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五年級拔河比賽作文

時間:2024-10-24 22:28:30 五年級 我要投稿

【實用】五年級拔河比賽作文錦集7篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級拔河比賽作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級拔河比賽作文錦集7篇

五年級拔河比賽作文 篇1

  今天上午,老師告訴我們一個令人興奮的消息:下午要舉行拔河比賽。教室里沸騰了起來。我高興地連飯都沒吃好。

  平常,中午的時間過得很快,而今天時間好像蝸牛,“爬”過去的。

  好不容易熬到了下午,老師把我們分成了三隊,兩隊是隊員,另一方是觀眾,我是觀眾。

  來到操場上,一旁的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫,好像在為隊員們加油。轉過頭來一看,操場正中,一條大粗麻繩子壓在操場正中的兩條線上,繩子中間扎著一塊紅布條,誰把繩子上的紅布條,拉過自己一方的白線,誰就贏。

  我在觀眾席里坐下。

  “預備。”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊繩子,一下也不敢松一點,有的.隊員臉上露出了一絲緊張,有的依然非常鎮定。

  四周突然安靜下來,整個氣氛像死一般的寂靜,大家都關注著自己的一方。

  “嘟——”哨聲響了。雙方隊員不甘示弱,都是出了吃奶的力氣向后拉,生怕繩子“跑掉”。我的朋友孫根北在左邊這一隊,他人長得不高,也不胖,但他的力氣可是相當大的,你可別小瞧了他,他可是扳手腕,第三名呢!現在他排在最后一個,干脆轉過身,把繩子放在肩上,背著向前走;他們這一隊里還有一位豪杰,那就是陳雨昂,論高矮,他很高,論力氣,他也跟孫根北不相上下。在對方那邊也有幾個人力氣很大,但敵不過上述的兩個人。

  我拼命地為孫根北一方吶喊助威,在雜亂聲中,我聽到了另一方的隊員在含“一,二一,二……”,而孫根北一方沒有。我想這樣可以使整個隊伍團結起來。看來,孫根北一方不易取勝。

  突然,繩子向對方移去,漸漸地,漸漸地,繩子“跑掉”了,好像不聽話似的“跑”到了對方那里。啊,孫根北一方輸了。

  中場休息時,我聽到他們在總結教訓,我跑過去向他們說了剛才的事情,最后總結出來:“要有團隊精神,團結合作,上下一心。”這個教訓。

  交換場地再戰,這一次,他們吸取了上一次比賽的教訓,由最排在前面的顧也天喊口號,讓整個隊伍團結起來,使得雙方用力平等。

  “嘟——”比賽開始了,對方也不賴,一開始就進入了僵持階段,經過長期的堅持努力,孫根北一方贏得了第二場比賽。

  頓時,全場沸騰了起來,我為朋友一隊贏得了比賽而感到高興。

  對方不服氣,要求再戰。老師說:“這項運功體力消耗很大,不能再戰,改天再比吧。”

  經過兩次比賽,整個團隊都明白了:“拔河這項比賽不能光靠個人的力量,團結一心,才能獲勝。”同時,他們也更深層的理解了“人心齊,泰山移。”這句話的含義。

五年級拔河比賽作文 篇2

  今天,天氣真好,藍天下飄著朵朵白云,溫暖的陽光灑滿大地,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。方老師一早來到教室說:“今天下午我們班要和四班的同學拔河比賽。”方老師話音剛落,教室里炸開了鍋,同學們歡呼雀躍。

  終于,等到下午了了。第一節課鈴聲一響,同學們都急沖沖的奔出教室,在走廊排隊,在方老師的帶領下去操場,此時此刻,天是那么藍,花兒是這么美,鮮紅的國旗迎風飄揚。這正是我們現在的心情。

  四班的同學也在老師的帶領下走過來。我們的裁判員莊老師,在操場中間站著,頭上戴著哨子,腳下踩著麻繩,可神氣!兩班集合了,這時候,曾老師也來到了操場,說:“請等一下要系好鞋帶,千萬不要松了。”同學們都點了點頭。

  我是參賽選手,這時心里免不了會想:“勝利屬于我們班的。”

  第一回合是女生隊,我們個個精神抖擻,莊老師的'哨子“嗶”著一聲,一場激勵人心的比賽就開始,拉拉隊員們一直喊:“1-2-3,1-2-3。”我們就更加用力去拔了,對方經不起我們這么用力拔,就敗下陣來了。

  交換場地。我們和四班又拔了一次,可還到5秒,我們又贏了。同學們個個激動不已。

  下一場換男生隊。男生隊去戰場了,曾老師怕他們不會拔河姿勢,就上前教他們:“腳頂著腳,手握在另一只手前面,”莊老師哨子“嗶”的一聲一場驚心動魄的比賽開始了,而我們女生隊,則在旁邊給他們加油助力,我們在那邊一直喊“加油,加油,加油”方老師走過來開口大罵說:“誰叫你們喊加油的?要喊1-2-3”我們吸取了教訓點點頭。莊老師哨子“嗶”的一聲,我以為是我們贏了,可不是,是對方贏了。

