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小學四年級優秀作文

時間:2024-10-15 08:04:11 四年級 我要投稿

【精華】小學四年級優秀作文匯編6篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級優秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學四年級優秀作文匯編6篇

小學四年級優秀作文 篇1

  有一只叫來克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽臺上掉下一個巨大的“不明飛行物”,把來克壓得喘不過氣來。來克自言自語地說:“今天太倒霉了,差點被壓死。”來克費了好大勁才爬出來,一看原來是半個西瓜皮,他高興得跳了起來,他又自言自語地說:“今天很幸運!”

  他去找來一個大箱子,把那半快西瓜皮放進箱子里,然后去找了四個玩具車車輪子,再把這四個車輪子裝上,后來去找來一根繩子系上拉回家,拉了不到3米輪子就被壓碎了,好像是因為箱子太重把輪子壓碎了,他又去找了四個木輪子,一步一步拉回家。

  他費了九牛二虎之力才把那半塊西瓜皮拉到家里,跟妻子還有女兒一起吃,他們的女兒反對她的爸爸、媽媽吃那半塊西瓜皮,說:“因為這半快西瓜皮有細菌,會傷害到你們的身體!”他們夫妻二人還是要吃,不聽女兒的勸告,只聽見他們的女兒長嘆一口氣:“哎——!”

  過了一天,來克和他的妻子突然肚子感到一陣巨痛,女兒趕緊給他們拿來“止痛藥”,給他爸爸、媽媽吃下。來克說:“難道……難道是上次的那半塊西瓜皮?”他們的女兒說:“誰讓你們上次不聽我的勸告,堅決要吃那半塊西瓜皮,記住下次不要吃!”他們異口同聲地說:“知道了。”

  過了四年,他們的女兒當上了醫院里的副院長,她告戒天下所有的人:“不要亂扔垃圾,不要吃隨便亂扔的`垃圾食品!”

  亂扔垃圾是在馬路上經常見到的現象。可能亂扔垃圾時,你會想:“反正只有我一個人亂扔垃圾,又沒關系的。”這樣您就錯了,這樣下去自然環境會遭到很嚴重的破壞。

  亂扔垃圾不但污染環境,而且還會給人類帶來很嚴重的傷害。人們可能患胃癌、食道癌、腸癌等疾病,都跟亂扔垃圾有點關系。因為人們每天都出來,在露天里時間長便會腐爛,就發出很臭的味道,人們吸進這些臭氣時間長了就會患病。

  為了不亂扔垃圾,就得從你身邊的小事做起,從我做起。其實正確處理垃圾是一件非常簡單的事情,只要多走幾步就行了。

  讓我們攜手起來一同為保護環境獻出一份力,就能為子孫創造一個美好的家園。

小學四年級優秀作文 篇2

  一個人特長的發揮,不能靠別人的發現,而是要靠自己的努力表現。一種特長的培養,不是靠信誓旦旦,登臨山去發現,而是靠腳踏實地地,一點一滴做起。

  我喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長。

  很小的時候,我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時,我都會在一旁看得津津有味,有時還會覺得身臨其中。

  一次體育課上,老師讓每一個同學都說出自己的愛好和特長,其他同學有的'說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什么都不會!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來,頭腦一片混亂…… “老師,她會打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師溫和地問了我一聲,我便毫不猶豫地應了。后來老師告訴我,我的球技不錯,她還鼓勵我要多打、多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會是我的特長!我終于有自己的閃光點了。

  我愛上了打羽毛球,我決定永遠將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。

  每當一有體育課或活動課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。

  每當有校運會或比賽時,我便會第一個自告奮勇地去報名參加。

  每當放假,我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場。

  了解自己的特長,我很自豪,也很開心。如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運動,尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

小學四年級優秀作文 篇3

  許多同學的家里都養著自己喜歡的寵物,有的同學養小狗,有的同學養小貓,有的同學養小兔子……但我家里養了三只可愛的小倉鼠。

  倉鼠有一個尖尖的小鼻子,一對小小的門牙在倉鼠 嘴里探出了頭,再加上一雙水靈靈的大眼睛,把倉鼠打扮得非常可愛。倉鼠有點胖胖的,渾身都是毛,但是身手敏捷,人們都說倉鼠是鼠類的,就心定有長長的尾巴,可是,他們錯了,小倉鼠的尾巴幾乎短得看不到。倉鼠還有一雙小巧玲瓏的前腳后腳,手掌是紅色的',有點像猴子的手。

  三只小倉鼠有不同的名字,渾身雪白的小倉鼠,名叫跳跳,因為她非常活潑,喜歡蹦蹦跳跳。黃色的小倉鼠叫小小,她很膽小,老要睡覺,大部分都是黑色的小倉鼠叫轉轉,因為籠子里有一個轉輪,是給小倉鼠健身用的,轉轉老是在轉輪上跑,就給了它一個這樣的名字。

