【精華】助人為樂三年級作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的助人為樂三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人為樂三年級作文 篇1
有一天，小白兔去采蘑菇，它一邊走，一邊采蘑菇。突然，它聽到一陣雷聲，心想要下雨了跑回家又很遠，沒有帶雨傘怎么辦呢？。
后來它想出一個辦法，如果有一個大蘑菇不就能遮雨了嗎？說著它就去采了一個大蘑菇。很快就下起了傾盆大雨，它用蘑菇傘來遮雨，當它走到半路見蝴蝶和蜻蜓淋在雨中，它急忙把蘑菇傘遮在它們身上。自己卻淋在雨中，小白兔和它們走了一段路，蝴蝶和蜻蜓到家了，它們對小白兔說：“謝謝你。”小白兔說：“不用謝。”
小白兔到了家里，自己的衣服全部濕透了，它連忙換下衣服去洗澡，在把濕透的衣服洗完了。太陽公公看見小白兔做的好事感動了，連忙照射出火熱的陽光，把衣服吹干了。太陽公公笑咪咪的.對小白兔說：“你真棒！”小白兔回答說：“這是我應該做的。”
小白兔做了一件普通的事情，卻得了許許多多的稱贊！
助人為樂三年級作文 篇2
星期五的早上，太陽當空照，公祖燕樺背著包，拿著美麗的小紅帽，神采飛揚地漫步在讀書路上。這時，走在前面的.老人忽然停下來，公祖燕樺跑過去看了下，原來是老人買的白果，銀杏的袋子開了一個口，白果，銀杏掉下來一地。
這可急壞老人了：“袋子開了，我怎么拿回去啊？老伴還等候著我拿白果，銀杏回家呢！
”公祖燕樺看了看自己的包，也沒能夠裝白果，銀杏的袋子。在這時，公祖燕樺想到了一個好方法，她拿自己的小紅帽拿下來，之后把老人的白果，銀杏一點一點一點一點地放入小紅帽里。老人看見公祖燕樺把白果，銀杏放入了小帽子里，非常高興，公祖燕樺這時講：“老人，中考作文白果，銀杏有些沉，我送你回去吧！
”老人高興地答應了。就如此，公祖燕樺捧著白果，銀杏把老人送回了家。老人一勁贊揚公祖燕樺是個孝順的小孩子。跟老人作別后，公祖燕樺心里面美滋滋地向學校去。助人為樂的作文。
助人為樂三年級作文 篇3
每當看到我原來的教室，就想起我的一個同學。
準備放學了，窗外狂風四起，烏云密布，晴朗的天空一會兒變成了黑鍋底。要下雨了！放學了，同學們爭先恐后地走出教室，我也隨著人流走出教室，來到校門口。
這時，傾盆大雨從天而降，我往學校大門口一看，那里早已是人山人海，都是來接孩子的家長。有的家長在叫自己孩子的名字，有的在給孩子打電話，還有的踮著腳尋找自己的孩子……我也趕緊找我的爸爸媽媽，卻沒找到。不一會兒，學校門口就剩下我一個人在小賣部門口避雨了。
這時，我的眼淚在眼眶里直打轉，都快要哭出來了。等啊等啊，真希望爸爸媽媽出現在我的眼前。半個多小時過去了，我終于等不及了，準備冒雨回家。我往前走了幾步，突然有一個漂亮的雨傘出現在我頭上。我回頭一看，是我們班的班長。他正咧著大嘴，笑著對我說：“走，我送你回家。”我感動得不知道說什么好，直說“謝謝你，謝謝你”。他拉起我的手就往前走。一路上，他把傘的.一大部分都偏向我，而他的右半身卻露在外邊。到了家門口，我發現他的右臂濕透了。
我要學習他助人為樂的精神。
助人為樂三年級作文 篇4
周三的`上午第四節是體育課。下了課我拿上水杯準備走出操場。忽然看見韓邦泰背著逯英飛走出操場。我過去問他：逯英飛怎么了？韓邦泰說：崴著腳了，不能走路了。韓邦泰助人為樂，一心一意幫助同學的精神一下子感動了我，我主動跑上前去說：我幫你扶著她吧！說完，我們一起走出了操場。這時，韓邦泰已是滿頭大汗，晶瑩的露珠從頭上流到了臉上。我說：你太累啦！韓邦泰回答說：不累！受傷的逯英飛感激地說：真是太謝謝你們了！我們說：不用謝！
走出校門，韓邦泰一直背著他過了馬路，沒等我開口，韓邦泰說：任巖松，你先扶著他，我去跟我爺爺說一聲！韓邦泰對爺爺說：爺爺，我同學受傷了，你快先把他送回家吧！韓爺爺說：好！于是，他親切地對逯英飛說：你能上車嗎？逯英飛說：能！韓爺爺：那你告訴我你家在哪。說完，我們把逯英飛扶上車，韓爺爺就把逯英飛送走了。
事后，使我懂得了一個道理：當同學們有困難時，我們伸出雙手熱情地幫助他，當你有困難時，人家同樣會幫助你。幫助別人等于幫助了自己。
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