  我們的同學交換場地。莊老師“嗶”的一聲,比賽開始了,我們的同學吸取了上次的教訓,來勢洶洶的拔河,對方也不例外,看我們班的男生來勢洶洶,他們也用力的拔呀拔,這時拉拉隊更賣力的喊了,他們嗓子都喊啞了,手掌都拍麻了,男生隊在一聲聲的加油助力聲一點一點的把繩子拉過來。莊老師“嗶”的一聲,我們贏了,那一聲聲加油助力聲在天空中回蕩。

  這一次比賽,我知道了只要團結一致,沒有過不去的檻。

五年級拔河比賽作文 篇3

  “加油!加油!”“五三班加油!”“五四班加油!”“嘿!五三班加油!”“不對!五四加油啊!”“……”……咦?這到底是怎么回事呢?一起來看看吧!啊!原來是廈門外國語學校附屬小學四五年段的拔河比賽呢!現在是我們五年三班和五年四班的決賽呢!比賽是三盤兩勝制。現在已經決出了五年二班是第四名,五年一班是第三名。現在是我們班和四班的決賽了。

  “嗶嗶”,啊!我們和四班的第三局開始了。我們現在是平局,這可是決勝負的一局,一定要加油啊!可是,我們都已經口干舌噪了,而且手都磨破皮了,這可該怎么辦呢?沒辦法、,只好像連捷同學說的那樣‘只要留著一口氣,就要為班級榮譽爭光,豁出去了!’(其實也未免太夸張了吧!嘻嘻!)我抓起了粗粗的長滿刺的麻繩,把它緊握在手里,心想:加油!別再讓四班的同學們看不起了!

  “嗶”,只聽肖老師吹了一聲哨子,我就使勁往我們這邊拉。“加油!三班加油!別讓四班得逞了!”“對啊!加油!”。我一看,哈!連二班的人都為我們班加油了,我們班可真是了不起!哎呀!被他們四班拉走了半截,我使勁望這兒拉,可是卻拉不過來,我們班的'這頭拉得像一條蜿蜒盤曲的大龍。我一看生氣了,怎么連那些大胖墩都拉不過四班的人呢?我便“發瘋”了,尖叫了一聲,我使出了吃奶的力氣,往這邊拉,‘嗶’,“耶!我們班贏了!”我們班贏了。我回頭看了看,呀!四班的同學們都哭了!我雖然并沒有去安慰他們,但我知道,友誼第一,比賽第二啊!

  今天真開心!我們終于戰勝了四班的同學!

五年級拔河比賽作文 篇4

  12月29日下午,我們舉行了一場五年級的拔河比賽,那激動的場面一直縈繞在我的.腦海中。

  第一場比賽為淘汰賽,我班vs五(1)班,比賽地點為操場。

  我們興致勃勃地來到操場,從那自信的眼睛中透露出我班必勝。已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形,當裁判員的口哨聲一響,我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱,紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊:“一二三拉!”同學們個個咬著牙,使出喝奶的力氣。“快了,快了,快贏了!”我在心里為自己大喊,我們班的同學同時開始松懈了。一點,兩點,三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時,我們班的曹澤煜松開了手,等于19人vs20人。于是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

  這次比賽,我們雖然沒有獲勝,但是我們收獲了很多道理:驕兵必敗。

  拔河比賽有驚有喜,我們輸了,并沒有什么關系,只要我們吸取了失敗的地方,那我們也是勝利的。所謂:失敗是成功之母。

五年級拔河比賽作文 篇5

  今天上午,老師告訴我們一個好消息,第三節體育課要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。大家興奮極了,都迫不及待地想快點開始比賽。

  終于到體育課了,一到操場上,我就看見了一條大粗繩子壓在操場上。老師將我們分成了四組。到達比賽場地后,每個組的組長用抽簽來決定比賽場次。我們第二組和第四組比賽,第一組合第三組比賽。比賽規則是,哪一組能將繩子上中間扎著的紅布條來到靠自己這一頭的白線,誰就贏了!

  “預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓住了繩子。

  “嘟--”哨聲響了,比賽正式開始了。不妙的是,我們一用力,繩子卻斷了!老師又重新拿了根繩子。新的比賽開始了,我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布條一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方那邊移。漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,我們輸了一局。不過沒事,還有兩局。交換場地再戰,這次我們吸取了失敗的.教訓,大家一起喊著:“一、二,一、二……”,經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝了一局。在最后一局的時候,不知大家怎么了,像一個泄了氣的氣球一樣,沒有勁了,就這樣第一局敗了。第二輪比賽是第一組對第三組,不知是不是因為第一組有四名大將的緣故,比賽還沒有進行一分鐘,第一組就取得了壓倒性的勝利。經過了第二輪比賽后,比賽進入了關鍵時刻,冠軍要誕生了!由獲勝的第一組和第四組比賽。因為是爭奪冠軍的比賽,大家都用盡了全身的力氣,互不相讓,紅布條一會兒向這邊,一會兒想那邊。第一組的樊夢茜同學,她就像發了狂一樣,只見她一個轉身把繩子背在了肩上,用盡全力一拉,紅布條立刻過來了,第一組的隊員們都像她一樣,用力一拉,冠軍誕生了!它們是第一組!雖然我們組得了最后一名,不過沒有關系,爭取下次加油!

