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實用的五年級拔河比賽作文300字匯總9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的五年級拔河比賽作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級拔河比賽作文300字 篇1
“叮呤呤”，隨著一聲清脆的下課鈴聲，同學們既像出籠的鳥，又像離弦的箭，快步奔出教室，目的地不是樓下的架空層，而是樓下的操場，因為我們要舉行一場拔河比賽。
第一回合：是一斑和三班PK，“加油！加油”，“啪啪......”操場上掌聲和鼓勁聲連綿不斷、此起彼伏，很多人都為三班加油，但一斑實力也不錯，最后三班勝利了。
第二回合：是四班和我們班PK，雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的，每個隊員的身子都往后頃。最后，我們戰勝了強大的四班。
第三回合，是季軍爭奪，三班和我們班PK。我們用盡了吃奶的力氣，最后因為三班作弊，害得我們失敗了。
精彩的冠軍爭奪戰開始了。只聽裁判的.一聲哨響，雙方隊員的眼睛睜得大大的，就像老虎要吃人了，每個隊員的身子都向后仰著，有的身子頃斜得幾乎要躺下來了，有的人卻像扎了根似的毫不動搖，有的人臉漲得通紅通紅的，牙齒咬得“咯吱、咯吱”響，眼睛盯著繩子，結果三班贏了。
雖然這次沒拿到冠軍，但是我們嘗到了開心的果實。
五年級拔河比賽作文300字 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了這次拔河比賽，地點是臨江公園大草地。
這個活動應該讓力氣大一噗的同學參加，可老師偏偏選我，再說我還是全班最瘦的呢，不過聽了老師說“重在參與”這句話后，我信心滿滿的。
來到臨江公園后，我們集體拿出吃的東西來補充能量，首先是大哥哥大姐姐們比賽，他們比賽后，都是一副很累的'樣子。
現在該四年級比賽了，還好先是143班和144班比賽，他們比賽時，我們就在一邊補充能力，補充體力。他們比賽完了，雙手都很累，他們之間是144班獲勝，143班輸了。到我們了，他們剛才消耗了很多體力，可我們加了很多體力，所以我們贏的機率比較大，比賽開始了。體育老師一聲令下：“開始。”我們就全力抓住繩子向后倒，一會兒我們被拉過去，一會兒他們被拉過來，就這樣，我們雙方比賽了很久，終于把他們拉了過來，因為我們力氣比他們要多些，所以我們獲勝了。
這次，我們好好的慶祝了一番，因為我們每次都第三名，可這次是第一名。這還讓我知道了要多多參與各項活動。
五年級拔河比賽作文300字 篇3
今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河的比賽。教室立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午。我們來到操場和五6班比賽，一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一個紅領巾下面有個鎖頭。誰能把繩子重的紅領巾拉過自己這放的白線，誰就贏了。老師把全班分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，都想試試自己的'力氣。先是男生先比。
“預備”體育老師大喊一聲，雙方隊員趕緊抓起了繩子。”嘟-------“哨聲響起，比賽正式開始。兩邊同學都拉緊繩子，繩子動都沒動，拉拉隊員在大聲喊著。小黃是我方的排頭，只見他前腿弓，后腿彎，整個身體就像一張繃緊的弓，腳穩穩的站在地上，用盡了吃奶的力氣但我們還是輸了，雙方交換場地再戰，這次我們吸取教訓，由小蘇在排頭大家用盡全力終于贏了。最后一局了，雙方交換場地還是我們贏了。
接下來是女生，雙方站好，“嘟——”比賽開始我們隊由小邱排頭只見她繃緊臉用盡吃奶的力氣把繩子拉了過來我們贏了一局，雙反交換場地再戰我們又是小邱同學是排頭這次她咬緊牙臉都漲紅了，大汗淋漓的，最終我們還是贏了。
對方不服，要求再戰。老師說這項運動體力消耗大不能再戰了過幾天再戰吧。
五年級拔河比賽作文300字 篇4
今天，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，我們上體育課，體育老師帶我們來到操場，說：“我們男同學舉行一次拔河比賽好嗎？”同學們齊聲說：“好！”
于是，體育老師拿來一條粗長的`麻繩，把男同學平均分成兩隊。比賽準備開始了，同學們都進入場內選好位置，拉好架勢。“嗜——”哨聲響了，比賽正式開始。只見同學們手都緊緊地握住麻繩，邁開弓步，一齊用力，只看見一雙雙眼睛睜得圓圓的，一張張小臉蛋漲得通紅，像一個大蘋果那樣，大家身體一齊向后仰。
只聽見啦啦隊的同學們一個勁地喊：“加－油！加－油！”繩子一會兒向我們這邊移，一會兒向他們那邊移。過了一會兒，也不分勝負。拔呀，拔呀，我很累了，但一聽到窗外得加油聲，我的力氣又來了，我大聲喊：“同學們，用力吧。”于是我們一起加了把勁兒，終于取得了第一個回合的勝利，第二個回合，交換了場地后又開始了，我們終于齊心合力，結果第二個回合又勝利了。
我們勝利了，大家高興得又蹦又跳。
五年級拔河比賽作文300字 篇5
今天，從學校傳出來的不是讀書聲，而是一陣陣加油聲，因為我們一小今天五年級有一場拔河比賽。
