精選二年級作文集合10篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
晚飯后，媽媽給我出了一個謎語：“二小二小，頭上長草—猜一個字。”在媽媽的提示下，我終于猜出來了，是蒜！
我忽然想起媽媽去年在家里種蒜的事，也想試一試。我去拿了一頭蒜，又找來一個玻璃碗。我先把蒜最外面的皮剝掉，放進碗里，再往碗里加了一些水。水不能太多，媽媽說水多蒜會被“淹”死！
第二天早上，我一睜眼就跑去看蒜，它好像有點兒變胖了！第三天，蒜下面有一邊長出“胡須”來了。咦，本來白白的`蒜皮咋變黑了呢？有的都快要掉下來了，露出白白胖胖的蒜瓣。蒜還會自己脫衣服？太好玩了！又過了兩天，我的蒜苗終于露出頭了，有點黃又有點綠。我真著急，它們什么時候才能長高啊？媽媽說：“小娃娃可不是一生下來就能長大的喲！”好吧，慢慢等吧。
又過了幾天，我的蒜苗終于長高了，我用小剪子把最高的那幾根剪了下來，還沒等我拿上桌，媽媽已經搶著吃了一根，接著爸爸又把剩下的都吃掉了。我怕辣沒敢吃，不過味道一定不錯的，看爸爸媽媽的高興勁兒就知道了！
二年級作文 篇2
每當我喝牛奶的時候，就會情不自禁地問自己；難道這牛奶就是直接從奶牛里擠出來的嗎？難道一開始就有各種各樣的味道嗎？我百思不得其解。正好，紹興廣播電視報小記者站舉行了一次寧波牛奶生態實踐活動一日游，我就帶著好奇心去看個究竟。
到了牛奶集團生態牧場，我就看到工人們正在奶牛身上機械化擠奶，然后把擠好的牛奶放進一個桶里，送進消毒區，接著，消毒區的工人把一桶桶牛奶放進消毒機里，只聽“呼”的一聲，原來黃黃的牛奶變成了白色的無毒乳體，后又裝進了剛消完毒的無毒金屬桶里，接著又被送進了加料區。這邊就是負責加調味料，有酸奶區、甜奶區、純奶區……我最喜歡酸奶了，于是我迫不及待地到酸奶區看；原來工人們是加了適量的乳酸糖、白醋、鹽、味精、食用香精，然后進行攪拌，攪拌后的牛奶因乳酸而變得很稠，這就是我們平常最愛喝的酸奶。最后把不同味道的牛奶放入不同的包裝區，當這些包裝區的工人把牛奶包裝好后，就會讓檢驗員抽檢，如果被抽檢出有問題牛奶的`話，這一排牛奶就全部報廢。合格的再進行箱包裝，也就是我們平常看到的一箱箱的牛奶。
啊！這次我終于知道平時喝得牛奶是怎么來的了。這次實踐活動真讓我受益匪淺，讓我更愛牛奶了！
二年級作文 篇3
暮春三月。夏日炎炎。秋高氣爽。寒冬隆隆。季節就是這樣輪回著，思念之情也就隨著季節油然而生，隨之飄飄！！
曾幾何時，我們曾相識；曾幾何時，我們曾哭過；曾幾何時，我們曾分離；曾幾何時，我們曾！！
也許我們根本不應該相識，也許我們根本就不應該一起經歷笑，也許我們根本不應該一起經歷哭，也許我們根本不應該一起擁有那么多美好的回憶，這樣即使分離了也不會有思念。
我曾想忘記笑和哭，這樣我就不會擁有太多的美好回憶，這樣就能減少痛苦。可是我不能，一想起和你度過的`日子，想笑和想哭的念頭纏繞在我的表情上，你曾經教過我的東西，和我說過的話，到現在我都銘記于心。這就是我為了記住你，為了思念你的唯一方法。天涯的你可能不知道海角的某個地方有一個人思念你吧，也對，到現在已經有三年不見了，你可能早已忘記了曾經有這么一個人和你一起經歷相識到分離！！
