【精選】三年級(jí)優(yōu)秀作文（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
下課了！我在陽(yáng)臺(tái)散步，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一件N有趣的東東一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩。
那個(gè)鳥(niǎo)窩是吊籃狀的。一大片繁綠的爬山虎下有一個(gè)很細(xì)的樹(shù)蔓，樹(shù)蔓下吊著一只碗（鳥(niǎo)窩），碗里是一張非常舒適的小床，床是用大鳥(niǎo)的羽毛鋪成的`。床上躺著幾只睡眼惺忪的小雛鳥(niǎo)。我心想鳥(niǎo)媽媽呢？她在哪兒？說(shuō)曹操，曹操到，不一會(huì)兒鳥(niǎo)媽媽就叼著一只大肥青蟲(chóng)來(lái)，不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)們就把大肥蟲(chóng)吃行一干二凈了。
叮咚叮咚，上課鈴響了，鳥(niǎo)媽媽被鈴聲驚飛了，我依依不舍地回到教室，鳥(niǎo)兒們，再見(jiàn)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有一天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)寵物小狗，我非常喜歡它，可它不喜歡我，我想法設(shè)法的讓它去太喜歡我，終于有效了，我和它過(guò)了幾天他和我一起玩，一起高興，一起哭。
有一天，我和媽媽要去姥姥家，媽媽說(shuō)：我們要去姥姥家不能把小狗帶走。我說(shuō)：媽媽，你能不能讓我?guī)ё咝」罚抑滥闶遣皇桥滦」穪G了，我向你保證我不會(huì)把小狗丟了。
我說(shuō)完這句話，媽媽回答說(shuō)：不行，你跟小狗在家玩，還是跟媽媽回姥姥家，自己選擇。我說(shuō)：我選擇跟小狗在家玩。媽媽說(shuō)：好吧，我跟你在家。我回答說(shuō)：謝謝媽媽。我和小狗高興得很呀!小狗和我經(jīng)過(guò)這件事以后，我們?cè)谝黄鹨蔡貏e好。
每次我回到家小狗就會(huì)給我拖鞋讓我換鞋。我難過(guò)的'時(shí)候他會(huì)哄我開(kāi)心等這件事。同學(xué)們你喜歡我的小狗嗎?
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
暑假到了，我、牛牛、明明三個(gè)小伙伴聚到了一塊，大家玩什么好呢？我提議來(lái)一次打彈珠比賽。
我從抽屜里找出彈珠和粉筆。先把彈珠分給伙伴們，然后用粉筆分別在前后門(mén)畫(huà)了兩條線。如果彈珠過(guò)線就輸了，只要打到對(duì)方的彈珠就贏了。
一切準(zhǔn)備就緒，比賽正式開(kāi)始。我把彈珠放在靠近墻的地方，牛牛把彈珠放在桌子下面，明明放在離我不遠(yuǎn)處。明明把彈珠一彈，用力過(guò)大，過(guò)線了，他出局了。現(xiàn)在只剩下我和牛牛了。牛牛瞄準(zhǔn)了我 的彈珠一彈，撞到了墻又滾了回來(lái)，在離我的.彈珠不遠(yuǎn)處停了下來(lái)。我看見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，瞄準(zhǔn)一彈，只聽(tīng)“砰”的一聲打中了，噢，我贏啦！
這真是一場(chǎng)激烈的比賽。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“題詩(shī)寄汝非無(wú)意，莫負(fù)青春取自殘！”青春，人生的黃金時(shí)光，是花季與雨季的無(wú)限風(fēng)光！ ——題記
“一日之計(jì)在與晨，一年之計(jì)在于春。”那么，人生之“季”在于什么呢？懵懂的孩兒時(shí)期，浪漫的青春時(shí)段，抑或是如日中天的而立之年？我想，青春才是人生最黃金的季節(jié)吧！“青春”何謂“青春”？從字義上來(lái)看：滿目蒼翠的春天，這是一個(gè)富有朝氣的希望之季，
固然，盛夏的濃蔭令人心醉，固然，深秋的碩果十分誘人，但是，人生又有哪個(gè)季節(jié)比得上青春之季的蓬勃朝氣呢？青春——多么美好，神圣的字眼！有人說(shuō)，它是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這花一樣的年齡，努力拼搏，奠定基礎(chǔ)；有人說(shuō)，青春是一版不拘一格的油畫(huà)，東一抹，西一撇，盡情的揮灑著生命之花的燦爛。提起它，人們就會(huì)想起初升的太陽(yáng)，驚蟄的春雷，盛開(kāi)的花朵，展翅的雄鷹，是祖國(guó)的未來(lái)，是人類(lèi)的希望。
青春的花季是百花怒放的花季。年少的我們好瀟灑，如同來(lái)去匆匆的云，飄忽不定。初嘗長(zhǎng)大的.滋味的我們好放肆，把音響開(kāi)的震天動(dòng)地，在音樂(lè)的圣堂里徘徊；充滿活力的我們好逍遙，盡情的揮灑著青春的本錢(qián)，我的地盤(pán)我做主，天地之間任我行。花季永遠(yuǎn)是純真快樂(lè)的，如同春天里的百合花，悠悠清香，展示青春的風(fēng)采。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每一次失敗，都會(huì)傷心難過(guò)，總以為遺忘是最好的方法。因?yàn)槟且淮挝疫x擇堅(jiān)強(qiáng)。
剛好是上課，我和同學(xué)一起嘈鬧，被老師發(fā)現(xiàn)了，不過(guò)她沒(méi)說(shuō)什么，一個(gè)嚴(yán)肅的樣子，我知道如果再吵，她可不會(huì)善罷干休。果真，下課后，我們都被她叫了過(guò)去，
狠狠的訓(xùn)斥了一翻，還把我留了下來(lái)，用和藹的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“我以前的生活也不好，可我用堅(jiān)強(qiáng)的意志生活下來(lái)，失敗可怕，還要生存，就算再辛苦，也要加油。”然后她還跟我說(shuō)了她那傷心的過(guò)往，我?guī)缀跬酥車(chē)囊磺校宦?tīng)見(jiàn)她在說(shuō)。
