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五年級學期計劃作文

時間:2024-08-07 07:19:20 五年級 我要投稿

關于五年級學期計劃作文集合十篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的五年級學期計劃作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于五年級學期計劃作文集合十篇

五年級學期計劃作文 篇1

  新學期很快就會到來,我就進入了五年級下學期的學習當中,將是一個新的開始,新的開始令我期待,我也給自己定了目標,有了新要求,新打算。

  1.每天獨立完成作業(yè),字跡工整,不馬虎,不能做錯太多題,做完要仔細認真的檢查 ,每天晚上給自己一個小時時間的晚自習,做到又快又好。

  2.每天早晨的.早自習要做到高度集中,上課要積極思考,積極發(fā)言,遇到不懂的第一時間去問老師。

  3.每天幫媽媽做些力所能及的家務活,但,必須是完成所有的作業(yè)情況下,積極鍛煉身體,有了好身體才能夠好好學習 。

  4.在學習上,如果遇到困難,先讓自己學會獨立思考,實在不會再問老師,要學會預習跟復習,找到自己的問題,有的放矢的去認真的解決問題。

  5.每天要做(1)想學,(2)會學,(3)學好,我將在下學期的學科上更加努力,取得優(yōu)異的成績,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

五年級學期計劃作文 篇2

  送走龍年的好運,迎來蛇年的吉祥。在蛇年的`新氣象里,我為自己制定了這學期的學習計劃。

  一、每天早上六點二十準時起床,吃飽早餐準時到校,晚上九點準時上床睡覺。

  二、課堂認真聽講,積極回答老師課堂上的提問,準時完成老師布置的各項作業(yè),每天中午認真復習生字并完成二十道數(shù)學口算題。

  三、每周二、四、六、日下午到跆拳道俱樂部練習,爭取再考兩級。每周六、日到圖畫社畫兩張新畫,逐步提高自己的繪畫水平。

  四、每天堅持練習書法,讀書寫博客。

  五、每個月到我家的核桃樹地給小核桃樹澆水、除草、施肥,并把它的生長情況寫到我的博客里。

  以上就是我這學期的學習計劃,認真執(zhí)行,并請大家監(jiān)督并提出不足,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好少年。

五年級學期計劃作文 篇3

  一個多月的寒假生活馬 上就要過去,新的學期就要開始了,我馬上就要見到我最敬愛的老師與分別一個月的同學們了,我心里無比的興奮。

  我們每個同學都有自己的寒假生活,并且對寒假生活有著不同的感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為了過去,我們現(xiàn)在即將面臨的是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個全新的自我。

  新學期,新目標,新計劃,為了能在這新的學期里取得更好的成績,我特地為新的一學期制定了新的學習目標與新的學習計劃。

  學習目標:在上一學期,我的`數(shù)學成績是97,英語94,語文100。在新的學期里,我的學習成績的目標是:數(shù)學98分以上,英語98分以上,語文100。

  學習計劃:總的來說,我這學期一定要更加努力的學習,改掉自己馬虎懶惰的壞習慣。以前我無論做什么事都想著投機取巧,任何事能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試時,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀里糊涂,為此我要改掉這個壞毛病。

  總之新的學期,在學習上我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇于磨練。我要認真遵守學校紀律,團結同學,更要做老師的好幫手。

  這便是我在新學期中的目標與計劃了,愿我的新目標與新計劃圓滿完成,愿我的一切更上一層樓!