比賽還沒開始呢！操場上已經有很多歡呼聲了，操場上來來往往的同學們興高采烈，有些同學議論紛紛，都在說哪個班可以進入總決賽，哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交，一會兒準備獎杯，一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻，好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢？原來她們在商量著怎樣才可以幫我們參賽者打氣。我心里著急透了，但想到我們班的.人個個牛高馬壯的，一定會贏。心想：我要相信他們，勝利永遠屬于我們！
比賽開始了，“嘟！”裁判一聲哨響，參賽隊員站成“弓”字形，手緊緊地握著繩子，一只腳勾著一只腳，雙方誰也不肯退讓一步，但對方力量實在太大了，我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了，盧老師見狀，火速叫啦啦隊為他們加油，“加油！加油！”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體里，他們頓時變得有勁了，不管三七二十一，使勁往后拉，最終我們班贏了。
比賽結束后，輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的，像泄了氣的皮球，而我們班呢，個個歡呼雀躍。
通過這次拔河比賽，我懂得了一個道理：團結就是力量。
五年級拔河比賽作文300字 篇6
今天，我們班管老師鄭重其事地宣布了一件事：今天中午舉行拔河比賽！接下來教室里會怎么樣呢？兩個字：爆炸！頓時教室里沸騰起來，高興的同時誰也不忘了往外跑。隊伍排得很齊、很快就是不能安靜下來。老師大發雷霆，終于才讓我們安靜了。
隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態。
此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的`喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們隊勝了。
后來兩局我們隊雖然失利了，但我們仍然非常喜歡這次活動。這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
五年級拔河比賽作文300字 篇7
上午第二節，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。
剛下課，孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終于來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場內的.兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“嘟——”哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。身子往后傾，臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊，蹦著喊：“五三班加油！五三班加油！”那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了對方那邊，我們輸了。
交換場地再戰。這次，紅布一只向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們獲勝了！
五年級拔河比賽作文300字 篇8
聽說小明和他老爸要進行一場“拔河比賽”但這是一場奇怪的比賽。
賽前，小明的老爸認為自己勝券在握。小明害怕輸了，就用激將法對老爸說：“老爸，你敢換了鞋和我比嗎？”父親答應了，小明飛快地把“滑冰鞋”遞到了父親手里：“就是這雙，你換上吧！”父親驚呆了，嘴里不停念叨著：“這……這，換這，滑，滑冰鞋……”
比賽開始了，父親臉上勝券在握的表情消失了，為什么呢？是被滑冰鞋給帶走了。
父親穿著滑冰鞋，根本使不上勁，原本想著自己能撐一會的'，可一上去，就被小明拉了過去，還差點摔個嘴啃泥。
父親輸了，但他不服氣，要再比一場。小明同意了，心里暗暗的想：就是再比一百場，一千場，一萬場，父親還是輸。
第二場比賽開始了，父親很聰明，轉向左邊橫著往后拉，可這種力氣還是很小的，所以父親又一次被小明拉過去，而且還摔了一大跤。
五年級拔河比賽作文300字 篇9
今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始之前，我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據要贏得比賽的要求，我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。
當體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個班的實力比較均衡，不輸上下。
看著賽場上老足勁兒的同學，賽場下面的`同學也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語，干勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來。
比賽僵持了一段時間，到了最后，隔壁班的同學，力氣可能用盡了，我們班取得了最后的勝利。
班上的同學都十分的高興，我們這個集體團結一致，取得了一個又一個的好成績，我十分愛我們的這個班集體。
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