【精品】四年級包餃子作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級包餃子作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級包餃子作文 篇1
今天是大年三十，我們一家都在為除夕夜做準備，而我也不例外，我被分到了包餃子這一項。
對于我來說包餃子并不難，不就是把餡放到餃子皮里，再把皮包起來不就成了嗎？可現實卻不是這樣的。
我把包餃子所需的材料準備好，就和爸爸一起包餃子了。我拿起一張餃子皮，用筷子夾了許多餡，放到皮中央，然后把皮邊上打濕，一合，一個餃子就大功告成了。可是，過了一會，餡就像個淘氣的小孩子似的露了出來。我剛把這里合上，餡又從那邊流了出來。唉，看來這個餃子是補救不了了。第一個餃子，失敗！
有了上一次的經驗，我特意少放了許多些餡，我心想：這次肯定是萬無一失了。我把這個餃子做好之后，感覺怪怪的，就像沒睡醒的瘦老頭一樣，精神不好。第二個餃子，失敗！
我已經沒有了信心，扭過頭去看一下爸爸的包的餃子。一個個精神飽滿，就像一位位高大威猛的.將軍凱旋而歸。看著我和爸爸包的餃子，簡直是一個天上一個地下，于是我便請教爸爸。
爸爸說：“包餃子，餡要多一點點，這樣口感就會好些。為了講究美觀，包的時候，最好擠出一些褶子。這樣，不僅口感好，看上去也比較漂亮，而且粘合的更加牢固。”聽了爸爸的話，我恍然大悟，便依照爸爸的話做，果然好多了，看上去不僅美觀，先還很飽滿，看著就讓人流口水。第三個餃子，非常成功！
到了吃年夜飯的時候，端上了我和爸爸的拿手好戲——餃子。剛上桌，我就迫不及待地吃了一口，真是人間美味。
通過這件事，我明白了一個道理：在學習新事物時，要總結失敗的經驗，還要虛心向別人請教，這樣就會事半功倍，學有所成。
四年級包餃子作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的包餃子活動，我抵擋著烈日炎炎，滿懷欣喜地來到作文班。
只見老師一聲令下，準備工作便開始了。首先我們把兩張桌子并排，再選出組長，然后鋪上餐布……之后，老師又拿出三個盤子、一座小山那么高的餃子皮與各式各樣的餡，我驚呆了：呵呵，我都白帶餡了。這些準備工作就緒后，我們便開始包餃子了。
一開始，我先從袋子里拿出餃子皮，然后用勺子盛一點餡，小心翼翼地放入皮中，之后把餃子對半連接起來，再用那雙靈巧的手折疊得天衣無縫，于是一個餃子便大功告成了。一個、兩個、三個……就這樣，時間一分一秒地流逝，我們早已累得汗流浹背，可望著盤子里不計其數的餃子，心中不禁欣喜若狂。
后來，我瀏覽了一下同學們的成果，哇靠，真是形形色色、花樣百出呀！他們包的餃子有的像菱角，有的像金字塔，也有的和東北餃子一模一樣，有大有小，同學們的想象力真是不可估量呀！
再看一下我們包餃子時的情形，一開始專心致志，可后來有些人嘴癢了，開始用自己響徹云霄的嗓門影響了同學，一些同學便沒辦法專心包好了。老師時常會走過來看一下同學包餃子，當看到包好的餃子時，便會情不自禁地點了點頭，還用相機拍下這振奮人心的時刻。
精彩的時光總是那么短暫，轉眼就到了寫作文的時間。于是，那滿屋子的`歡聲笑語也便消失的無影無蹤了，但同學們依然不會失落，因為寫完作文就可以吃上那香噴噴的的餃子了。
這正是一次快樂的包餃子活動呀！
四年級包餃子作文 篇3
那是一天下午，我剛從樓下回來，一進門，只看見桌子有一鍋餃子餡，立即猜到在做什么了：包餃子！
我跑進廚房，果真看到姥姥在和面，我跑上去，央求道：“姥姥，我要搟皮！”姥姥笑瞇瞇地說：“我已經搟好餃子皮了，正要端過去呢！”我想：我會搟皮，不會包餃子，正好讓姥姥教我！我又對姥姥說：“那我包餃子吧。”“你又不會！”姥姥端起餃子皮，向桌子走去。我擋在前邊：“您可以教我嘛！”姥姥只好同意了。
我像姥姥那樣圍了一個大圍裙，左手拿了一塊餃子皮，右手拿筷子，夾起一團餡放進了餃子皮里，使勁將餃子皮對折，再一捏，餃子皮被我左捏右拿，這補一塊，那兒補一塊兒。不一會兒，便被我“折磨”的不成樣子。姥姥見狀，哭笑不得。說：“你這樣不行，看我的！”姥姥拿起一塊餃子皮，拿筷子夾了一些餡放進去。再一捏，一個可愛的'餃子便出現在我們面前。只見它雄赳赳，氣昂昂地站著，我那滿身補丁的胖子，倒在桌子上，直晃，像頭豬，一點兒也不可愛。我使勁學，越學越好。漸漸地，也像姥姥包的一樣挺立著呢！連姥姥都自愧不如呢！
我終于學會包餃子了！我明白了：只要努力，就沒有辦不成的事。
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