【推薦】龜兔賽跑二年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的龜兔賽跑二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇1
第一次,龜兔賽跑兔子輸了,兔子家族認(rèn)為兔子是貪睡而給他們抹了黑,兔子家族給了兔子第二次機(jī)會(huì)。于是,又開(kāi)始了第二次挑戰(zhàn)。
到了比賽的那一天,兔子和烏龜站在了起跑線上。只聽(tīng)一聲槍響,兔子像箭似地跑了出去,而烏龜慢騰騰地爬著。跑著跑著突然,兔子看見(jiàn)一只狐貍正在路邊賣玩具,只要進(jìn)去一只小動(dòng)物,那只小動(dòng)物就會(huì)被狐貍給抓到了籠子里。兔子心想:這可不行,我得想個(gè)辦法把朋友們給救了出來(lái)。它想呀想,終于想出了。它看見(jiàn)狐貍沒(méi)有把籠子守得很牢,就悄悄從后門跑了進(jìn)去,用力地把門給推開(kāi)了,小動(dòng)物們紛紛跑了出來(lái)道謝。等兔子再回頭跑回終點(diǎn)時(shí)早已到達(dá)了終點(diǎn)。
兔子家族認(rèn)為兔子贏了,因?yàn)橥米泳攘嗽S多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。小動(dòng)物們也說(shuō):“是啊,是啊,我們也為你而感到自豪。以后,一定要繼續(xù)努力!”
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇2
從前有一次,洛洛森林舉行了一場(chǎng)賽跑,參賽選手有一只弱不禁風(fēng)的烏龜和自稱森林跑得最快的兔子。
只聽(tīng)槍聲一響,比賽立刻就開(kāi)始了。烏龜拼命地跑,但它跑得那么慢,兔子輕輕一跑,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了烏龜。烏龜著急地想:“我該怎么辦呢,我會(huì)不會(huì)輸給兔子呢?”兔子跑著跑著,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己的眼睛,小聲地說(shuō):“烏龜明顯跑得很慢,肯定追不上我。”說(shuō)著它來(lái)到一棵蒼天林樹(shù)的下面,那還有塊大石頭,兔子正好可以躺在上面,那里綠樹(shù)成蔭,可涼快,可舒服了。但是跑道可不一樣了,那跑道可真是驕陽(yáng)似火,烏龜可是曬得滿頭大汗,再也跑不動(dòng)了。但它并沒(méi)有放棄,而是努力地去跑。拼命地去跑。在火辣辣的.驕陽(yáng)下奮起直追。
太陽(yáng)慢慢地往下沉,下午又到了,兔子伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,然后起來(lái)繼續(xù)跑,它才發(fā)現(xiàn)后面的烏龜跑到了終點(diǎn)的旁邊,這時(shí)兔子才把它懶惰的心丟掉,然后努力地跑,可是已經(jīng)晚了,烏龜已經(jīng)贏了。烏龜很開(kāi)心,但它笑笑就不笑了,因?yàn)樗幌腧湴磷源蟆?/p>
兔子很失望,然后把自己的壞毛病都改掉了,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),最后它成了一只好兔子。
這個(gè)故事告訴我們,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇3
一天,烏龜和兔子見(jiàn)面了,兔子對(duì)烏龜說(shuō):”烏龜先生,我們明天在森林舉行一次賽跑,如果你輸了,就繞著森林跑十圈,如果我輸了,就繞森林跑十圈,怎樣?”烏龜說(shuō):“好啊!”
第二天,森林里的所有的動(dòng)物都來(lái)了,兔子和烏龜也到了起點(diǎn)集中,兔子得意洋洋地說(shuō):“這回我贏定了!”只聽(tīng)哨的一聲,兔子就像一支離弦的箭沖向起點(diǎn),烏龜卻慢吞吞的`走著。
過(guò)了一會(huì)兒,兔子爬到了半山腰,兔子心想:烏龜跑得這么慢,看它永遠(yuǎn)也跑不過(guò)我,還是先睡一覺(jué)吧!
當(dāng)天空夜幕降臨,兔子已經(jīng)醒了,兔子驕傲的說(shuō):“我想,烏龜還在后面慢悠悠的爬吧!”兔子本來(lái)要向終點(diǎn)沖去,但已經(jīng)玩了,烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇4
自從上次賽跑輸給烏龜后 ,兔子一直不服氣。于是,就找到烏龜,對(duì)它說(shuō):"有本事我們?cè)俦取#觚斦f(shuō):"好啊,我隨時(shí)接受挑戰(zhàn)。"兔子又說(shuō):"我們的比賽日期就在下個(gè)星期一,地點(diǎn)在林邊的湖水里。""沒(méi)問(wèn)題"。烏龜接著說(shuō)。
在這幾天里,兔子天天苦練,一心要把烏龜跑贏。而烏龜卻與兔子卻截然不同,它天天在家玩,一點(diǎn)也不急,看上去很有把握。終于,星期一到了,所有動(dòng)物都聚集在林邊的湖水旁,烏龜和兔子也如期來(lái)到.今天的比賽是從湖這邊游到對(duì)岸,由猴子擔(dān)當(dāng)裁判,兩方都準(zhǔn)備完畢后,隨著猴子的一聲槍響,比賽開(kāi)始了。兩方都很賣力的在游,突然烏龜不見(jiàn)了,不知道到哪去了,兔子沒(méi)管烏龜,自己賣力的游著。終于,兔子游到了對(duì)岸。這時(shí),它已經(jīng)筋疲力盡了,于是,它坐到了一塊石頭上,它剛一坐下,石頭就開(kāi)始動(dòng)了,這時(shí),兔子才發(fā)現(xiàn),烏龜早已經(jīng)到了。兔子就問(wèn)烏龜:“你怎么這么快啊”?“我游到半路在水里發(fā)現(xiàn)一個(gè)潛水艇,就坐它過(guò)來(lái)了”烏龜回答到,“現(xiàn)在是高科技時(shí)代了,我們可以利用高科技啊!”兔子聽(tīng)了很驚訝,說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)能利用別的`東西啊”。烏龜說(shuō):“那也沒(méi)說(shuō)不能啊”。這時(shí),兔子沒(méi)話說(shuō)了,它輸?shù)男姆诜?/p>
現(xiàn)在是高科技時(shí)代,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇5
有一天,烏龜要和兔子比賽跑步。開(kāi)始的時(shí)候,兔子跑的很快,烏龜跑的很慢,但兔子跑的`很遠(yuǎn)的時(shí)候。烏龜看見(jiàn)兔子在樹(shù)下睡覺(jué),烏龜繼續(xù)跑,馬上就要到終點(diǎn)了。
一二三四五六七,終于到終點(diǎn)了,跑的慢的烏龜贏了兔子。 我們應(yīng)該向?yàn)觚攲W(xué)習(xí),做事情要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功的。
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