我會將我對你永恒的思念化作一份份溫馨的祝福傳送到天涯的你！！
二年級作文 篇4
爺爺給我買了一個小鬧鐘，我把他放在書桌上，仔細看了看。嗨，真是個可愛的小家伙！
這只小鬧鐘是正方形的，外殼為綠色，中間還有白色。鐘面上有一層透明的玻璃蓋，造型美觀精巧。
在那紅黑相間的鐘體里面，他們都穿著銀白的服裝。老大叫時針，是三兄弟最矮的一個，也是跑得最慢的一個，老二叫分針，他的'身高比大哥要高一些，跑的速度也快得多，老三叫秒針，長得又高又瘦，別看他最小，跑起來卻一馬當先，一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足，”“吃得飽飽的，”兄弟三人總是馬不停蹄地跑著，從來不知道疲倦，他們三兄弟又是那樣遵守紀律，各自按規定的步伐前進。每到12點，兄弟三人就團聚了。但是他們歡聚的時間只有一秒鐘，實在太短暫了！可是為了集體的利益，他們只好相約在12小時再見面。真是時間不等人啊！
小鬧鐘每天都陪伴著我，早晨他提醒我別睡懶覺，夜晚又催我按時睡覺。臨睡前，我總要去親親他，給他上好發條，讓他盡量吃飽。第二天早晨，他就會準時發出信號，呼喚我。一旦我醒來，輕輕地按他一下，他就立刻變得安靜和溫柔了。
漸漸地，小鬧鐘成了我不可缺少的好伙伴，他每天告訴我最標準的時間，他使我的生活也變得有規律，有節奏了。我真要謝謝你啊，可愛的小鬧鐘！
二年級作文 篇5
前天，老師讓我們進行呼啦圈比賽。比賽開始了，但是我沒有帶呼啦圈，只好站在邊上看著，他們剛開始很著急怕被淘汰，結果有的轉的快，有的'轉的慢。比賽時，有的人呼啦圈已經轉到腰上，有的還在肚子上，有的用力大，有的用力小，正在這時已經被淘汰了六個同學了。
我看到那六個同學他們在場外也在轉，這時我的心里很著急，因為別人都會轉，可是我就不會轉。
很多人被淘汰后，還剩五個人他們不分上下，最 后 老師宣布五個人都勝利了，我真羨慕他們呀！
最 后 老師讓我們玩攻擊賽，兩個人一組，每個組里都有勝負，有的攻擊，有的防御，勝者有的只笑了笑，有的自豪的大喊：我贏了！
比賽結束了，老師讓我們排著隊走到教室，今天我雖然沒參加比賽，但是看到伙伴們的比賽，我非常開心！
二年級作文 篇6
今天下雨了，我和妹妹在家里玩了一會玩具，換了好幾種，覺得沒意思。實在沒的玩了，我在想：我們還可以干什么呢？哦，我想來了，我對我可愛的妹妹說：“正好下雨的'天氣，我們兩個一起到陽臺觀察雨天的景色吧！”小妹妹歡快地說：“好啊。”然后，我們每人拿了把椅子放在陽臺，隔著玻璃一起看雨。
雨很大，像一根直線，從天空中斜斜地下來，有的落在眼前的玻璃上，有的落在馬路上，有的落在草叢里……我推開了一扇窗，“嘩嘩嘩”的雨聲就進來了，一塊進來的還有雨點的碎片、水氣。我和妹妹看得很入迷，我們看到雨把馬路沖刷得很干凈，還看到一些小花和小草們，它們都非常地開心，在風雨中搖擺著身子，都好像在說：“謝謝您，是您讓我們喝足了水，還洗了澡，真是非常謝謝你們。”
觀察可真有趣。
二年級作文 篇7
有一天，我有了一個念頭：瞧爺爺畫的多好呀，可我為什么一直就畫得那么奇怪呢？所以今天，我讓爺爺來教我畫畫了。