鈴聲打斷了她的聲音，我微微看見(jiàn)她哭了，我的心糾結(jié)著。最后她叫我回去上課。
我知道，失敗不可怕，可怕的是你向它低頭，那一堂課，我的`記憶里停留在那一瞬間，老師哭了。天使之所以美麗，不是因?yàn)樗妹烂玻匾氖悄穷w善良的心啊！
我看見(jiàn)了我的未來(lái)，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失敗。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天，語(yǔ)文課上，譚老師搬來(lái)作文本說(shuō)“今天，我要你們大展身手，來(lái)當(dāng)一回小老師。下面，我把本子發(fā)下來(lái)，并定好小組和小組長(zhǎng)”……老師說(shuō)完后就讓每個(gè)組的組長(zhǎng)上講臺(tái)去領(lǐng)四本作文。
我們組領(lǐng)到了四本“佳作”，一開(kāi)始，大家都不知道從哪下手，都呆呆地望著對(duì)方。我作為一組之長(zhǎng)，便說(shuō)“付鴻軍，你來(lái)讀一篇吧”！在付鴻軍朗讀完了李佳欣的文章后，大家便唧唧喳喳的討論起來(lái)。“這里寫(xiě)的不清楚，讓人很看不懂”！“我不覺(jué)得，這里給人留下了想象的空間，挺好的”！
大家你一言，我一語(yǔ)，意見(jiàn)不一致。我還時(shí)不時(shí)在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，讓大家的討論更加激烈。討論過(guò)后，我就把大家的'見(jiàn)解一筆一畫(huà)，工工整整的寫(xiě)在評(píng)語(yǔ)欄里。
在大家的共同努力下，我們已經(jīng)改完了四篇文章。但賀謙的文章著實(shí)難倒了我們，這篇文章有點(diǎn)跑題，閃光點(diǎn)太少了，而且錯(cuò)字連篇，有些字實(shí)在錯(cuò)的離譜。大家意見(jiàn)不統(tǒng)一：有人認(rèn)為隨便改改就行了，不必多費(fèi)心思。但又有人表示，只要細(xì)心，就可以找出閃光點(diǎn)，即使只有一處。
最終，在大家十多分鐘的努力下，賀謙的文章變得通順多了。我代表大家在文章結(jié)尾處寫(xiě)上了兩個(gè)字：加油！
今天在課堂上我們體驗(yàn)了一回老師的感覺(jué)。看來(lái)，當(dāng)老師也不是件輕松的事情。我們要讓老師少為我們操心，要讓她每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)紅色的箱子放在路旁邊，上面寫(xiě)著三個(gè)字：“捐款箱”旁邊坐了兩個(gè)志愿者，他說(shuō)：“小朋友，來(lái)捐款吧！”看他那懇求的眼神我真想去捐款，可只帶了伍塊錢(qián)想去買(mǎi)筆。我想：還是算了，我都沒(méi)筆用了。可是又仔細(xì)一想：以前在電視上面看到過(guò)，有許多貧窮災(zāi)區(qū)那邊的人痛苦不堪，把這錢(qián)捐了也沒(méi)有什么關(guān)系，等會(huì)兒回去再拿幾塊錢(qián)出來(lái)買(mǎi)筆好了。
我把錢(qián)拿了出來(lái)，想把這錢(qián)放進(jìn)那個(gè)捐款箱，剛剛走過(guò)去，突然又想起來(lái)了，萬(wàn)一他們是騙騙人的怎么辦？可是，一看他們那懇求的眼神，真覺(jué)得并不是假的。想著，我就把錢(qián)放入了那“捐款箱”。那兩人一看到有人捐款，就站了起來(lái)。我想：不會(huì)是捐的少又要讓我捐？他們眼中流出了激動(dòng)的淚花，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的'這份愛(ài)心比錢(qián)還要珍貴”。我慢慢地往家里走，后邊還時(shí)不時(shí)有“謝謝你”的聲音。
是呀，我這捐了伍元錢(qián)的確沒(méi)有捐錯(cuò)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
聽(tīng)說(shuō)今天要做“渾水變清”的實(shí)驗(yàn)，我又高興又激動(dòng)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師準(zhǔn)備了兩個(gè)盆，一袋沙土，一根小木棒和一條毛巾。有趣的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我瞪圓了眼睛使勁看著，只見(jiàn)老師把一盆清水放在桌子上，地上放著另一個(gè)盆，把土倒入清水中，用木棒攪拌幾下，呀！
清澈的水變得渾濁了，老師問(wèn)：“誰(shuí)有辦法把它變清呢？”有個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)：“用毛巾把沙土撈出來(lái)。”
另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“把渾水一倒，留下沙土，再把水倒回來(lái)就變清了。”我覺(jué)得肯定不行。這時(shí)，只見(jiàn)老師把毛巾放進(jìn)渾水里，另一頭懸在空中，對(duì)準(zhǔn)下面的盆，哎呀！
毛巾一點(diǎn)點(diǎn)變濕了，面積越來(lái)越大，“怎么還不往下滴水啊？”“水量不夠”，一個(gè)同學(xué)往盆里加水。
不一會(huì)兒水把毛巾都浸透了。啊！水順著毛巾一滴一滴地往下掉，瞬間，水越滴越快，發(fā)出了“嘩啦啦”的`聲音。哈哈！真神奇，流到盆里的水，一點(diǎn)都不渾，可清了。我們高興的拍起手來(lái)。
為什么會(huì)這樣呢？我百思不得其解。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，毛巾上有好多小球球，有吸附作用，像天然的過(guò)濾器，把水里的泥沙都攬?jiān)诹俗约旱膽牙铮詼喫兦辶耍?/p>
