實用的五年級快樂作文錦集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級快樂作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
累并快樂著,是一種多么奇妙的滋味!元旦前夕布置教室,我終于體會到了!
那天下午,伴隨著動人的音樂,我們全班都忙碌起來,為次日的游園做準備。我憑著身高優(yōu)勢,光榮地被分配到了將氣球貼在黑板上的任務。
這工作看著輕松,其實未必。要把吹好的氣球穩(wěn)穩(wěn)地貼在如此光滑的黑板上,并非輕而易舉。
幾名同學把吹好的氣球遞給我,我小心翼翼地貼上雙面膠,唯恐把它刺破。黑板還是較高的,我縱使踩著椅子,也必須仰起頭,高舉著雙手,才得以將氣球貼上去。
我膽戰(zhàn)心驚地按了按勉強貼起的氣球,它才算安分。然而,接下去可沒那么順利了,要把多個氣球捆住,一同粘上去!我活動活動手臂,準備迎接這一波難題。
接過氣球,此時,那氣球好似危險品,隨時會破。我輕輕地貼上雙面膠,輕輕地把它送上黑板,又溫柔地按了按那搖擺不定的氣球。誰知,這頑皮的氣球輕盈地飄落到地上,不給我一點反應的`機會!無奈,我只好跳下椅子,撿起那“不服管”的氣球。此刻,高舉的手臂和仰著的脖子都在向我抗議,可,為了能讓班級更美觀,再努把力吧!
我轉了轉脖子,踮起腳尖,繼續(xù)“奮斗”。
終于,我的任務即將完成。跳下椅子,遠遠欣賞著黑板上的勞動成果,心中滿是成就感。
累并快樂的滋味,多么奇妙啊!雖然身體依然疲倦,可心中涌起的是甜蜜,是自豪……
五年級快樂作文 篇2
那天是我最快樂的一天,那天一大早我們一家人到杭州爛蘋果樂園玩。爛蘋果樂園里人山人海,但玩的項目也各種各樣,我們從一樓開始玩。
一樓最好玩的是斜屋。我們來到斜屋門口,爸爸笑著對我說:“李承燁,你走走看能不能走上去!蔽腋吲d地說:“這還不簡單!闭f完我就向前走了,但我向前走了幾步就向后滑了下來。我心里想:怎么回事呢?爸爸笑呵呵的對我說:“吹牛了吧,這屋里的地板是斜的,屋里所有東西都是斜著擺放的!蔽衣犕臧职值.話后又繼續(xù)努力地向前走,終于走到板凳旁邊,想坐到板凳上休息一下拍張照片,可是怎么也坐不上去,反而一個勁地往下滑,我只好離開板凳慢慢地走下來,可是我怎么也慢不來,一個勁地向下沖。真好玩,我來來回回跑了好幾趟。
后來我們來到名叫青蛙跳游戲的地方,在這里玩的人很多。我們排著隊等啊等,等到第三批終于輪到了我們。我們坐上青蛙跳的座椅,寄好安全帶,游戲開始了。座椅一會兒上,一會兒下,一會兒停在半空中,一會兒嗖的一聲降了下來,嚇得我不斷地尖叫。玩好后我臉紅彤彤地像個大蘋果。
杭州爛蘋果樂園太好玩了,我把爛蘋果樂園里好玩的項目都玩了一遍后就開開心心地回家。
五年級快樂作文 篇3
我們盼望已久的淘寶節(jié)終于在下午第三節(jié)課拉開了大幕。一三四年級是買家,二五六年級是賣家。我們是五年級,當賣家。當校長說開始時,安靜的場面變得很吵,我。紀博文和陳良玉為一個攤位,我們把布放到地上,把要賣的東西拿出來。我拿出來了兩本漫畫,兩個發(fā)卡,玩具等,我一看紀博文帶的東西傻了眼,五本書,我問紀博文:“你就帶了這五本書?”“嗯,不行嗎?”他回答。我又看了看陳良玉帶的東西,真是多呀。有小狗。小貓。書。筆。本子等,我想一定賣個好價錢。一開始一群人圍在我們的攤子上挑選東西,有的人看一眼就走了,有的人看到了好玩的或好看的東西就買下來,有的問東問西,最后一個也不買就走了,過了大約五分鐘,我們攤上的東西只剩下幾件了,我想了一個好辦法,我讓紀博文和陳梁玉看著攤子,自己到別人的攤子上買點東西來賣,我在宋世聞的攤子上看見了兩個很可愛的玩具,因為我太喜歡它們了,也沒有打價就買了,我又花了5元錢買了5本漫畫。3本支筆管,我回到攤子上時,東西只有2本書了,我把買來的東西放上,本來沒有人來,現(xiàn)在又有很多人來買,過了一會兒,紀博文又買了一些東西回來,來我們攤上買東西的人越來越多,最終淘寶節(jié)在下課鈴聲的陪伴下結束了,可是有的人還在爭分奪秒的'買。
我們回到教室時,老師拿出一個捐款箱,我們依次上前捐款,有捐5的。有捐10元的。有捐15元的,有捐20元的。讓我們最佩服的是王國鈺和董正涵,王國鈺捐了30元,董正涵捐了50元,他們賣了100多元,她這50元能給山區(qū)小朋友帶來很多東西,而我捐了15元,我有些愧疚。
我喜歡淘寶節(jié)。
五年級快樂作文 篇4
今天,天為什么這么藍,云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)!
