很懶惰、作業不及時訂正等等。一開始我有些想不通，為什么孫老師會把我的缺點一個不漏的說出來，讓我在同學面前難堪。而且她在說出我的缺點之后，又把我的優點也一個不漏的.說了出來，真是有點想不通。家長會結束之后，我回到家中。經過媽媽的一番教誨之后，我才明白孫老師跟父母一樣是為了我的好。老師批評我是為了讓我向著好學生的路前進，不誤入歧途。老師之后又表揚我是為了讓我不放棄希望，讓我知道我也是有優點的。

　　親情讓我溫暖，師愛讓我成長，友誼讓我堅強。這就是一個人最需要的三種愛。如果失去了這三種愛，可以說人的一生已經是一無所獲。我要好好把握這三種愛，不讓它們離我而去。

五年級敘事作文篇4

　　經過一周的足球比賽，最終五年級八個班中，四班勢如破竹，一舉成為五年段的冠軍。而在今天，學校里足球技藝最強的老師們組成的一支隊伍，與四班展開一場空前絕后的師生對抗賽。學生中的冠軍和老師中的精英的大戰，讓我們拭目以待吧！

　　在這場比賽中，老師們無論哪個方面都會比學生強得多，所以許老師加入了四班的隊伍，對抗其余的五位老師。比賽正式開始，老師隊利用速度優勢，奪得了球，并用極快的速度射門，四班守門員縱身一躍撲向球，可還是慢了半拍，球擦著他的`手臂飛過，射進了球門。看來學生的實力再強，也不可能強過老師啊。

　　四班并沒有因老師隊進球而灰心喪氣，他們聚在一起討論失敗的原因，又回到各自的位置上，準備下一輪比賽，第二輪剛開始時，盧老師就從四班奪走了球，四班后衛趕緊截球，這時，盧老師不知為何停了一下，就在這一剎那，后衛將球踢給前鋒，只見盧老師從口袋里掏出手機走到場外，哦！原來盧老師的電話響了，看到這樣的情況，我只想吐槽一句：“盧老師，一心不可二用呀！”球傳到四班球員，主動權可就掌握在他們手里了，其他老師見狀不妙，連忙跑來搶球，卻被許老師、一名中鋒和一名后衛阻攔了。這時，四班前鋒和中鋒配合默契，只見他們左右兩邊輪番進攻，守門員雖然是精英老師，但漸漸顯得寡不敵眾，被踢進一球。

　　比賽變得越來越激烈，老師隊只要踢進一球，學生隊就立刻回敬一球，使比分一直僵持在平分，如果進入點球大戰，那么四班就必輸無疑。老師們也知道這個道理，開始著重防守。四班球隊準備放手一搏，除了前鋒，其他球員全去干擾老師，這時，四班前鋒收起右腿，制造出一個完美的假動作，仿佛要往左邊抽射，守門老師向左撲去，他趁老師還沒反應過來，用盡全身力氣向空虛的右半部分踢去，當球射進球門時，比賽剛好結束。呼——真是有驚無險，場下所有五年段的學生都為四班的勝利爆發出巨大的歡呼聲。

　　五年四班好樣的！面對老師這樣的強敵，他們并沒有懼怕，而是拼盡全力，冷靜思考，用團結和智慧取得勝利。我們要以他們為榜樣，學習他們的足球精神。

五年級敘事作文篇5

　　今天，肖老師在最后一節班隊課上說：學校安排，明天我們去——老師故意拖長，同學們緊張的聽著。春游！耶——！我和同學們異口同聲地說。

　　到了晚上我幾乎連覺都睡不著了，一心盼望著明天到來，而媽媽則是丈二和尚——摸不著頭腦。我告訴她，明天要春游，老媽這才醒悟過來。終于，到了上學的時間。

　　我趕快把事先準備好的包，迅速趕往學校，好像慢點會耽誤了國家大事一樣。我們首先去了鄧中夏同志的墓碑前，為他掃了墓。之后迅速趕往春游目的.地，不知是我們體能不行還是路太遠，我們還沒走到半路，就累得氣喘吁吁，不得不停下來吃東西補充體力，有一些同學帶來的食物真是好，饞的我口水直流三千尺，于是向他們討了一些。一嘗，忙說好吃好吃，真是此味只應天上有，人間難得嘗幾回呀！同學們聽了都哧哧的笑起來。經過一段爬山涉水，我們終于到了春游目的地。一到目的地，我們立馬把背包里的食物大卸八塊，雖然食物奮力抵抗，但都是肉包子打狗——有去無回。一堆食物便被我們以迅雷不及掩耳之勢搞定了。我們還玩了許多游戲，比如《松果打人》，我參與了松果打人，我躲在了一些高高的蘆葦里，準備守株待人，果不其然，一個自以為是的同學走了過來，我瞄準他，迅速用松果擊中了他，他只好束手就擒，于是我繼續守株待人，但卻一個人也沒來，我心生疑問，于是走了出來，可我一走出來，就被擊中了，原來強中還更有強中手，擊中我的那個人原來也躲在蘆葦中，只是我沒有沉住氣。真是自嘆不如呀。

　　玩完游戲后，我們又進行了大合唱。之后我便依依不舍的離開了這兒。

五年級敘事作文篇6

　　雨一直下不停，那昏暗的燈光映著她慘白的臉，她的雙眼此時大的駭人，她緊緊盯著那藕般潔白的小腿上正靜靜流淌著的血液，那殷紅的血仿佛在嘲諷著她的一切。臉上的指印現在仍清晰可見，無聲的吞噬著她。