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
他，烏黑的頭發(fā)，小而有神的眼睛。他，就是我的.爸爸。
爸爸非常愛(ài)我們。有一次，我在樓下和好朋友我捉迷藏，我來(lái)捉，她來(lái)藏。‘‘一，二，三!我來(lái)捉了。我大聲的說(shuō)。好朋友馬上藏好了。我左顧玉盼，東張西望。咦?那不是好朋友嗎?我欣喜極了，不顧一切的沖上去。‘‘啪’’的一聲，我被一塊石頭絆倒了，好痛啊!我一抹，呀!好多血啊!好朋友一看，“媽媽呀!”她驚呼。你看，我額頭上鮮血直流，有些悲壯。我哇哇大哭起來(lái)，好朋友馬上帶我去見(jiàn)爸爸。
爸爸見(jiàn)了，心疼地哄我，安慰我，給我糖吃，有了好吃的糖果，我馬上不哭了。爸爸小心翼翼的給我上藥，然后輕聲說(shuō)到：“以后不要亂跑了，知道嗎?”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，十分感動(dòng)。“好了，去玩吧，記得小心一點(diǎn)哦。”爸爸溫柔地說(shuō)。“明白了。”
我大聲說(shuō)。
我愛(ài)我的爸爸。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我到了離學(xué)校門(mén)幾十米的地方，我竟然聽(tīng)到了上課鈴聲，我不禁冒出了冷汗。我三步并兩步，跑向?qū)W校。
我氣喘吁吁地跑到了教室，大喊一聲：“報(bào)——告！”老師丟下書(shū)，狠狠地瞪了一眼，并厲聲說(shuō)道：“班長(zhǎng)，你怎么又遲到了呢？這個(gè)星期，你已經(jīng)遲到兩次了！”
我不敢直視老師的眼睛，只好把目光轉(zhuǎn)向同學(xué)們。同學(xué)們，有的暗暗自喜，有的'替我擔(dān)心。
我沒(méi)有辦法，只好說(shuō)出了事實(shí)。“我媽媽的車(chē)在路上壞了，所以只好跑著來(lái)到了學(xué)校。”
“原來(lái)如此，那你為什么不早點(diǎn)說(shuō)呢？”……我沒(méi)有回答。老師繼續(xù)說(shuō)：“好吧，你回座位吧。”
下一次我保證早早地來(lái)到學(xué)校，不遲到！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
星期天的.晚上，吃過(guò)晚飯，奶奶帶我去散步。
我們邊走邊玩，不知不覺(jué)來(lái)到了上海電視大學(xué)。校門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出的大學(xué)生可真多呀！熱鬧非凡。我從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)過(guò)大學(xué)，對(duì)它里面的事物好奇無(wú)比。于是，奶奶說(shuō)：“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上看看吧！”來(lái)到操場(chǎng)上一看，可真熱鬧，其中有幾個(gè)爺爺、奶奶正在跑步，我和奶奶也跟著跑起來(lái)。
我想：讀好書(shū)就一定要有健康的身體，我會(huì)堅(jiān)持不懈、持之以恒。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓咪。我非常喜歡它。我每天都和它一起玩，我們像一對(duì)形影不離的好朋友。
小貓的全身毛茸茸的，長(zhǎng)著黑白相間的毛，十分可愛(ài)。
有一次，媽媽正在織毛衣，突然，電話鈴響了。媽媽連忙放下手中的'毛衣，去接電話。小貓看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，用爪子抓住毛線團(tuán)就滾動(dòng)起來(lái)，把媽媽的毛線弄得亂七八糟。媽媽生氣極了，拿毛針打它。它“喵喵喵、喵喵喵”地叫著，眼睛骨碌碌地盯著我，好像在說(shuō)：“主人快幫幫我。”我哭笑不得。我看到那可憐兮兮的眼光，走過(guò)去，摸了摸它的毛。它也用身子蹭了蹭我的腿。
這就是我家的小貓咪，是不是很可愛(ài)，很頑皮呀！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
我家有一只小貓，可愛(ài)極了，我非常喜歡它。
小貓有一身白玉似的毛，中間還夾著數(shù)塊黑色的毛，黑白相間，好看極了！它還有一雙毛茸茸的耳朵，兩只彈珠似的`黑眼睛。
我的小貓不僅長(zhǎng)得好看，而且十分調(diào)皮呢！
記得有一次，我家的一個(gè)毛線球掉了出去，小貓看見(jiàn)這個(gè)球很大，覺(jué)得球一定很好玩，它的膽子很大，竟然把毛線球咬的亂七八糟，完事了，還沖我“喵喵”地叫了幾聲，好像在說(shuō)∶“對(duì)不起，我只是想玩玩，不是故意的。”看著它那可愛(ài)的樣子，我不禁笑了起來(lái)……
我家的小貓可愛(ài)嗎？我覺(jué)得很可愛(ài)哦……
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
母愛(ài)是多么偉大，多么溫暖，多么無(wú)私，更是多么無(wú)微不至。
記得在那個(gè)很熱很熱的夜晚，那天剛好停了電。我從夢(mèng)中驚醒，媽媽正在給我扇扇子。汗水濕透了她的衣裳。我緊緊的擁抱媽媽，不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)。啊！媽媽的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng)！