今天,我早早的來到學校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。
活動開始了,我們把節(jié)目認認真真的`看著,等啊等,到我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!
還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學唱的,他的歌聲是那么動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!
還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個小時,但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,使我難忘。
六一像一把火,像一滴水,像一顆星星
五年級快樂作文 篇5
我向往快樂,我更向往我能將自己的快樂分享給大家。
記得一天下午,老師發(fā)下了語文考試卷,我得了99分,我異常興奮,這時,我看見逯英飛同學臉色十分難看,我問:“怎么啦?”逯英飛說:“我這次考試才考了89.5。”我的心情也平靜了下來,我并沒有嘲笑他,而是說:“考不好沒關系,只要認識到自己的不足,找出差錯的原因并改正就可以了。”逯英飛表情有所變化,說:“可是為了這次考試我下了很大的功夫!竟然才考了這點分?”我拍了拍他肩膀說:“我們要樂觀點,不要光往壞處去想,這樣整的自己心情也不好!”這時幾個同學也湊了過來,有的說:“我這次考的等級是B,連逯英飛也不如,聽了任巖松的話心里真的`好受點了!蔽艺f:“我要正確對待前進中的不足,樹立克服不足的勇氣,保持樂觀的心態(tài),抬起頭來做人!”逯英飛臉上漸漸流露出一絲笑容。我接著說:“我也有考的不好的時候,光一次語文期中考試我考過8.5,而放寬了心態(tài),冷靜的找出差錯的原因,失敗是成功之母嘛!”告訴你們個秘密,我考不好時,心里很難受,還差點流眼淚呢!”
那天放學,我心里特高興,因為我將快樂帶給了大家,而生活中的你與我,更要保持樂觀的心態(tài),那顆快樂的心。
五年級快樂作文 篇6
成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學畢業(yè)前的那次軍訓就是一次美好的回憶。
五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓擔憂了起來。
那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。
第二天,我們將迎來整整一天的軍訓,分好組后,我們隨著一個教官,來到了一片陽光下,首先,教官開
始了自我介紹:“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉,不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對這個嚴謹?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
“第一個動作,立正與稍息!”胡教官話音剛落,同學們就開始操練起來,但沒掌握動作要領,不是這里錯就是那邊錯,動作顯得那么笨拙,一點都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導了下,才稍稍進步了點,這兩個看似簡單的動作,輪到我們來做時,卻那么難,我們真是感到慚愧……
“第二個動作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴厲地批評了一頓后,大家才認真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。
到休息時間了,教官一改那嚴肅的'表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對他留下了好印象。
晚飯是我們自己包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強強包了幾個自己認為不錯的,下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時,吃著自己做的“面糊糊”,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!
最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓的過程,感覺真實好極了。
或許,這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。
五年級快樂作文 篇7
雪姑娘帶著風弟弟降落到這里,轉眼間地上已白茫茫一片,我背著書包心想:今天在雪中會發(fā)生什么趣事呢?
第三節(jié)課終于下課了我也按捺不住激動的心情,像只獵豹似的跑下樓,剛進入操場隨之聽到了哪可惡的上課鈴,切,這上課鈴誠心是不讓我玩是吧,哎!╮(╯▽╰)╭又要回去做那枯燥的卷子,歐不!如果上天眷顧我的話,我一定要玩?zhèn)痛快!想著我就回頭,正要回教室,就聽到我們班的人手舉到頭頂做著剪刀手,臉上有猜不透的表情,高喊:耶!。突然一個人從我面前飛過說:王老師同意我們打雪仗了!耶!我的心情像360度大轉彎一樣,蹦到了極點,我走到操場呼吸著新鮮空氣,突然一個人督了我一下我一回頭還沒有看清楚誰,就被雪打了一個狗啃泥真是透心涼,心飛揚呀!打雪仗的激烈對決由此拉開序幕。我舉一反三,用剛才吃過的虧教訓幾個男生,當然寡不敵眾,他們男生聯(lián)合起來對付我,我立馬就成了雪地里的落湯雞。正當我拍身上的雪時,不料一波未平一波又起,來了一招更狠的,只見我那昔日的大頭同桌,頭戴帽子,手戴手套,口戴口罩,我的媽呀!他手里還拿著一大攤雪,不會是來砸我的吧!一轉眼我已面目全非,說道:這涼爽真正宗!
之后我們又去做了雪雕。瞧!那溫柔的`美羊羊,那微型的珠穆朗瑪峰,活潑的雪孩子,在我們精心雕刻下,他們成了這雪地里的明星
在這一天雪讓我們團結,讓我們快樂,讓我們融化陌生。說到頭來,我是不是還要感謝那害我?guī)状蔚难┠兀?/p>
五年級快樂作文 篇8
我的中秋節(jié)過得很快樂。中秋節(jié)的晚上,院子里的小伙伴們全跑出來了,個個帶著節(jié)日的喜悅,我在“特許”的情況下也出來玩了。
我們商量著怎樣慶祝中秋節(jié),大家你一言,我一語,爭論不休,最后我想出了怎樣過一個快樂的中秋節(jié),就對大家說:“我們來個‘娃娃中秋大型演出會’吧”,大家異口同聲地說“好”!
