有關(guān)我的三年級作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的三年級作文10篇，歡迎大家分享。
我的三年級作文 篇1
棕黃色的絨毛，黑寶石似的大眼睛，毛茸茸的長尾巴，真是人見人愛，花見花開。它，就是我家的.愛犬————-阿毛。
阿毛非常喜歡睡覺。一整天下來，它幾乎一半的時(shí)間都在睡覺。阿毛不像其它狗一樣，整天蹦蹦跳跳的。椅子上、地上、桌子底下……哪兒都可以成為它歇腳的地方。所以，當(dāng)你來我家時(shí)，常常會看到有一只狗在呼呼大睡。
阿毛它除了貪睡就是貪吃，一大碗飯，可以一口氣吃個(gè)精光。這還不夠，每次我吃東西時(shí)，它都用它那一眨一眨的大眼睛望著我，那樣子真可憐。同時(shí)，它還溫柔地叫喚一聲，讓人不得不心生憐愛。我分給它一些吃的，阿毛吃東西的速度像閃電一樣快，一眨眼，它就已經(jīng)吃完了。就這樣，阿毛在美好的發(fā)育期越長越胖，變成了一個(gè)圓溜溜的皮球，滾來滾去。
其實(shí)，阿毛還有很多本領(lǐng)：站著走路，叼回棒子……樣樣都行，要數(shù)最拿手的，當(dāng)然是看家了。有一次，家里來了幾位客人，正當(dāng)客人要進(jìn)門時(shí)，一只狗汪汪地叫著一邊跑了出來。原來是阿毛。“嗚嗚嗚……”一個(gè)小弟弟受了驚嚇，開始哇哇大哭起來，就連我也嚇了一跳。不過當(dāng)我批評它之后，它就乖乖待在窩里，不再亂叫了。
阿毛，每天見到你，和你玩一會兒，是我最幸福的時(shí)光！
我的三年級作文 篇2
我眼中的語文老師，她一視同仁、盡職盡責(zé)、毫無保留。
早晨，語文老師踩著高跟鞋，走進(jìn)教室，用冒著寒光的眼睛掃視了一下教室，原本喧鬧的教室一下子安靜了下來。
說語文老師一視同仁吧，她何嘗不是呢。她給每個(gè)同學(xué)的機(jī)會是平等，不管你是成績好的學(xué)生，還是差生。只要你肯舉手，語文老師就一定會給你發(fā)表意見，但如果你犯了錯(cuò)誤或上課走神，語文老師就會不給面子的點(diǎn)名批評。
說過語文老師盡職盡責(zé)，她又何嘗不是呢。語文老師精心批閱作業(yè)，為我們尋找缺點(diǎn)。當(dāng)我們寫作文時(shí)，你不知從何處寫的時(shí)候，你舉起手來，語文老師便會幫你補(bǔ)充營養(yǎng)。當(dāng)你有不會的難題時(shí)，只要告訴語文老師，她便會有耐心的給你講，直到講會為止。
說語文老師毫無保留，她何嘗不是呢。她將所學(xué)的`知識毫無保留的傳授給我們，使我們一生受益。
這就是我眼中的語文老師。
我的三年級作文 篇3
“賣米喲,賣米喲！”街上又傳來了賣米老伯的吆喝聲。
“米多少錢一斤呀?”媽媽打開窗戶對著賣米老伯叫著，“有一元的有九毛的�！辟u米老伯回答著,“那就給我稱二十斤一元的吧�！眿寢屨f。
我看見此時(shí)這個(gè)賣米老伯正拿著大勺子舀米,放在桶里用秤在稱重量呢,不多不少正二十斤,然后在倒進(jìn)米桶里,給我們提上來.我從櫥柜里拿出米盆,等著賣米老伯上來。
“噔,噔,噔”,一陣上樓的腳步聲由遠(yuǎn)到近,不一會兒,一位五十幾歲的老伯,手提著米桶,從樓梯上走過來.他肯定就是賣米老伯了！老伯穿著一件紅色T恤，頭戴一頂斗笠，脖子上圍著一條舊舊的濕毛巾。老伯到了我家門口，他氣喘吁吁地問我：“是你家要米嗎？”我回答是。他立刻彎下腰，把他桶里的'米倒在我的米盆里。在倒米的時(shí)候我與他更接近了。我仔細(xì)的打量：他黑黑的眉頭，寬闊的嘴巴，臉呈醬油色，手背上青筋暴起。倒完米后他習(xí)慣性的用濕毛巾擦一擦臉，那豆大般的汗珠不斷地從面頰流下來。媽媽給了老伯二十元錢后，老伯從包里掏出一張名片，笑呵呵對我們說：“這里有我的電話，地址，店鋪，姓名，需要米就打一個(gè)電話，我們立刻送到�！闭f著就轉(zhuǎn)身走了。
