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五年級的作文300字

時間:2024-10-13 02:11:47 五年級 我要投稿
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關于五年級的作文300字7篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。

關于五年級的作文300字7篇

五年級的作文300字 篇1

  在生活中,你可曾關心過你身邊的人可曾向同學、父母、老師問聲:“你好!”你知道父母為了你日夜操勞,晝出夜歸?你知道老師為了我們成績優異付出了多少?也許你只在教師節當天嘴上說了一句:“教師節快樂,您辛苦了!”

  過了幾年的事了,但仿佛就在昨天。那天,我重默了,老師讓重默的留下來。我也沒想什么,就一重默嘛,沒啥大不了的'。放學后,我靜靜的等著老師來,旁邊的同學正在無所事事的心靈。過了一會兒,老師在遠處的走道上走來,其他同學忙打開語文書,哎,臨時抱佛腳。老師總是到講臺,打開語文書:“咳,咳……嗯,重默的上來拿紙,咳。”連可樂幾聲,但堅持給我們出沒。‘第一個……’同學們沒有說什么,也許只是自顧自地寫,沒有太在意。‘咳,咳。’又是兩聲,一聲……勉強地報完了詞語就急匆匆地走了。有人趁機講話,但誰也沒慰問過。有誰知道他生病了還堅持為我們重和?有誰起身為他到一杯開水?沒有。

  可能你在抱怨老師,沒想到他有什么不舒服。但希望你送上真誠的一份關心的問候:‘老師,休息一下,喝點水吧。’等我在寫這篇作文是我的老師也生病了,有人會為他送上一杯開水嗎?

五年級的作文300字 篇2

  今天下午,我來到宜昌市科技展覽館,觀看了動物——小鳥。

  走進展覽大廳一看,大廳里供大家觀看的鳥非常地多,我隨著觀看的人群,一邊走一邊看,各種各樣的小鳥是那么的可愛。有的站在樹枝上,有的站在地上,有的好象在唱歌,有的在張開嘴巴,好象在呼喚它的伙伴們,我這時拿起隨身帶的紙和筆,將這些小鳥的名字都記了下來,什么貓頭鷹、小云鵲、銀歐、孔雀、白鷴、紫嘯鶇……它們有的個子小,有的個子大,身上的羽毛也是五顏六色,美麗極了。我數了數大約有80多種鳥。我最喜歡的鳥還是孔雀,孔雀的`個子長的大大的,頭上長著綠色的羽冠,它尾巴上的羽毛很長,展開的時候像一把大扇子,非常的美麗。

  這些鳥都是科學家從中國各個地方收集回來的,我們一定要向這些科學家們學習,熱愛大自然,關心和愛惜人類的好朋友——鳥。

五年級的作文300字 篇3

  這周六,我們上了一堂與眾不同的作文課——茶藝學習。

  老師是用講故事的方式娓娓道來,把我們領進了茶藝大課堂。在這堂課上,我們聽到了美麗的`神話傳說——神農說和達摩說。神農嘗百草,遇茶而解毒。達摩說則更傾向于人的毅力,達摩為了遵守誓言,閉關不睡覺,把眼皮摘下來扔到地上,后來長成了一棵茶樹。

  接下來老師教我們分辨六大茶類,從色香味形來觀看老師準備的茶樣,區分各種茶的不同。當然,要學茶光紙上談兵不行,我們還要學會品。老師給我們沖泡了白毫銀針,在沖茶前老師要焚香,老師告訴我們這叫焚香禮圣——紀念茶圣陸羽。

  茶泡好了,我拿起一杯一嘗——入口有點苦,但是很快就慢慢開始變甜了,蓋碗里的茶葉一片一片舒展開,真是太神奇了!

  茶真是像我們學的詩中所說“孰知茶道全爾真,唯有丹丘得如此。”

五年級的作文300字 篇4

  我的家鄉在一個小山村——方山。那是一個竹子的世界,山頂上、山腰間、山腳下,有的人家甚至連屋后也有一片竹林。

  這片竹林是我們村莊的“掌上明珠”。它常年錯落有致地挺立在山上,好似一位位整裝待發的士兵正在等待命令。郁郁蔥蔥的葉子長在竹子那堅硬又筆直的身上,顯得那樣精神,那樣富有活力。向上望去,好似要把那無邊無際的天空都遮蓋起來,才足以展示自己的“能耐”。要是到了炎熱的夏天,竹林是孩子們的游樂的“天堂”、乘涼的`“勝境”。

  撿竹葉編草帽,蕩秋千做飛人,爬竹竿比高低……只要你喜歡,歡樂無處不在。夜晚的竹林更有情趣,月光朗照,樹影斑駁。沙沙的竹聲與蟬鳴聲交織在一起,好似合奏曲,令人陶醉;聽 夜 風輕奏,似縹緲仙樂,給竹林有蒙上了一層神秘的色彩。

  然而令我“競折腰”的還是它那種頑強的生命力。有一天晚上,突然下起了暴雨,外面黑乎乎的一片,我以為竹子肯定“截腰斷頭”了。第二天天一亮,我馬上去“看望”它。誰知竹子竟“抬頭挺胸”,絲毫沒有受損的樣子,還長出了許多新葉子,枝干變得更粗壯了。這是一種多么頑強的生命力啊!