五年級學期計劃作文 篇4

  度過了開心的寒假,我們將又迎來新的學期。在新學期里,我們又有了一個起點,每個人都在努力,在新學期里,我各方面一定要表現(xiàn)得更好。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習就是學生的本職,要天天學,時時學。在本學期中我會更努力的學習,不僅要在課上學,還要在生活中去學。我還要去問,在學習中常常會有不懂的地方就要去問別人,要有學有問,這樣學習效率會更高。書,使我們獲取知識的第二途徑,書只有益處沒有壞處,所以這學期我要好讀書,讀好書,增加我的知識面,讓我懂得更多。

  生命在于運動。在結束的北京奧運會上,我也被運動員的.精彩表現(xiàn)所感染,對運動更加喜愛了。令我非常開心的是學校專門開設了體育活動 課,是我們的運動時間更長了。我的目標是:每天晚上慢跑1000米,另外每天跳繩100次。在體育活動課上,我要經(jīng)常打羽毛球、乒乓球,總之,我一定會讓自己的身體健健康康的。

  在生活中,我要養(yǎng)成早睡早起的好習慣。自己的衣服自己洗,決不讓家長幫忙。而且,我還要分擔家長的家務活,比如:放學去菜市場買菜,在家拖地等。我一定會把自己的生活方面搞好。

  良好的開端是成功的一半,有了這份計劃,我一定會在各方面嚴格要求自己,為即將結束的小學生涯,畫上一個完美的句號。

五年級學期計劃作文 篇5

  快樂的暑假一眨眼就過去了,新的學期又來了。現(xiàn)在我們已經(jīng)是初三的學生了。初三是我們更努力的時候,初三的學習成績就看初二的學習表現(xiàn)了。回頭去看初二,我又奴隸嗎?

  別人都說,要想初三學得好,就必須在初二的'時候學好。但是我初二的時候一點也不認真,我的成績是直線的下降,字還是寫的非常難看。而且我在初二寫的那些新學期計劃,反思和一大堆證明與決定,我好像一樣都沒做到。我上課還是不認真。到了初二的期末考,我沒有一個科目是幾個的。

  我初二的學習成績已經(jīng)非常不理想了,我不知道我初三的成績會怎么樣。在初二期末考回去后,看到家長的表情,非常是難過。因為不只是家長不滿意,我自己也不滿意,因為我也想更努力。

  就在八月二十三日的前一天晚上,我還在煩惱該怎么辦,于是我終于想通了:我發(fā)誓,在初三學習開始后,一定要認真聽課。

  我發(fā)現(xiàn)了一件事,原來要上課認真聽講其實非常簡單,只要不胡思亂想,認真聽課,學習成績一定會上的去。我以前上課人在教室里,魂早就跑到別的地方去了。

  從現(xiàn)在開始我必須用功了,因為初二的期末考讓我學到了非常多,給了我一次教訓。如果我現(xiàn)在不努力一點,那么初三還會再給我一次這樣的教訓,那個時候我可能連高中都沒得上。

  我要向我救救學習,因為她學習非常好,體育也超棒。雖然現(xiàn)在的工作是送郵件,但她是最棒的。

  在初三的這個學期里,我要更加努力了。

五年級學期計劃作文 篇6

  馬上就要開學了,為了迎接這個新學期,我已經(jīng)做好了新學期新的打算了。我新學期的新打算是這么安排的。

  1、每天都不能松懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當天所學的課程復習一遍,還要把篇四:新學期新計劃作文教案

  新學期新計劃

  教育目標:

  教師:引導學生初步認識學習目標的意義和作用;指導學生學會合理的制訂個人的學習目標,使它成為學生學習的動力。

  學生:了解制訂目標的意義和作用,學會設計適合于自己的學習目標,自覺地為實現(xiàn)目標而努力。

  一、導入

  教師:同學們,在新的學期,你們都有什么新的打算,在學習上有新的計劃和目標嗎?今天我們講為什么要制訂學習目標以及如何制訂學習目標。

  二、講授新課教師以講故事的形式講解課文,然后講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事,最后作小結。教師:同學們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標在人的心中是多么重要,它能給人以動力,喚起人們的極大熱情,從而堅定不移地去獲取成功。我們在學習上也要給自己訂出恰當?shù)哪繕耍棺约旱膶W習行動更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級的學習任務。

  三、課堂活動

  1、議一議

  教師在黑板上寫出三個問題:

  (1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標,這對他的成長有什么作用?

  (2)王濤和桑蘭的目標是什么?