過了一會街上又響起一陣：“賣米喲，賣米喲。”的吆喝聲。這聲音由近到遠(yuǎn)，我在陽臺上看見他的背影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。這位老伯是多么辛苦！為了養(yǎng)家糊口，在炎熱的天氣下，叫著，喊著，不怕苦，不怕累。他是多么普通的一個(gè)人，他熱情地服務(wù)是多么周到。真是一位值得我尊敬的人！
我的三年級作文 篇4
它帶給了我靈動(dòng)的快樂，帶給了我別樣的溫暖，帶給了我美好的回憶，它是誰呢？它就是我的好朋友——球球。
它是我們家的一名成員，是姐姐買回來的一只小狗，看到這只可愛的小狗，我就想把它抱回家。
你看，它長得肉嘟嘟，雪白雪白的，像穿著一身雪花似的外衣。它的頭圓溜溜的，所以爺爺給它起名叫球球。它小腦袋上橢圓的耳朵耷拉著，一雙黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神。烏黑的鼻子總是濕潤潤的，身后的小尾巴毛茸茸的，真可愛！
球球每次吃飯的`時(shí)候可有趣了。它總是不吃狗糧，光吃我和爺爺喂的土豆絲和花生。每次我們喂它的時(shí)候，它都把它的食物放到它的盤子里享用，還怕我們給它搶似的。
有一次我給它玩毛線球，我一踢，球球就和毛線球同時(shí)一起跑了起來，球球把毛線球撿回來后就是不把毛線球給我。我假裝生氣的跺了一下腳，它就把毛線球放到了地上。我教訓(xùn)它說：“不聽話的話我就逗逗你�！彼嶂X袋用無辜的眼神看著我。我拿起一塊肉，故意朝它甩，它看見就跑了過來眼睛直盯著那塊肉。我把肉舉在上面，它的眼睛也向上看了看，我把肉放在它面前，它趕緊伸著嘴巴去吃，等它準(zhǔn)備吃的時(shí)候，我猛的一下把肉舉了起來，它著急的在我旁邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。看到它可憐巴巴的樣子，我就把肉給了它，它大口大口的吃了起來，邊吃還搖尾巴，真好玩！
我們家的球球這么可愛，我怎么能不喜歡它呢？
我的三年級作文 篇5
他是我們班的“學(xué)神”，他個(gè)子不高，能量卻不小，我非常敬佩他，他的名字叫——邱宸。
邱宸的學(xué)習(xí)態(tài)度很好，老師叫做什么他都說“好”，從沒有抱怨，所以徐老師常說：“你們看邱宸，老師說什么，他都跟著說好，所以他成績那么好！”邱宸每次聽著聽著就謙虛地笑了。
邱宸上課時(shí)思維很活躍，能跟著老師的思路走。有一次中午小課時(shí)間，邱宸剛好請假。老師給大家出了一道題，教室里一片寂靜，沒有一個(gè)同學(xué)解答出來。下午，邱宸回來了，在數(shù)學(xué)課上，老師又把問題提了一遍。只見邱宸眼睛直盯著黑板，緊皺著眉頭，手摸著腦袋“殺氣沖天”，感覺非把這道題“吃掉”不可。邱宸思考了一會兒，他“哦”了一聲，高高地舉起了手，說出了答案與分析，同學(xué)們都張大了嘴巴，用崇拜的眼神看著他。
別看邱宸成績那么好，但他從不驕傲，遇到一些他不會的難題時(shí)，他會虛心地向其他同學(xué)請教，這讓我想起一個(gè)成語：“不恥下問”。
我想“邱宸的學(xué)習(xí)成績那么好，也是家長嚴(yán)格要求的.吧？”果然在一次寫“學(xué)習(xí)計(jì)劃”家長寄語一欄中看到，“每天多閱讀，每周末寫兩篇作文！”那時(shí)，如果換成是我，我一定不愿意，因?yàn)槲矣X得周末兩篇作文太多了�，F(xiàn)在才知道，多閱讀，多寫作文，對以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
記得還有一次，我請了幾天病假，回校后想借邱宸的語文筆記抄一下，可邱宸卻對我說：“你就在學(xué)校里抄完吧！我不能把筆記借給你帶回家。”我好奇地問：“為什么呀？”“溫故而知新，我每天晚上做完作業(yè)，不僅要課前預(yù)習(xí)，還有復(fù)習(xí)呀！沒有筆記，我怎么做這些工作呢？”聽了邱宸的回答，我的敬佩之情油然而生。
邱宸，你是我心中的榜樣，你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我學(xué)習(xí)，你是我敬佩的一個(gè)人。
我的三年級作文 篇6