  哦,家鄉的竹林,你讓我懂得了很多很多……

五年級的作文300字 篇5

  東湖公園那擺攤的很多,熱鬧成了那的一個特點。

  這次我來到東湖公園,清風溫柔拂面,仿佛在歡迎我們的到來。噢,我終于看見了那面大鏡子——東湖,可方便了湖邊的柳樹,每天可以“對鏡梳花黃”,將自己美美打扮一番。東湖還像一塊巨大的綠寶石,看起來很昂貴的'樣子。

  白天,許多游人前來湖邊坐坐、休憩、聊天,呼吸呼吸新鮮空氣,舒活舒活筋骨,感覺自由自在,生活如此的愜意。

  不同于白天的悠然自得,晚上的人聲鼎沸更是別有一番風味。

  月亮慌忙地把太陽推下山去,夜晚來了。東湖公園的人越來越多,有歡快的廣場舞音樂聲,有三三倆倆散步的閑聊聲,但最多的還是此起彼伏的討價還價聲。買賣雙方發起無硝煙的戰爭,口才可都不相上下,你一言我一語,最后還是和諧地成交了一筆筆買賣。湖面橫臥著一座橋,來來往往的人很多,有時還會“堵車”,人們被擠得東倒西歪的,好不熱鬧。這不得不讓橋兄弟發出了痛苦的呻吟,好似在說:“我快要斷了,腳下留情。”

  隨著時間越來越晚,人越來越少,柳樹也開始放下白天扎起來的“頭發”,輕輕梳理著,湖面也寧靜下來準備入睡,只有淘氣的風兒還在戲耍,這個熱鬧的公園沉靜下來了。

五年級的作文300字 篇6

  前幾天,媽媽帶我去老界嶺滑雪。一看到滑雪場,我就迫不及待的想開始滑。

  我以為滑雪很簡單。結果沒有我想像的那么容易。剛開始我總是摔跤。后來我聽了教練的指導:腿要彎曲,身子要保持平衡,要摔跤的時候用雪杖撐著地。向左拐時撐右雪杖,向右柺時撐左雪杖,如果想停下來就把腳邊成一個內八字。

  我按照教練的方法滑,正當我往前滑時,不好!前面有一個小雪堆。我來不及剎車身體失去了平衡結果我結結實實地摔到了地上,那一跤摔得很慘!我不泄氣爬去了繼續往前滑。就這樣我一次比一次滑得好,一次吧一次有進步!

  當我從別人身邊像風一樣滑過去的時候,他們都給投來了羨慕的眼光。這時候的`我像吃了蜂蜜一樣甜,啊!我終于成功了!成功的感覺真棒!真快樂!

五年級的作文300字 篇7

  雨,是那么淡,那么小,那么輕。如同一個個小精靈,在大自然的召喚下蘇醒,舒展著那雙透明的翅膀,滋潤著世間萬物;又如一位溫柔的仙女,將神圣的瓊漿玉液灑向人間……

  雨,在空中輕舞,微遮那一池的殘荷。秋日就快過去了,冬天就要來了。那雨仿佛在為離去的秋天送別。那一池殘荷在雨中搖擺,誰又能看出它們那曾經的輝煌?

  池旁的小溪里水波蕩漾,雨珠接連不斷地落入水中,那漣漪也一個個綻開,就如雨的裙擺,緩緩地向遠處蕩去。它沒有目的地,只是去了那夢的'遠方。

  遠處的山,在雨中朦朧得如一幅優美的水墨畫,青的靛青,黑的墨黑。隱約看見了山上的人,他在干什么呢?是在采藥嗎?又或是在尋找那鄉間中的一絲寧靜?在雨幕中,那個撐著傘的人影若隱若現,不一陣便消失了蹤影。不過我想,他應該是找到了只屬于他自己的夢。

  雨,慢慢地小了,我撐著染上了彩虹的傘,望著那一朵朵雨花,將目光向遠處望去,望向那一個嶄新的未來……

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