  (3)你給自己制訂新學期的學習目標了嗎?

  教師:請同學們分組討論以上三個問題,然后各組選派代表在全班發(fā)言。

  目的是讓學生認識學習目標對促進自己學習的重要意義和作用。

  2、寫一寫

  教師:(讓學生把書翻到指定頁)請你將自己制訂的學習總目標及階段目標寫出來。

  目的是讓學生懂得,總目標是在小目標的實現(xiàn)活動中得以實現(xiàn)的道理。

  教師:為了實現(xiàn)自己的學習目標,請寫出你的'具體做法。

  3、請你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學習目標診斷表》。

  教師:請一位同學把這段故事念一遍。

  教師:請四位同學扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,并把自己所擔任角色的話念一遍。

  教師:請角色扮演者到黑板前為你擔任的角色診斷,并在診斷表中表示出來。目的是訓練學生對本課知識的運用能力。

  四、實踐指導

  1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽,調(diào)動學生學習的興趣,并檢查學生掌握本課知識及實際應用的情況。

  2、讀一讀

  教師:(讓學生將書翻到指定頁)我先讀一遍,然后請一位同學讀一遍,最后大家默讀一遍。目的是讓學生能夠記住,并能把這些方法用于實踐中。

  五、教師總結

  教師:通過本課學習,同學們認識到學習目標對自己學習進步的重要作用,并學會了制訂學習目標的操作方法。希望同學們在新學期一開始,就為自己訂出一份學習目標,并征求老師和家長的意見,以便得到他們的幫助和監(jiān)督,使自己順利完成四年級的學習任務。

  六、課外活動把自己制訂的學習目標拿給爸爸媽媽看,并征求他們的意見。

五年級學期計劃作文 篇7

  又一個學期過去了,一轉眼我已是一名初三的學生了,等待著我們的是中考,是初中最重要的考試,所以初三也是最重要的一年,也是最后的沖刺。

  這個暑假總得來說過的并不十分的充實,每天做完作業(yè)就去看電視和電腦了,這個也沒有去上課,可以說是十分的輕松,可馬上就要正式開學了。所有的科目都要漸漸的難起來了。并且總分也都增加了許多,在四門主課了我相對來說英語比較差,所有在這一學期我要加倍努力,多花時間去學習,多聽錄音磁帶,多積累英語生詞,多積累好詞好句,多在作文之中運用,單詞是英語的基礎,所以一定要記住英語單詞,先要會用音標正確的拼出單詞,在記字母。

  這學期要比以往更加的努力學習,如果一但松懈,很可能成績會直線下降,并且這一學期任務很重,要學完上下兩冊的書,下學期就要進行中考的復習了,我的目標是考進保送生,雖然這個目標實現(xiàn)起來有點難,但我不會放棄的',并且會為之不斷的努力奮斗。初三是我們中學最后的沖刺所以一定要加倍的努力,上課要認真聽講,積極舉手發(fā)言,有不懂的問題及時請教老師和同學,作業(yè)認真完成,批號后的答案要認真訂正,還要賣一些其他的試卷來做做,多接觸一些難的題目,提高自己。

  初三最后的一年,加油,加油。

五年級學期計劃作文 篇8

  漫長的假期過去了,迎來的是一個美好的春天。我們又回到了美麗的校園。邁著春的腳步,我們開始了新的學期,將投入到緊張的學習當中,也將迎來新的挑戰(zhàn)。正所謂,一年之計在于春。我們要在這個季節(jié)里,播下勤奮的種子,抓緊時間,好好學習。

  首先,我們可以擬定一個新計劃,帶領我們沖向新的目標。

  例如:課前認真預習,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。

  課后尋找知識重點、難點,加深印象。做完老師布置的作業(yè)以后,還可以做些習題,看看自己有沒有掌握好所有知識。

  對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

  在每次考試中與目標進行對比,找找跟制定目標的差距,根據(jù)薄弱環(huán)節(jié),看看自己哪個知識點掌握得不夠好,用適當?shù)姆椒▽⑵涔タ耍右匝a足,取得較好的學習效果,這樣才能有效的學習、理解并運用知識,讓自己的'學習成績更有效地提升,以達成自己心目中的期望。