如果有人問我：“你最敬佩誰？”我會不假思索的回答：“當(dāng)然是我們班的'兩枚玉'啦！”誰叫她是我們班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)生��！
有一次，我們班上的語文老師來到教室宣布下午就要考試，我們聽到了消息后，有的同學(xué)在抱怨語文老師，有的慢慢吞吞地拿出書本復(fù)習(xí)，還有的在玩耍，只有“兩枚玉”是靜靜地坐在一旁認(rèn)真復(fù)習(xí)考試資料的。我和別的同學(xué)都迷惑不解地看著她。
到了中午我們開始復(fù)習(xí)。下午開考時(shí)我出了一身冷汗，手忙腳亂地把考試工具拿了出來，我看到“兩枚玉”那很有把握的樣子，不慌不忙地開始寫試卷。當(dāng)我辛辛苦苦地寫到了第二篇閱讀時(shí)，“兩枚玉”已經(jīng)把作文除外的.題目一絲不茍地寫完了，而我卻還在起跑線上，落后了許多。我只能努力拼搏著。我心想：我是永遠(yuǎn)都比她落后了。到了第三天成績出來了，試卷本來就很難，但是“兩枚玉”卻考了個(gè)98、5分的優(yōu)異成績，讓我驚訝不已。
難道她每一次上課都被老師表揚(yáng)，經(jīng)常舉手發(fā)言，基本上每次回答問題都是完全對的，不管什么課她都會認(rèn)真對待。
這就是我敬佩的一個(gè)人——“兩枚玉”，我一定要向她學(xué)習(xí)。
我的三年級作文 篇7
雖然步入了初中這個(gè)階段，可我依然忘不了教我三年多數(shù)學(xué)的小學(xué)李老師。在我的記憶中，她真誠善良，對我們無微不至的照顧和對我們諄諄的教誨，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了我們美麗的記憶。
數(shù)學(xué)是一門簡單的學(xué)科，可對我來說好像是一塊重大的石頭壓在我身上，害我喘不過氣來。我苦惱、氣憤，為什么連這么簡單的學(xué)科都學(xué)不好。正在百般苦惱無奈之際，李老師走了過來。老師似乎明白我的'難處，便挪出時(shí)間細(xì)心指導(dǎo)我。她講道：“解方程可以利用等式，比如說被減數(shù)等于差與減數(shù)的和，就可利用公式來解決了�！敝敝咙S昏蓋住了大地，四周靜極了，只有一片蛙聲的回蕩。盡管是這昏暗的夜色，也不影響老師那輔導(dǎo)我的心情。每當(dāng)越是這樣，我心中便有無數(shù)的愧疚感，對老師總有說不出的感謝。每天回家我都認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，做練習(xí)題。“皇天不負(fù)苦心人�！币灿∽C了“一分耕耘，一分收獲”，我終于在數(shù)學(xué)期中考試上得了個(gè)優(yōu)。這全都和老師的指導(dǎo)是分不開的。望著她臉上那燦爛的笑容，我知道自己并沒有辜負(fù)她的期望。
老師在課堂上并不嚴(yán)厲，她時(shí)常讓同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作是游賞風(fēng)景一般。她有時(shí)還會講笑話，就是讓學(xué)生們能調(diào)解心情，作適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>
我由衷地記得在那一次兒童節(jié)聯(lián)歡會上，我因?yàn)楹ε鲁龀�，一個(gè)人躲在小角落里哭了，老師跑來安慰我。
那一次，學(xué)校舉行兒童節(jié)游園活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都要表演一個(gè)節(jié)目。我從來當(dāng)眾表演過，那時(shí)心中煩悶極了，苦惱極了。那天，全班同學(xué)都在表演，而我卻一個(gè)人獨(dú)自跑到小角落里哭。沒有歡聲笑語，沒有節(jié)日的熱鬧氣氛，只有一份獨(dú)自的寧靜，只有獨(dú)自體味那寧靜。后來，老師在這個(gè)小角落里找到了我。一見老師，我便忍不住撲倒在她的懷里哭了，我是多么舍不得離開老師那溫暖的懷抱��！老師用手擦干了我的眼淚，安慰我說：“遇事逃避不是解決問題的辦法，只有坦然面對，才是勇敢的小女孩。走，到節(jié)目會場去。”我心中的疑慮一下子沒了，拉著老師的手到會場去。我鼓足勇氣唱了一首歌，來表達(dá)我對老師的感謝。