還有一次，那是個(gè)雨雪交加的冬天，馬路上已是冰封雪蓋。媽媽頂風(fēng)冒雪送我去上放學(xué)，媽媽把傘全都蓋在我的'頭上，自己的衣服卻已經(jīng)被雨雪津濕了。我不爭(zhēng)氣的淚水，再一次流了出來(lái)。媽媽的愛(ài)是在這白雪皚皚北風(fēng)呼嘯時(shí)為我支撐的一把傘！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉。”媽媽，您是寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光，在我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，給予我愛(ài)的溫暖；您是無(wú)助時(shí)的一根稻草，在我身處低谷時(shí)借予我向上的臂膀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
母愛(ài)是人間最偉大最無(wú)私最真誠(chéng)的愛(ài)，世界因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加豐富多彩。
當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí)，我們便開(kāi)始沐浴在母親的懷抱，使得我們這些小幼苗茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)雨來(lái)臨，挫折來(lái)臨，苦難來(lái)臨，不用怕，因?yàn)橐欢〞?huì)有母愛(ài)為我們支撐起一片艷陽(yáng)天。
母親的力量是足夠創(chuàng)造人間的奇跡。有一次晚上在外游玩，我突然發(fā)起了40℃高燒，直打哆嗦，這時(shí)天空又下起了小毛毛雨，我們趕緊往回走，母親為了擋雨并讓我御寒，脫下自己的.外衣給我穿，而她卻很冷，還被雨淋。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母親給我們的愛(ài)，我們長(zhǎng)大以后一定要感恩母親對(duì)我們的愛(ài)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
大叔是個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員。他在我家住了十幾年，比我大！這個(gè)電風(fēng)扇是落地扇，高度1.5米。他的`頭上覆蓋著鐵絲網(wǎng)，像蜘蛛網(wǎng)，但他是乳白色的。在鐵絲網(wǎng)的中央，有一個(gè)商標(biāo)，上面寫(xiě)著“乘風(fēng)而行”。我知道。電風(fēng)扇的名字叫“大叔”就是“乘風(fēng)”。
夏天，我們?nèi)译x不開(kāi)這個(gè)“大叔”。他的服務(wù)周到。天氣熱的話，他會(huì)發(fā)出強(qiáng)風(fēng)；如果天氣不是很熱，他會(huì)發(fā)出舒服的風(fēng)；晚上睡覺(jué)可以有規(guī)律的散發(fā)涼氣。
電扇“大叔”一年四季只能在夏天發(fā)揮作用，其他時(shí)間休息，但我們?nèi)叶己芨屑に?/p>
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
大叔是個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員。他在我家住了十幾年，比我大！這個(gè)電風(fēng)扇是落地扇，高度1.5米。他的頭上覆蓋著鐵絲網(wǎng)，像蜘蛛網(wǎng)，但他是乳白色的。在鐵絲網(wǎng)的.中央，有一個(gè)商標(biāo)，上面寫(xiě)著“乘風(fēng)而行”。我知道。電風(fēng)扇的名字叫“大叔”就是“乘風(fēng)”。
夏天，我們?nèi)译x不開(kāi)這個(gè)“大叔”。他的服務(wù)周到。天氣熱的話，他會(huì)發(fā)出強(qiáng)風(fēng)；如果天氣不是很熱，他會(huì)發(fā)出舒服的風(fēng)；晚上睡覺(jué)可以有規(guī)律的散發(fā)涼氣。
電扇“大叔”一年四季只能在夏天發(fā)揮作用，其他時(shí)間休息，但我們?nèi)叶己芨屑に?/p>
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
今天是很平常的一天，沒(méi)什么大事發(fā)生。但是小汕頭在班上說(shuō)的話引起了軒然大波。“你覺(jué)得今天的電風(fēng)扇是不是有點(diǎn)奇怪，好像要掉下來(lái)似的，”是的，很恐怖。我受不了了，我想回家。每個(gè)人都表現(xiàn)出恐懼，甚至班里最勇敢的'大個(gè)子也表現(xiàn)出恐懼。這時(shí)班主任進(jìn)來(lái)問(wèn)我們?cè)趺椿厥隆Ｎ覀兏嬖V她我們的擔(dān)心。她笑了，“那是因?yàn)槟闾貏e注意它。其實(shí)一般都是這樣的。電風(fēng)扇已經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的質(zhì)量檢查。不用擔(dān)心。原來(lái)有時(shí)候你用別人的話看一個(gè)東西，就會(huì)變成另外一個(gè)東西。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
我家有一臺(tái)紅白相間的電風(fēng)扇。它筆直地站著，一動(dòng)也不動(dòng)。它開(kāi)始后，搖搖頭，像長(zhǎng)頸鹿一樣轉(zhuǎn)身。一排有四個(gè)開(kāi)關(guān)，就像衣服上的扭扣，分為一檔、二檔、三檔或四檔。
炎熱的夏天，它每天都靜靜地陪著我在客廳做作業(yè)。我覺(jué)得熱的.時(shí)候，按下開(kāi)關(guān)它就不停的轉(zhuǎn)，發(fā)出呼呼的聲音，好像累了沒(méi)有抱怨，一陣涼風(fēng)吹在我身上。晚上也陪我看電視休息。涼爽的風(fēng)讓我睡了一夜好覺(jué)。
我感謝我的好伙伴范無(wú)私奉獻(xiàn)，每天幫助我按時(shí)完成學(xué)業(yè)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
我家的電風(fēng)扇真的很有趣。
它的頭真的很有趣。它有一個(gè)像太陽(yáng)一樣的圓頭。它的頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，好像直到別人都沒(méi)有停下來(lái)它才吹氣。另外，它還要吃——電。