今天我想要畫的畫是風景畫。爺爺說：“冬天的畫太簡單了，要畫就畫難一點的，而且難的五彩繽紛多好看呀。”于是我就爽快的答應了，畫春天的森林。先畫最大的老橡樹。光這一棵橡樹都不好畫，樹：枝歪歪扭扭；分叉很多，所以，我不能一筆畫，只能斷斷續續的畫，樹枝由粗至細，由稀變密，由少變多。葉子用鉛筆畫。一提一提的`，根據樹冠的形狀而畫。奇怪，為什么我畫畫的聲音是沙沙聲，而爺爺畫畫的聲音是咚咚聲呢？原來，我只是單純地畫“提”，而爺爺是由“點”引申而來的呀！
經過了很長時間努力，我終于畫出了一棵枝繁葉茂，大大方方的老橡樹，其他的樹也陸續完成了，看著這片樹林的所有樹都茂密蔥綠，我的心里不僅甜滋滋的，而且還多了一片涼爽。
上學的日子，我顧不上美術方面，現在暑假了，我才發現還有這么多講究呢！真是學不厭精啊！
二年級作文 篇8
玉與人能夠交織成一體，玉的靈性乞憐與人的靈氣，人的靈氣又得益于玉的靈性。我認為最是把玉和人交織成一體的神話莫過于《紅樓夢》。女媧補天時三萬六千五百零一塊石頭中多出的那一塊頑石，經了女媧的鍛煉，靈性已通，由十二丈見方的龐然大物縮小至扇墜兒大小的晶瑩寶玉，降落人間，在花柳繁華地，溫柔富貴鄉的.賈府，與性癲情癡的賈寶玉共同歷經了一場木石前盟和金玉良緣的情劫。許是寶玉果真得了那通靈寶玉的靈氣，故而與賈璉那些弟兄不同，祛除了一股男兒的濁氣，雖是泥做的骨肉，卻是周身的聰俊靈秀，瑩潔通透。
小說中，電視中常出現這樣的鏡頭：女主人公的奶奶或外婆臨終前，把手上佩帶的傳世玉鐲鄭重地交給心愛的孫女，讓那只積蘊多少美好愛情故事的玉鐲綰在下一代手上，繼續演繹它的傳奇。我就常常想，那個主人公怎么就不是我呢？若是這樣一只蓄滿愛情故事的玉鐲綰在我臂上，無論它是瑩白、翠碧、傷紅或月黃，它都可以照亮我的一生。我輕輕舒展著那縛玉的手臂，小心翼翼從時間的深處走來，那一縷縷憂傷也有了無言的溫情，輕綰住那一片玉心，其實綰住的不過是那一段塵緣。
二年級作文 篇9
我一直想當一回大人。因為他們能看電視劇到很晚，我不能；他們能賺錢，買自己想要的東西，我也不能。所以，我想當一回大人。今天，我的.愿望終于實現了，我們來到了“星期八小鎮”。
剛剛進入小鎮，我看見了一座座琳瑯滿目的工作單位：有航空局、郵局、醫院、警察局、押運公司……數不勝數。我二話不說，興致勃勃地沖到警察局門口排隊。輪到我們時，警察叔叔嚴肅地給我們布置了任務：5分鐘內必須找到藏在車上的兩枚炸彈。我們穿上警服就開始拼命找：車子？沒有。輪胎上也沒有。后備箱？還是沒有……歷盡了千辛萬苦。我們終于在車底下找到了藏起來的兩枚炸彈。得到了5美元的報酬，我心里別提有多高興了，這可是我第一次賺的錢。
后來，我們還去了航空局當飛行員；消防局當消防員去救火；去考古館挖出了四個“兵馬俑”。最后，由于天色已晚，肚子也在“咕咕咕咕”地叫了。我就用自己賺來的錢買了一杯爆米花，邊吃邊走，心里美滋滋的，今天，我終于當了一回“大人”。
二年級作文 篇10
夕陽老去，西風漸緊，只留下凄風、慘雨…往事因歲月的流逝而變得零零星星，然而愛卻是永恒不變的定律。
剛剛放學，天色忽然變了，先昏暗，繼而晦暗空氣也突然變得陰涼，幾道電光在云間疾走，交鋒，博斗，激起一片震天動地的雷聲。
