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【推薦】三年級介紹作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜昙壗榻B作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級介紹作文 篇1
九年前的一天,一個(gè)胖胖的小男孩哭著來到這個(gè)美麗的世界上,這個(gè)小男孩就是我——XXX。
我在人民東路小學(xué)上學(xué),
在班里是學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績名列前茅。我長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,炯炯有神,白白的臉上有一只能說會(huì)道的.小嘴,
說起話來滔滔不絕,小朋友們很喜歡我。
我的性格活潑可愛,
經(jīng)常和同學(xué)們做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機(jī)智勇敢的方法打敗了對手,人人都夸我聰明。
雖然我玩的時(shí)候很活潑,淘氣,但是學(xué)習(xí)時(shí)我很專心。
有一次,老師出了一道奧賽題,我開動(dòng)腦筋,做了出來,老師直夸我有創(chuàng)新能力。
我的夢想是長大當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三年級介紹作文 篇2
對著鏡子,我又看到了自己。個(gè)兒高高的,頭發(fā)又黑又密。兩道濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛。我今年10歲,是小學(xué)四年級的學(xué)生。
我是一只調(diào)皮的'猴子。幾乎每個(gè)周末,我都在先寫完作業(yè)的情況下,再和小伙伴盡情玩耍。有時(shí)我們搖身一變,變成旱冰少年,穿著輪滑在寬闊的廣場上展示自己高超的技藝;有時(shí)我們腳踏滑板,像蛇一樣靈活地穿行在人群中,又變成了滑板健將。
我又是一個(gè)小書蟲,一鉆進(jìn)書里就難以自拔。每當(dāng)媽媽給我?guī)Щ匾槐?我沒有看過的新書時(shí),我便貪婪地讀起來,細(xì)細(xì)地吸收著書里的豐富知識。我的臥室就是書房,書多得數(shù)不清,足可以使你的眼睛眼花繚亂。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
三年級介紹作文 篇3
我最拿手的是剪紙。只是你們不要以為我只會(huì)剪什么動(dòng)物、字、花等圖案,我是想要剪什么就能夠剪什么的,而且你們還不要說我還剪得有點(diǎn)像模像樣的,非常逼真。
怎么樣,你想要看看我的手藝嗎?好吧,我就剪一個(gè)給你看一看。只是,不巧,你不能夠到我這兒來,F(xiàn)在我只能夠用文字告訴你,看了以后你一定也會(huì)感受到、欣賞到的。
我先找來了一張白紙,裁成一個(gè)正方形。然后,我按照自己想剪圖形的樣子去折紙。我斜著對折,然后再斜著對折一次。好了,現(xiàn)在這一張紙成了一個(gè)三角形了,好象一座小山。接著,我就動(dòng)手剪了起來。我東邊一剪,西邊一剪,然后彎了下去,再翻過一個(gè)身來往中間剪過去。我又彎來彎去地剪了一會(huì)兒,很快我就把紙花給剪好了。然后,我把紙翻開。啊,這時(shí)你就可以看到一幅漂亮的剪紙呈現(xiàn)在你的`面前了。當(dāng)然,如果你在現(xiàn)場看到我的剪紙的話,一定會(huì)更加興奮。而且還會(huì)立刻動(dòng)手也想自己親自剪一剪呢!不過沒有關(guān)系,你只要自己動(dòng)手試一試,多試試,就一定會(huì)摸索出一套經(jīng)驗(yàn)來的,而且會(huì)越剪越好的。
你按照我說的去做,去剪吧!如果有機(jī)會(huì),我們還可以走到一起商量探討,把我們的剪紙技術(shù)進(jìn)一步提高,讓我們的中國民間藝術(shù)得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
三年級介紹作文 篇4
早晨,起床后,我來到鏡子前。咦1我面前出現(xiàn)了一個(gè)差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長頭發(fā),長著一張黃黃的臉蛋,有個(gè)不大不小的嘴巴,兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發(fā)愣。這不就是我嗎?
我這個(gè)人呀,有點(diǎn)兒調(diào)皮,在學(xué)校里常被老師叫進(jìn)辦公室,教訓(xùn)一番。但我也是有優(yōu)點(diǎn)的呀。喜歡問為什麼就是我的`一大優(yōu)點(diǎn)!
在家里,媽媽經(jīng)常被我問地那可真算是煩得快要發(fā)瘋似的。有時(shí)。媽媽正在廚房做飯。我進(jìn)去后,看到什麼就問什麼。當(dāng)看到筷子浸入水中時(shí)好像折斷一樣,便問媽媽為什麼回這樣;當(dāng)看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時(shí),便問媽媽為什麼不冒黑煙;當(dāng)看到火柴在火柴盒上一劃就著了時(shí),便也問媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個(gè)耐性子的人,如果高興時(shí),就會(huì)一一講給我聽,如果不高興就會(huì)把我趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí)我媽媽都說養(yǎng)我真辛苦呀。媽媽后來給我買了一本《中國青少年百事通》,這才使我不鬧著她給我講這個(gè)講那個(gè)。
在學(xué)校里,雖然由于調(diào)皮常被叫進(jìn)辦公室,對老師很害怕,但有問題時(shí)我也會(huì)問問。
有一次,老師布置了一篇作文,題目叫做“美麗的森林”,老師在黑板上寫好后,不一會(huì)兒,同學(xué)們都一一提筆寫了起來惟獨(dú)我一個(gè)人看著黑板發(fā)愣著,這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我,便走到我面前說:“xx,你怎麼還不寫呢?”我說:“老師我有個(gè)問題想不通。”老師說:“你說說看,是什麼一個(gè)問題!蔽艺f到“老師,你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成,木就代表著樹,兩個(gè)木代表著樹多,三個(gè)木代表著樹更多,樹都是一排一排的,可是“森”中的樹怎麼長在了其余樹的上面呢!老師,你說對不對?”老師聽后臉色突變。說到“你不寫你的作文,瞎想,你問它干嗎,就算你的想法正確,把“森”寫成“木木木”,考試時(shí)又有誰給你打?qū)δ兀肯抡n后到我辦公室來一趟,我要好好和你說說!弊⒁庥^察的夸獎(jiǎng)沒撈著,卻又去挨說,真倒霉。
由于我經(jīng)常問為什麼,所以我知道的東西就比別人多,別人問我問題時(shí),我都能順利地回答出,所以同學(xué)們十分佩服我,因此他們給我起了個(gè)外號“活電腦”,我聽也很高興,我的夢想是想成為一位天文學(xué)家,因?yàn)橛钪嬷械母髦噩F(xiàn)象都十分吸引我,我希望有一天都能解出它們的謎!我會(huì)加油的!
這就是我,對我感興趣嗎?來交個(gè)朋友吧!
三年級介紹作文 篇5
過了一會(huì)兒,爸爸“搭長城”回來了,咱們便拿出了煙花筒,準(zhǔn)備放煙花,爸爸先把煙花在木欄上,用打火機(jī)點(diǎn)燃一支煙,又用煙點(diǎn)燃了打火線,做完這一切,他迅速退到離煙花二米遠(yuǎn)的地方。咱們家放的煙花雖只有一種顏色,但也非常美:還沒等你看清楚,煙花便“嗖”地一下飛上了天空,忽然間變成了一朵盛開的'菊花,接著一下子消失不見。
接著咱們吃了一頓熱騰騰的年夜飯,吃完晚飯,我就坐在電視機(jī)前等待“春晚”的到來……
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