電風(fēng)扇的腰上有個(gè)呼啦圈。如果你只是移動(dòng)呼啦圈，它的葉子會(huì)旋轉(zhuǎn)，葉子會(huì)隨著呼啦圈的旋轉(zhuǎn)而改變速度。真不知道呼啦圈為什么能控制樹(shù)葉的速度。
電風(fēng)扇里有三片葉子。頭部下面有一根桿子支撐整個(gè)電風(fēng)扇，桿子下面有一個(gè)大圓盤(pán)起到穩(wěn)定作用。
電風(fēng)扇真的'很有趣。我喜歡它，因?yàn)樗茉谙奶旖o我?guī)?lái)涼爽的微風(fēng)。它是我的好朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
天上的白云多得數(shù)不清，無(wú)邊無(wú)際。
白云飄飄，一朵朵雪白的“棉花”從我眼前飄過(guò)，有的像奔騰的小火馬、有的像一只小山羊，飛快的跑來(lái)跑去、有的像一只可愛(ài)的'小白兔，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵彎下腰，紅紅的眼睛一閃一閃的，短短的尾巴左搖右晃，勻稱的身段左一扭，右一扭，真可愛(ài)呀！
我還看見(jiàn)了一座大花園，各種各樣的花兒都有，五彩繽紛，美麗極了！
突然，我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)們?cè)谂e行比賽，無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)正在投票，有的投百靈，有的投黃鸝……最激烈的時(shí)候到了！最后的勝利者朝我們飛來(lái)，那就是杜鵑，真有趣！忽然，風(fēng)娃娃呼啦一聲，白云飄走了！不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)中。
白云，你真神奇，能變化出大家無(wú)法想象的形狀。我真羨慕你！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
我是一個(gè)魔術(shù)師，我的家在藍(lán)天上。我一會(huì)變成羊群，一會(huì)變成公牛，有時(shí)我像一條巨龍，有時(shí)我像一只猛虎，還有時(shí)我是一只可愛(ài)的兔子……因?yàn)橛形遥炜詹艜?huì)變得如此是我美麗。
我感覺(jué)身體很溫暖，一個(gè)大火球躺在我身邊，原來(lái)是太陽(yáng)啊！我打了一個(gè)滾，摸到了一個(gè)涼冰冰的東西，我發(fā)現(xiàn)是一只大香蕉，噢！原來(lái)是月亮呀！嚇了我一大跳！
我低頭一看，哇！春天到了。迎春花開(kāi)了，那些黃色的迎春花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷。那五顏六色的蝴蝶，正在花叢中采蜜呢！有一排白色的`柵欄圍住了迎春花，卻圍不住它的香氣。春天真美啊！
到了晚上，魔術(shù)師要回家休息了，我變成了一輛小汽車(chē)，自己開(kāi)到了家。下次再陪你玩吧！你想我了就看一看那湛藍(lán)的天吧！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
清晨，我走在上學(xué)的路上，微風(fēng)輕輕吹在我臉上，涼涼的.，很舒服。頓時(shí)，讓人神清氣爽。
走在紅色跑道上，兩邊的楊樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，樹(shù)上的枝葉在向我打招呼，小草在風(fēng)中搖擺，不遠(yuǎn)處幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳的，是在跟我打招呼，我揮著手對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你們?cè)绨。 毙▲B(niǎo)害羞地飛走了。路上，學(xué)生們背著書(shū)包匆匆忙忙地走向?qū)W校。有些人插著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè)在散步，有些人在邊走邊做運(yùn)動(dòng)。
很快就到了學(xué)校，新的一天開(kāi)始了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
從我家到學(xué)校來(lái)回可以走不同路線，中間會(huì)路過(guò)不同的商店、文具店、食品店、銀行等，還可以感受不同的風(fēng)景。
放學(xué)時(shí)，我總想四處看看。有時(shí)我會(huì)看看步行道邊山楂樹(shù)上的山楂，結(jié)果了沒(méi)；有時(shí)我會(huì)站在樓前棗樹(shù)下，看著翠綠的青棗，盼著它趕緊變紅，讓我嘗嘗味道；有時(shí)我會(huì)走進(jìn)熟悉的文具店，看看有哪些我不知道的文具和新奇的.玩具；還有時(shí)我會(huì)去商店買(mǎi)一根美味的雪糕偷偷吃掉，擦擦嘴角的痕跡才回家。
我喜歡上學(xué)、放學(xué)的路上和同學(xué)一起有說(shuō)有笑，分享快樂(lè)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
我每天上學(xué)的時(shí)候，都要經(jīng)過(guò)一條彎彎曲曲的小路。路上的景色非常優(yōu)美。
小路兩旁種著許多柳樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)這些柳樹(shù)已經(jīng)生長(zhǎng)了五十多年，樹(shù)干又粗又壯，我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)手拉手都抱不住它。那細(xì)長(zhǎng)的`柳枝，像少女的辮子一樣垂在水中。