“快，上車，回家！”媽媽還是一如既往的接我回家，可她的話中似乎透露了些許憂愁。我一回頭，看到了媽媽的眼神，我驚呆了：這是我的媽媽嗎？那溫柔的臉上不知何時已印滿了歲月的痕跡，凌亂的頭發松散著，更顯得疲憊不堪了。那眼神里包含的是深深的失望與哀傷。眼睛已不像我記憶中的那么清澈透明了。這是怎么了？
姥姥病倒了，一病就是好幾天。也許是這件事影響了她吧。
前些天，我去看過姥姥。她的臉色蒼白，嘴唇總不停的發抖，似乎在死亡的邊緣徘徊了好久。媽媽說，她這幾天就不來接我放學了，她要去照顧姥姥。我認為是該這樣做，所以，想都沒想就一口答應了。但是，卻被姥姥一口回絕了。她認為我年紀還太小，爸爸工作又忙，還是堅持讓媽媽來接我放學。這下可給媽媽急壞了，她拼命堅持要來照顧姥姥。可出乎意料的`是，姥姥卻罵了媽媽…兩人爭執了好久，最后媽媽還是順了姥姥的心，也就沒再說什么了。
耳邊是呼呼的風聲，雨卻下得更大了。雨好像把所有的也不知道從哪里來的怨氣統統發泄到人間，路旁的花草全部垂下腦袋，好像在禱告什么，又又好像在默哀什么…
突然，地上的泥水變得蠢蠢欲動，有了風的推波助瀾，便向我和媽媽發起了猛攻。雨也乘虛而入，拼命地把雨水向這里到。媽媽喘粗氣顫巍巍地說：“小、小心點，抓緊坐穩。”話音剛落，地上的泥水就向我和媽媽撲了過來。一不小心，車子就傾倒在地，我和媽媽全身都濕透了。奇怪的是：媽媽干脆就坐在了地上，不顧風雨狂嘯只是一聲不吭的坐在那里。我一下子愣住了也不知道該如何是好…
還記得姥姥曾說，她最快樂的日子是在媽媽小的時候…
媽媽記憶中的姥姥是無私的，她的蒲扇伴著媽媽度過了童年。
夏夜，暑氣在院子里亂竄，蚊子在肆無忌憚的“行兇”，媽媽又要工作又要幫著家里做活，到晚上便煩躁不安，在床上翻來覆去，難以入睡。這時蚊帳外吹來一陣涼風，媽媽睜開眼，只見一個熟悉而佝僂的身影再床前晃動—是姥姥。她一邊扇著蒲扇一邊輕聲叮囑：“別緊張，快睡吧。”
夜深了，月光展開透明的翅膀飛向這里。媽媽已經入睡了，而姥姥卻還在吃力地扇著蒲扇，遲遲不肯離開…第二天，媽媽醒來才發現：姥姥靠在床邊睡了一夜，手上還緊握著蒲扇。姥姥那本就滿是皺紋的手上還鼓起了一個又一個被蚊子叮腫的包。
姥姥就是這樣：手持蒲扇，嘴里哼唱著催眠曲。左手酸了，就換右手，右手酸了，又換左手。反反復復，為了媽媽能睡好覺她幾乎徹夜不眠…而如今，卻只能在病床上與死神搏斗。
時間一分一秒的過去。媽媽突然站了起來哀傷的說道：“回家吧。”
快回家去！快回家去！我拼命催著自己，好像怕趕不上什么似的，為什么呀？
終于到家了，衣服卻早已被雨水洗過了。媽媽始終哭喪著臉，對我也只是副行尸走肉的模樣。我再也忍不住了，我沖向樓問爸爸發生了什么事，這才明白：和藹可親的姥姥走了，永遠的離開了…這時，媽媽才失聲痛哭起來。似乎在大罵老天的不公，在怨恨命運的悲慘，或是在譴責自己過去的所作所為…
姥姥用自己萃取的年華向上蒼交換了媽媽幾十年的時光，她的耳邊曾留過媽媽的喋喋不休，她的耳邊曾留過媽媽的猝笑。她不惜讓皺紋爬上臉，不惜讓銀絲染過頭，依舊為媽媽無私的付出。而如今，姥姥人不在了，只是把孤獨與思念留給了媽媽…
過去、現實在雨中融合了—融成了一幅悲哀而慘痛、真實而可憐的畫面…
夕陽老去，西風漸緊，只留下凄風、慘雨…
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