我們商量,拿出我們平時的一點點“私房錢”,到四周的小賣部買了些燭火和火柴,我還囑咐他們買了一個月餅,誰表演得好,誰就可以得到月餅。
我們把燭火有規(guī)則地放在乒乓球臺上,然后把它們點燃,演出就正式開始。我是節(jié)目主持人,我站在乒乓球臺上給大家主持節(jié)目,因為它就是我們的舞臺。我對大家說:“中秋節(jié)到了,祝大家節(jié)日快樂!”臺下的小伙伴為我使勁鼓掌,我非常自得!皻g迎大家參加我們的演出會,第一個節(jié)目是由我給大家表演的《月亮代表我的心》”,大家再次鼓掌,我唱得很動聽,“觀眾”也聽到很入迷,當我一聲“謝謝”之后,那更是雷鳴般的掌聲。接著我主持第二個節(jié)目“下面由趙立表演……”,臺下的趙立生怕我說錯,立刻小聲地給我說“舞蹈、舞蹈”,大家聽說趙立表演舞蹈,更來勁了,又響起了一片掌聲,因為大家知道,別看他是個男生,但他一直堅持在舞蹈團練習,他的舞跳得可好啦。接著是王昭、王雄、盧嘉聰……,最后連我們家的.那個不愛說話的表哥看到這里,也耐不住寂寞,堅持為大家表演了一套武術。
時間過得真快,我們的演出就要結束了,誰表演得最好呢?大家一致認為是“四不像”的趙立,于是我們把月餅發(fā)給了趙立,他又把月餅分給大家共同吃。這時,我發(fā)現(xiàn)今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮,就說:“大家開始賞月吧”,于是大家都抬起了頭,仔細地觀看著月亮……
五年級快樂作文 篇9
咦?今天學校怎么張燈結彩的?噢,原來一年一度的快樂游園會將在今天的下午舉行。
好不容易熬到了下午。終于,沈老師下發(fā)了游園卡。哇!這次的游戲項目可多了。有正話反說、漁翁得利、我秀我手……。這時,我的目光停在五3班的游戲——炫動彈珠上。哈哈!這正是我想玩的。我便以百米沖刺的速度奔向五3班教室。噢,原來這是夾彈珠,正好這兒人不多。于是,我便毫不猶豫地排在隊伍里。不一會兒,就輪到了我,我信心十足地坐在了位置上。裁判一聲令下,我們便拿起筷子,緊緊地夾住了彈珠,然后放進邊上的碗中。呀,我邊上的同學竟耍起了小聰明。他把碗靠在一起,輕輕一挑,好幾顆彈珠便進了碗里。裁判喊了聲停,我們便放下筷子。一位叔叔給我們蓋上了通紅的章?粗@鮮紅的章,我快樂地笑了。
接著,我又來到了三3班——古詩對對碰。這兒不僅要我們對古詩,對正確了還可以品一杯清茶。我高興得不的.了,毫不猶豫地占了一個位置。一位阿姨叫我抽一個號碼,我點點頭,憑著直覺抽了一個號碼。打開一看,是10號。阿姨微笑著說出了上句:“竹外桃花三兩枝!蔽乙宦牐睦锵耄赫嫘疫\,這可是我們剛學的!于是,我便不假思索地回答:“春江水暖鴨先知!卑⒁绦α诵,給我蓋上了鮮紅的章。這時,一位和藹可親的叔叔遞給我一杯清茶,頓時,一股濃郁的清香飄進了我的鼻子里。我毫不猶豫地喝下了茶,。∫还筛侍鸬淖涛秲汉芸鞆纳嗉庵鼻叻胃
我又來玩歇后語。徐老師給我和尚打傘——、老虎屁股——、竹籃打水——、畫蛇添足——,讓我隨便挑一個對,我瞟了一眼,沒有一個是我會的,我想了又想,終于知道了一個答案。于是,我脫口而出:“老虎屁股——摸不得。”徐老師和我畢竟老朋友,他想了方法挑釁我:“有本事你全部說出來呀!北凰惶翎,我便馬上火冒三丈,說:“和尚打傘——無法無天,竹籃打水——一場空,至于畫蛇添足嘛……”馬上,我便發(fā)現(xiàn)這個不會。“哼哼,這么簡單都不會。”我被徐老師一說,更沖動了,飛快地搜索著我的記憶。好不容易發(fā)現(xiàn)了我要的“目標”。我哈哈大笑,說:“不就是畫蛇添足——多此一舉嗎?”徐老師目瞪口呆,說:“算你厲害!”說完,徐老師便給我蓋上了一個大大的紅印章。
最后,我如愿以償?shù)赜蒙w上的章?lián)Q了一個可愛的口哨扇。
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