我上學(xué)時(shí)，還要經(jīng)過(guò)幾個(gè)小廣場(chǎng)，那里有許多爺爺奶奶，有跳廣場(chǎng)舞的，有打太極拳的，有扭秧歌的，他們個(gè)個(gè)都活力十足，很愉快地度過(guò)著他們的晚年生活。
過(guò)橋時(shí)，我和同學(xué)們還會(huì)遇到幾只鴨子，有時(shí)有些同學(xué)就會(huì)說(shuō)：“快看，那只鴨子要下蛋了，待會(huì)我們?nèi)尠桑 蔽曳叛垡磺疲侵圾喿痈緵](méi)有要下蛋的樣子，那個(gè)同學(xué)只是隨便說(shuō)說(shuō)而已。
這就是我上學(xué)的小路，怎么樣，是不是很美呀？
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
春天像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
春天在哪里？春天在哪里？春天在粉紅的桃花里，春天在人們薄薄的衣裳里，春天在嫩綠的小草里，春天在……
小燕子也從南方飛回來(lái)加入這光彩奪目的圖畫(huà)中，漂亮的花蝴蝶也告訴我：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
小溪叮叮咚咚，這是春天的鈴聲吧！絲雨敲敲打打，這是春天的音樂(lè)吧！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，這是春天的'歌聲吧！小鴨子在小溪里嘎嘎嘎地叫著，這是春天的樂(lè)章！
春天就是飛鳥(niǎo)在空中翱翔，蟲(chóng)兒在花間嬉戲。大自然中，處處有可愛(ài)的生靈。
春天也像“乘著想象翅膀，游歷奇妙的童話王國(guó)，看花兒跳舞，聽(tīng)星星歌唱”。
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的美景，我愛(ài)春天的生機(jī)勃勃，繁花似錦。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
春天到了，可是春天在哪呢？我們一起去找春天吧！
春天在花壇里，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……每一種都很美。
春天還在那草地里，草青青的，綠綠的，風(fēng)一吹，小草跳起了優(yōu)美的舞蹈，非常可愛(ài)。
春天在小溪里，它奏出了“叮咚、叮咚”的音樂(lè)，可好聽(tīng)了。
春天還在那一滴滴的春雨中，它把桃花染成了粉紅，把柳樹(shù)染成了淡綠，把青草染成了嫩青……
春天還在那小燕子的`嘴巴里，小燕子在天空中盤(pán)旋著，“嘰嘰喳喳”的，好像要告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”
春天的風(fēng)越來(lái)越暖和了，和熙的春風(fēng)拂來(lái)，我快樂(lè)得都要跳起舞來(lái)了。
我終于找到了春天，它是那么可愛(ài)，那么美麗漂亮，我愛(ài)春天！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
秋天到了，我們社區(qū)里桂花樹(shù)的枝頭開(kāi)滿了花朵，滿樹(shù)的桂花迎風(fēng)怒放，有白的，如一粒粒銀子；有黃的`，似一粒粒子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，碎金碎銀一般撒在綠葉叢中，多像一棵棵搖錢(qián)樹(shù)呀！那細(xì)花躲在綠葉叢中，又像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在玩捉迷藏。近看，一朵朵小巧玲瓏，它們挨挨擠擠的像開(kāi)會(huì)。一陣風(fēng)吹來(lái)，香氣撲鼻，整個(gè)社區(qū)都浸在了香海中了。在桂花開(kāi)的季節(jié)，不論誰(shuí)走進(jìn)我們社區(qū)，他呀，準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉的。
我喜歡撿地上的桂花，像仙女散花一樣撒到別人身。哈，下桂花雨了！大家都成香娃娃了。
我真喜歡秋天，秋天秋高氣爽，丹桂飄香，楓葉似火，秋天真迷人啊！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天；我愛(ài)烈日炎炎的夏天；我愛(ài)潔白如意的冬天；然而，我更愛(ài)香飄四野的.秋天。它使人們的笑容格外燦爛！
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。你瞧，田野里，玉米換上了金裝，稻子謙虛的彎下了腰，高粱害羞得漲紅了臉，一切都準(zhǔn)備讓農(nóng)民咧嘴大笑。楓樹(shù)林也不甘示弱，他們搖擺著紅色的身軀，好像在向我們點(diǎn)頭。我看到這里，我總會(huì)想起唐代大詩(shī)人杜甫的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
忽然，從天上掉下一顆水珠，哦，下雨了。一陣陣秋雨中，一切生物顯得格外朦朧，格外神秘。秋風(fēng)刮起來(lái)了，樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，像仙女在舞動(dòng)她的衣裙，一切是多么美麗呀！
秋天就是那么美，我愛(ài)秋天。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30
今天上午，媽媽帶我去臨海游東湖。我們來(lái)到了東湖大門(mén)口，那里掛滿了紅彤彤的燈籠，增添了節(jié)日的氣氛。游東湖的.人真多啊，真熱鬧！
湖邊增加了小朋友們的設(shè)備，有淘氣寶、蹦床、小火車(chē)等，小朋友們也玩得很開(kāi)心。湖岸上有許多樹(shù)木，小柳枝剛剛發(fā)芽。湖水特別的清澈，湖上有許多游艇，游客們穿著救生衣坐在船上高興地開(kāi)著船，欣賞湖邊美麗的景色。
我們買(mǎi)了門(mén)票，走進(jìn)里面。里面有許多小橋、庭院、樓閣，臨海歷史博物館，還有假山等。我還看到了美麗的孔雀，走著走著，我們走到了九曲橋，橋有欄桿，欄桿上掛著許許多多的小燈籠，特別地喜慶。