  拔河比賽雖然結束了,但大家沉浸在比賽的興奮中,期待著下一次活動的到來!

  從這次活動中,我知道了團結就是力量,只有團結才能獲勝,而且也要有堅持的精神!

五年級拔河比賽作文 篇6

  今天是一個有趣的日子,五年級全體班級參加了一個拔河比賽,這個比賽是為了讓我們鍛煉身體,是娛樂活動。比賽的地點是籃球場,大家紛紛來到籃球場,臉上帶著自信的微笑,摩拳擦掌,互不認輸。

  就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間,比賽開始了。剛上場的兩個班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽,吱吱地咬牙,累得滿頭大汗,汗流浹背。而其他同學就在旁邊拼命地吶喊,“加油!加油!”比賽進行得很熱烈。

  馬上就輪到我們班了,選手們都很興奮,有的還在一邊活動活動筋骨,臉上掛著自信的面孔,興致勃勃的準備比賽。我們以為自己會是最后的勝利者,可是結果卻出乎我們的意料。才剛上場,對手就竭盡全身的力氣,一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊還沒有呼喚幾聲,就在幾秒鐘的時間里,我們被淘汰了。就在這一瞬間的時間里,我們的心情從興奮到低落。這個結局讓我們班受到了沉重的打擊,選手們都垂頭喪氣的,我們也接受不了這個殘酷的現實,明明準備得很到位,為什么會被淘汰了呢?當時,我的心里咽不下這口氣,氣得一屁股蹲了下去,接下來的.比賽我根本沒有心情看。只是聽同學們說:“到總決賽了。”我也沒搭理。心想:總局賽有什么好看的,我們班早就輸了,再怎么看總決賽也沒有用,反正我們班也贏不了了。不過,我要詛咒我們的對手不會是冠軍。過了一會兒,有人告訴我五班贏了,我真是又氣憤又驚訝,不可能吧!我們班的對手怎么可能是最后的冠軍呢?這也太背了!

  該老師比賽了,我有點興趣,站了起來,擠到了第一排,瞪大眼睛,認真地看著,大家都在為自己班的班主任加油,希望他們分成了兩隊,一邊是男子隊,一邊是女子隊,女子隊的老師可真是聰明啊!當比賽開始的時候,她們趁男子隊還沒有使上勁兒的時候,往自己這邊猛一扯,居然贏了,大家都感到很意外,女子隊勝利男子隊還真是頭一回見。

  該回班了,大家的感受都不一樣,比賽總有個輸贏,自然有的高興,有的泄氣,不過比賽終究是比賽,只是娛樂活動而已,也沒有什么在意的,雖然這次比賽我們輸了,可是我們也有我們的優勢,明天的比賽我們會贏得更輝煌的成績。

五年級拔河比賽作文 篇7

  “一——二——三!一——二——三!”

  小學生涯最后一場拔河比賽,在眾人的吆喝聲中,開始了。

  班上的男生一字排開,除了我和邦邦比較強壯以外,其它的成員都屬于高瘦型的選手,再加上“文弱書生”阿嘉,打從比賽一開始,我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法,只能硬著頭皮、厚著臉皮參賽了。

  第一場,我們班就使出吃奶的力氣狂拼,“一——二——三!”的吼叫聲,響徹云霄。排在首位的我,放盡了全力,拉!拉!拉!兩方一直僵持不下,最后靠著對方節奏亂掉,我方終于摧枯拉朽的取得三戰兩勝的先機。

  哇!爆冷門啊!體重總和至少比對方少上兩百公斤的我們,在不被看好的'情況下,竟然贏了!

  也許是氣力放盡的原因,接下來兩戰,我方在沒有太大威脅的情況之下,又恢復“正常”,將勝利拱手讓給A班。看著腳上和鞋子中的塵土,看著手臂間纜繩留 下的痕跡,在回頭望望失望的同學,心中著實有所不甘。如果腳步有踩穩,如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責的聲音,在心中來回游蕩。

  不甘心!不甘心!不甘心!為什么不拼一點?也許有機會啊!但,一切已經來不及,比賽結果已成定局,心中回想起“運動家的風度”一文:“勝不驕,敗不餒。”沒錯,盡力就好,大家至少拿下了一勝!呵,至少比全軍覆沒的隊伍強吧!呵……

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