　　嘀嘀嘀，醫院的儀器喚著床上的人，她不像是睡著了，她更像是死了，徹徹底底被那一巴掌打死了。她是醒了，但她不愿睜開雙眼。在這幾天中有無數種聲音纏繞著她，但在她的心底深處一個聲音如魔音般束縛著她，她無力的掙扎著，卻毫無用處，慢慢地她被錮得緊緊的，連最后一絲氧氣都要消失了，她，真的快要窒息了。

　　啊~！一聲尖叫劃破天空，離歌的頭上一層密密的汗，她如一只驚恐的小鹿。所有的人都被那聲尖叫嚇到了，那不是一個正常人所能發出的聲音，如一只絕望的狼再要結束自己的生命前，所發出的最后的哀鳴，那樣的無奈，令人毛骨悚然。

　　在這個醫院中仿佛只有兩種顏色，白色與血紅色。刺鼻的藥水麻痹著慕斯的神經，他痛苦的抱著頭，丑陋的一幕幕在他的眼前如同電影般回放著。那天他真的很高興，他牽著離歌的手，在他的眼中世界上一切都那么美好，他甚至自私的想過，如果時間就靜止在那一刻，他可以舍其所有。他們不過就是在紅木餐廳特設的玻璃間，喝了兩份餐廳特別贈送的雞尾酒后，他們就失去了知覺。接著，后來又發生了什么，他真的不記得了。后來，離歌的體檢報告出來了，她竟然懷孕都一個月了，時間竟然出奇的吻合。那時猶如晴天霹靂般，慕斯搖著頭，豆大的汗珠爭先恐后的流了下來。

　　那天晚上下雨了，下得很大。慕斯什么都看不到了，他只是不停的跑著，每一個腳步聲都如他的心跳，仿佛什么時候就要停止，他看見離歌倒在血泊中，她眼睛那么空洞，瞳孔急劇的收縮著。雨水從慕斯的.頭發上滴下來，劃過了他的眼角。離歌小產了，慕斯不知道那個夜晚發生了什么，但在那時候，他只記得他慌亂的捂住離歌的眼睛，他把離歌緊緊抱在懷里，想快點逃離這個地方。離歌抓著他的衣領，她身上的溫度比濺落在地上的雨滴還要冰涼刺骨。時他感到了深深的恐懼，慕斯害怕就在下一秒，下一秒，離歌就會死在他的眼前，所以他什么都不顧，只是抱著一個好像已經沒有生命的人，在雨中奔跑著。也許在他的臉上早已分不清是汗水還是雨水，或者還摻雜著淚水。

　　落地窗外鮮紅的楓葉從樹枝上滑落下來，劃出了一個優美的弧度。慕辰棕色的眼睛死死的盯著窗外，他喝了很多酒了，他的身上所散發出的不僅僅是濃厚的酒精味，更多的是冷酷。他的手指輕輕搖著高腳杯中的酒，這幾天他出奇的鎮靜，以至于讓人有些不安。

　　易總管清楚的記得，那天晚上身上被雨水滲透的少爺從外面沖了進來，他快步到離歌的房中，看到什么就砸什么，他徹徹底底的瘋了。后來少爺又一人癱坐在地板上失聲痛哭，少爺的眼中充斥絕望，原本顏色偏淡的唇突然像抹上了一層血色，他的臉更不像被雨水所沖洗而是覆蓋上了一層薄薄的雪。

　　就是在那個夜晚改變太多人的命運，但是又在每個人的心口都平添了一條丑陋的疤痕，那疤痕似乎不停的流著血，什么時候愈合？誰也不知道。會不會愈合也沒有人知道。但是這丑陋的疤，到底傷了誰？

五年級敘事作文篇7

　　“叮鈴鈴”早讀鈴響了，我們的英語老師走進課室，說“請大家拿出書本早讀。”

　　早讀開始了，我們齊刷刷的拿出書本，開始讀第一單元，就在這時，只見英語老師突然的用手拍了一下桌子，說“：伍文翔，你在干嘛。“我們一看，哦，原來伍文翔又沒有帶英語書，而且還在座位玩手指。伍文翔好像沒有聽到老師說的話一樣，還在座位繼續玩手指，英語老師看到這個情況，火氣馬上從肚子直接升到頭頂，火冒三丈的向伍文翔走去，伍文翔看到這里時，馬上不玩手指，乖乖的坐好，可是，英語老師還是怒氣沖沖，在伍文翔面前大聲的說”：你在干嘛。“伍文翔說“：我忘記帶書本。”英語老師聽到這句話后，大發雷霆，大聲的吼伍文翔說“：你沒有帶書本，不會和同學一起看嗎？要在那里玩手指”伍文翔說“：我不是和梁曉彤一起看嗎？”英語老師聽到這句話后，臉漲得紅彤彤的，說“：你們離得這么遠，怎么看，你有望遠鏡嗎？”伍文翔看到老師的臉色，變得面如土色，英語老師拿著一根棍子用力的去打伍文翔的手，英語老師打完伍文翔之后，伍文翔坐在座位大聲的哭，英語老師又大聲的對我們說”以后誰要是和伍文翔一樣，上課做別的東西的.話，就和伍文翔一樣的下場。”

　　這就是我們的英語老師發火的時候。

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