東湖真是太美了，到了中午，我還舍不得走。媽媽說(shuō)下次再來(lái)玩，我才依依不舍得離開(kāi)了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31
星期五早上，我很早起床，因?yàn)槲乙P凰山游玩。
爸爸、媽媽和我乘著汽車(chē)興致勃勃地來(lái)到了鳳凰山。買(mǎi)好票就高高興興地走進(jìn)魔幻村莊，我東張西望，覺(jué)得那里什么都很好玩，在游樂(lè)場(chǎng)所，我迫不及待地玩了小火車(chē)、魔鬼屋、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬，沖浪船等各種好玩的運(yùn)動(dòng)。
最刺激的是沖浪船，我們一家人穿上雨衣排好隊(duì)，輪到了我們就上了船，這時(shí)我好像有點(diǎn)緊張，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊張，勇敢點(diǎn)！”我閉上眼睛就沖了下去，好刺激！完好之后，我還想玩，媽媽說(shuō)：“我們要回家了，下次再來(lái)吧。”于是我們都依依不舍地回家了。
這次游玩，我的`收獲很大，看到鳳凰山景色秀麗，其樂(lè)無(wú)窮，真使我大飽眼福。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32
夜晚空氣清新，我和我的好朋友天天去小區(qū)里的游樂(lè)園蕩秋千，我們玩得可開(kāi)心了……
天天過(guò)于開(kāi)心，不小心滑了一跤，但是她勇敢地站了起來(lái)，我們繼續(xù)跑了起來(lái)，我嘴里不停地喊：“天天，小心，小心!”最后，我們好不容易才來(lái)到了蕩秋千的地方。我小心翼翼地把天天扶到秋千上。因?yàn)樘焯觳粫?huì)自己蕩起來(lái)，所以我?guī)退屏藥装眩易约簳?huì)蕩起來(lái)，秘訣就是：秋千往上，你的.腳也要往前用力蹬，秋千往后，你的腳也要往后用力蹬，就這樣，一直重復(fù)做這幾個(gè)動(dòng)作，就會(huì)蕩得越來(lái)越高。我們玩到時(shí)間差不多的時(shí)候，就高高興興地回家去了。
小朋友，在蕩秋千的過(guò)程中， 不能蕩得太高哦！不然很容易摔跤，以免受傷！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33
冬天來(lái)了，天氣很冷很冷。雪下得很大很大，你瞧，房頂上、地上、樹(shù)枝上都落滿了潔白的雪花。當(dāng)白雪覆蓋大地時(shí)，小動(dòng)物們都不想出來(lái)玩了。就連愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也都在家里不出門(mén)。青蛙更聰明，它挖了一個(gè)深深的洞，在里面冬眠呢！不過(guò)小朋友們可以不怕冬天。他們覺(jué)得冬天可好玩啦！可以打雪仗，可以堆雪人……我也最?lèi)?ài)冬天，我愿意為它畫(huà)一副最美的.畫(huà)。
你看，幾只小麻雀在雪地里嘰嘰喳喳的跳來(lái)跳去。，潔白銀亮的雪面上，留下了密密麻麻的小爪印子。深深淺淺參差不齊。
遠(yuǎn)山上的松樹(shù)過(guò)著厚厚的銀裝，閃爍著浩劫的的日光，銀光發(fā)亮，璀璨奪目，迷人醉眼。
我愛(ài)冬天。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34
冬天是一個(gè)枯燥的季節(jié)，人們的心情也隨著這個(gè)枯燥的冬天也變得枯燥無(wú)趣。花草都脫掉了綠衣，披上了一身枯黃的'衣服，樹(shù)木的帽子也掉了，換上了一個(gè)光禿禿的發(fā)行型。
但是，在這枯燥的季節(jié)里還有一些樂(lè)趣呢!你看，那片雪地上的孩子們?cè)谀钦嫠Ｄ?他們玩的多么開(kāi)心，每個(gè)孩子臉上都充滿了天真燦爛的笑容，我真不知道用什么詞語(yǔ)才能形容他們內(nèi)心發(fā)出來(lái)的快樂(lè)。
冬天,在農(nóng)村沒(méi)有什么景色，只有一片又一片的雪地，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，這就是來(lái)年豐收的前兆。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這就是快樂(lè)，就是樂(lè)趣。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，但他也有美麗的景色。
天上下起了鵝毛大雪，他給房屋穿上了潔白的衣服，給地面鋪上了白色的`地毯，給樹(shù)枝披上了銀白的絲帶，給孩子帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
孩子們戴上帽子、手套，穿上大衣，圍上圍巾，不顧寒冷的來(lái)到雪地上，他們有的在堆雪人，瞧，他們不一會(huì)兒就對(duì)齊了一個(gè)漂亮的雪娃娃，有的孩子在打雪仗，像在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上打仗一樣，你不讓我，我不讓你，有的孩子在冰面上滑冰，你追我趕，不分上下。
冬爺爺，謝謝您，把世界變得這么美好，這么美麗，讓孩子們更加快樂(lè)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36
我喜歡冬天，喜歡銀妝素裹的世界。站在凜凜的寒風(fēng)里，雪像一只柔軟的手，撫摸著我的'臉；又像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，與我嬉鬧、玩耍。
冬天，用一個(gè)字來(lái)概括：白，白的無(wú)暇，白得耀眼。冬姑娘鼓著腮幫子，把雪吹向人間。房子、樹(shù)——大自然的一切景物都被披上了厚厚的外衣。瞧，地上一串串腳印映出了孩子們的歡笑。