  學習固然重要,但也別忘了做好文明禮儀。所以在新計劃里,除了學習還有一項非常重要的文明禮儀。

  有些同學在文明禮儀方面做得不夠好,例如:過馬路不走斑馬線、進校門不佩戴紅領巾、見到老師不主動打招呼等等。正所謂新學期,新氣象。我們?yōu)楹尾荒芤匀碌拿婷玻尪Y儀之花盡情綻放呢?就讓我們在新的學期里全體行動起來,相互監(jiān)督,共同促進,體現(xiàn)中華民族最珍貴的文明禮儀。

五年級學期計劃作文 篇9

  時光飛逝,如白駒過隙。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的學生了,在新的一學期,我要繼續(xù)保持我的優(yōu)點,及時改正我的缺點。

  我有一手好字,以前每周末都會跟蕭老師學書法,日積月累,我的字越寫越好,特別是行書,蕭老師還表揚我了呢!我打算這學期繼續(xù)跟蕭老師學書法。

  我每次都會及時交作業(yè),無論是語文還是數(shù)學,總是前幾個交的,而且正確率也很高,老師們都夸我很棒呢!我打算這學期繼續(xù)保持這個好習慣。

  我做事很有條理,每次回家時,都會把這個星期的作業(yè)做一個計劃,這樣就不會丟三落四了。因此我的作業(yè)都會及時并毫無遺漏地完成。我打算這學期在學習上繼續(xù)有條不紊地執(zhí)行。

  我有一本糾錯本,這本糾錯本是我從一年級開始使用的,一直用了四年,它給了我很大的幫助。這學期我打算準備四本糾錯本,語文、數(shù)學、英語、科學各一本。為什么要換本子呢?因為從五年級開始,作業(yè)會更多、更難,需要糾錯的'題目也就更多了。

  我很負責,每次老師叫我收發(fā)本子的時候,我都很積極。當老師派任務的時候,我都很認真地傾聽,認真地完成。

  以上都是我的優(yōu)點,當然我也有不足。

  有時候我很粗心,總會把簡單的計算搞錯,比如上一次思維考試“84÷2=41”,每次我想起這件事總會很后悔。這學期我要下定決心,改掉這個壞毛病,免得又惹出笑話來。

  我發(fā)言不積極,每次上課都只舉一兩次手,甚至一次手都不舉,這學期我要多多思考,多多動腦,勤發(fā)言。這樣才能學到更多的知識。

  這就是我新學期的計劃,保持優(yōu)點,改正缺點。在新的一學期里,各方面我都要更上一層樓,做一個優(yōu)秀的好學生。

五年級學期計劃作文 篇10

  “人無完人”這個成語用在我身上,那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學習習慣,比如:樂于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個壞習慣——保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著,兩個手指又開始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習慣。當然我的優(yōu)點也是很多的。比如:愛寫日記、勤于查字典、珍惜學習用品……

  其中讓我受益匪淺的要數(shù)愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來,直到算對為止,就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題,每當這時我臉上就會路出燦爛的笑容,不是求人時的賠笑,也不是特定場合的笑,而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。當然,我也有一些缺點,其中困擾我很久的一個缺點——粗心。記得有一次考試,有一道很難的`思考題,同學們抓耳撓腮,可誰都做不出來,我利用所學的知識終于得到了答案。在寫一個得數(shù)時把2。5寫成了25,導致后面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你說這個缺點可惡不可惡?隨著新學期的到來,我將再接再厲、揚長避短,爭取更大的進步!

  開學了!我們迎來了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——六年級,而且是“更上一層樓”,教室搬到了三樓。本以為這樣的話跑辦公室就不遠了,誰知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現(xiàn)在可不是說這個的時候,該是訂個全方位計劃了!

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