  小倉鼠睡覺的時候,身體縮成個“圓球型”,一雙大眼睛瞇成了一條縫,很可愛。小倉鼠還是爬欄桿的高手呢!跳跳先用手扒住欄桿,然后“噌噌噌”爬到了籠子頂端,又爬了下來。

  這就是可愛的小倉鼠。

小學四年級優秀作文 篇4

  保護環境是我們每個人的責任,保護環境就是保護地球,保護環境就是保護自己。

  我們每一個人都應該保護環境,讓我們手拉著手,共筑環境長城,讓世界豐富多彩,讓我們活著更有意義。 環境很容易被破壞,也很容易復原,只要我們多一份責任,地球就會多一片綠色,我們不能一邊保護責任,同時又在破壞環境。

  我們如果看見有人破壞環境,應該上前阻止,我們不單單是個人保護環境,我們也應該告訴他人,讓他們也能夠醒悟過來,明白保護環境的重要性。

  有時候,周圍的環境也會對你的身體不利,所以,有些人就會選擇到山里去住,因為,那里清凈,而且又沒有污染,吃的東西也沒有打農藥,營養價值非常高。

  我們家園的水環境沒有得到保護和改善,黑水溝、臭水溝呈增多趨勢,多條主要河流水質受到嚴重污染,河水發黑、混濁,一到夏天河水便發出陣陣惡臭讓人呼吸難受,這與建設生態、現代、和諧的生活極其不相符合,值得我們深思。究其原因,有管理不到位的因素,有治理不徹底的因素,還有一個因素不能忽視,那就是我們的水環境保護意識不高,沒有養成良好的節水、用水、保護水的習慣。

  看看那些在河溝中漂浮的垃圾;看看那些我們使用過的肆意橫流并直接排向河道的污水;看看那些河邊一個個正在排放污水的管道,你就知道我們的行為正在給河流帶來多大的污染。要知道我們每浪費一滴水,每扔一片垃圾,多用的一點洗衣粉,排向河流或管道的每一杯污水,都可能造成十倍甚者百倍的.水體污染。

  為了保護環境,我們應該做到:

  一、 做節約用水的模范。洗澡、洗衣、洗碗等日常生活用水應盡量少用,一水多用,不讓清水白流,浪費水源。比如,用洗衣、洗菜的水沖洗廁所。

  二、 做保護水資源的模范。自覺遵守環保法律規范,不亂扔垃圾、不亂倒污水、不用含磷等化學洗滌劑,不在自然水體中大小便或洗滌任何贓物。

  三、 做參與環保的模范。自覺宣傳環保的政策法規,對污染環境的行為用于勸阻和制止,帶領家人、親友、鄰里,以及其他不認識的人一起養成良好的用水習慣。

  當然,環保不僅僅是節約用水,還有其他的環保方式,需要我們去探索、執行、保護。

  我們要讓自己的家園變得更美好,讓周圍的事物煥然一新,讓祖國迎接一片新天地,讓世界變得更美好。在環保的過程中,勿以惡小而為之,勿以善小而不為是我們每一個人應該有的態度。

  我相信:只要人人都保護環境,世界將變得更美好。 保護環境,人人有責。讓我們攜起手來,為創建更加美好的環境,一起加油、努力,共同行動起來吧。

小學四年級優秀作文 篇5

  敲碎了水面的薄冰,吹綠了平靜的湖面,小燕子從湖面一掠而過,劃出幾道圓圓的漪輪,春天游玩在水面上。向肥沃的田野撒下希望的種子,勞動的汗水順著面頰流淌,勞累擋不住愜意的笑,讓種子寄托著希望茁壯成長。春天忙碌在田野上。枝頭上的`花兒開得正旺,幾只小黃鶯正在歌唱,小草偷偷從土里鉆出,牛背上的笛聲成天嘹亮,春天微笑在草地上。

小學四年級優秀作文 篇6

  暑假,我踏出國門去馬來西亞旅游。出發的前一晚,我興奮地蹦來蹦去。

  熱浪島最有特色的是潛水。剛潛到水里就有許多魚,五顏六色,好似海里一簇簇的花。我繼續向深海前進。哇!那是什么?一片活珊瑚礁,還有海葵,當然還有許多我不認識的生物。

  珊瑚礁十分美麗,它色彩斑斕,在海浪中隨風擺動,好似一位穿著長裙的秀麗少女。那珊瑚旁邊海硝嗎?圓圓的,上面一個黑色的小孔,晶瑩剔透,宛如一顆顆果凍。輕輕地摸了一下海硝,“咕嘟”,一股液體噴射出來,弄得我直癢癢。

  游到這里,海水已經非常深了。我遇到了海中小丑“尼莫”,它橘白相間的身子在半透明的海葵中穿梭,它身體的'顏色和海葵的顏色形成了強烈的對比,使它的身體更加光彩照人。

  兩天的熱浪島行程一下就過去了,我只能依依不舍地坐船離去。這次的熱浪島行程真是有趣、刺激啊!

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