冬天最好玩的就是打雪仗了，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛舞，為美麗的雪景做了點(diǎn)綴，顯得既優(yōu)美，又不失活潑。
冬天，沒(méi)有春天花一般的絢麗；沒(méi)有夏天火一般的熱情；沒(méi)有秋天豐收的果實(shí)，但它有潔白無(wú)瑕的美！啊！我愛(ài)你，冬天！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37
涼爽的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)到了。
厚厚的大雪給大地?fù)Q上了一件雪白的衣裳，小朋友們穿著暖和的'大衣，戴著溫暖的帽子來(lái)到了寬闊的雪地上玩耍。一個(gè)小女孩先滾了一個(gè)大大的雪球，接著再滾了個(gè)小點(diǎn)的雪球，把它們疊在一起就成了一個(gè)雪孩子，這個(gè)雪孩子真是可愛(ài)極了。還有一個(gè)小男孩一邊牽著一只可愛(ài)的小狗，一邊踢著足球，玩的真開(kāi)心，又有一個(gè)小男孩，他躲在自己堆的雪人后面，正在玩捉迷藏的游戲呢！
真是有趣極了，冬天真是個(gè)好玩的季節(jié)呀！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38
秋天不僅代表著豐收，還代表著他有一幅美麗的圖畫(huà)。
就先說(shuō)豐收吧，那蘋(píng)果、高粱都笑紅了臉;玉米整齊地站著隊(duì)伍，仿佛對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“我成熟了，快來(lái)采摘吧!”
秋天不但是豐收的季節(jié)，而且景色也很美麗。你看看，那菊花有白的、黃的、紫的'、淺藍(lán)的……五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅，美麗極了。
你看，那邊的楓葉好像被秋姐姐染紅了似得，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好多樹(shù)葉都飄了下來(lái)，像蝴蝶一樣偏偏起舞。忽然，一陣濃濃的香氣傳來(lái)，哦，原來(lái)是桂花開(kāi)了，一個(gè)個(gè)小黃花像星星一樣點(diǎn)綴在枝葉中……這正驗(yàn)證了唐朝大詩(shī)人劉禹錫著名的詩(shī)句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
秋天是美麗的，我愛(ài)秋天!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39
昨天我在書(shū)里看到了一幅秋天的圖畫(huà)，那幅畫(huà)美極了!看著它，我仿佛走進(jìn)了秋天。
秋天的天是藍(lán)藍(lán)的，大雁正往南方飛去。銀杏樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，地上像鋪上了金色的地毯。果樹(shù)上蘋(píng)果熟了，等著讓人們?nèi)フ?
秋天是個(gè)忙碌的季節(jié)，青蛙抓緊挖洞，松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，喜鵲找來(lái)樹(shù)枝蓋房子。田野里的稻子像金色的海洋，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢，臉上露出了豐收的'喜悅。
啊!秋天真是個(gè)迷人的季節(jié)。我喜歡這幅秋天的圖畫(huà)，更喜歡秋天這個(gè)季節(jié)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40
蒙蒙細(xì)雨飄落大地，遠(yuǎn)方的高樓大廈就像蒙了一面白紗，我和爸爸一起去新天地，去尋找春天的'信息。
我首先發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，枝條上的花就像許多毛毛蟲(chóng)一樣，爸爸說(shuō)：“等花開(kāi)了，風(fēng)吹柳絮就隨風(fēng)飄蕩，就像下雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)。”我低頭發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)下有幾個(gè)小蘑菇，突然，我看見(jiàn)蘑菇下還有小螞蟻。我想：大概是螞蟻先生迷路了，蘑菇就撐起小傘為螞蟻先生擋雨！
小路旁邊還有迎春花，迎春花有單瓣、有重瓣，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，雖然有些已凋謝，但可以想象，許多迎春花爭(zhēng)相綻放，就像無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng)照耀在大地，金燦燦的，令人心曠神怡，真是美不勝收！
嘿，快看，春天就在那里、這里！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41
田野真是一個(gè)美麗的地方。
秋天到了，天氣變得涼爽極了。天上飄著幾朵白云，有時(shí)像雪白的小山羊在吃草，有時(shí)像可愛(ài)的刺猬在河邊喝水，有時(shí)像高大的駱駝在沙漠旁邊行走。天氣慢慢變冷了，一群群大雁飛往南方，有時(shí)在天空中排成一字形，有時(shí)排成人字形，它們必須飛往溫暖的南方過(guò)冬。
秋天的田野，穿上了一件金黃色的衣服。金黃色的稻田，像金色的大海。果園里的果實(shí)都成熟了，有香噴噴的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，紅通通的櫻桃，還有香香的芒果和紫色的葡萄。農(nóng)民伯伯開(kāi)心地在田野里收割著稻谷，露出了喜悅的.笑容。
藍(lán)藍(lán)的天空下，有金黃色的稻谷和碩果累累的果園，田野真美呀！
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