李老師就這樣伴隨著我們?nèi)甓�。在我的眼中，李老師您是慈母，給了我無比的溫暖，有了您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖，我一個(gè)人上路也不會覺得孤寂，我變得很勇敢。是您，給了我前行的航標(biāo)燈，有了您明明亮亮的指引，我一個(gè)人上路也不會害怕，我變得很有力量。
李老師啊，盡管時(shí)間一天天過去了，但依然抹殺不了我對您的思念。盡管我的路一直延伸，向著未來，便您依然是我最美好的記憶。
我的三年級作文 篇8
我的媽媽非常漂亮，她有一雙水汪汪的大眼睛好像會說話，臉像瓜子一樣，眉毛像月亮一樣彎，臉上總是掛著甜甜的笑容。我的.媽媽是個(gè)愛臭美的媽媽，接下來就看我那愛臭美的媽媽吧！
我的媽媽非常愛臭美，雖然臭美是女人的天性，可是我的媽媽的臭美可不是一般的臭美。有一天，我們要去奶奶家，早上8點(diǎn)就起床了，我起來洗漱了一下，輪到媽媽了，媽媽先用洗面奶洗了一遍臉，之后在涂上她的潤膚水，潤膚霜，紫外線隔離霜，…光只這些就有十幾樣，可這還不夠，還要認(rèn)認(rèn)真真的梳一遍頭發(fā)，之后在噴上香水……，這一流程就花了一個(gè)小時(shí)左右，直到十點(diǎn)才到奶奶家。
瞧，我的媽媽是不是很愛臭美呀！
我的三年級作文 篇9
一張長長的臉，小小的鼻梁上架著一副眼鏡。她總是把又黑又長的頭發(fā)卷起來扎成一個(gè)小球球，看起來又漂亮又美麗。她喜歡穿白色和黑色的衣服，還喜歡笑。小朋友們你們猜猜她是誰？哈哈！那就是我的班主任——MissYe。她不僅是一位年輕的班主任，還是一位活潑的英語老師。我們的MissYe不但工作認(rèn)真嚴(yán)肅，生活中還是一個(gè)又善良又有愛心的人。
那就先從葉老師的善良有愛說起吧！記得有一次，在上體育課的時(shí)候，我和我的朋友在比賽跑步跳繩的時(shí)候，我突然被四二班的.人用足球砸到了后腦勺。不出所料，我不僅被突如其來的襲擊給擊倒在地，手臂也被擦破了。同學(xué)們看見了連忙扶我起來，帶我去MissYe那兒。同學(xué)們先把事情的經(jīng)過告訴了葉老師，葉老師聽完先詢問了我?guī)拙洌缓缶蛶е胰メt(yī)務(wù)室擦藥�！疤鄄惶郏俊比~老師親切地對我說�！安惶邸！蔽乙ба阑卮�。我深深感受到葉老師對我的關(guān)愛。
再來說說MissYe的“鐵面無私”！記得有一次我被老師表揚(yáng)后就開始驕傲了，我抱著僥幸的心理連第二天的作業(yè)都沒做。葉老師發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評了我，她讓我明白：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
這就是我的班主任，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她總是熱心幫我們解決，當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，她也公正對待。我很喜歡她，你呢？
我的三年級作文 篇10
天下的媽媽無奇不有，我家的媽媽就是一位典型的；“糊涂”的媽媽。
記得有一次，她正要想打電話，這時(shí)找不到手機(jī)，突然發(fā)現(xiàn)了一件很嚴(yán)重的事情——她的手機(jī)不見了！她大聲的吆喝著，唯唯！你看到我的“寶貝”手機(jī)，看到她心急如焚樣子就像熱鍋上的螞蟻，她在書桌上、椅子上、抽屜里、餐桌上，等地方四處都找過了，還是不見手機(jī)的蹤影。她拍了下腦袋，覺得非常大的可能性：我把手機(jī)落在公司里了。她急匆匆地拿起背包，要回公司找手機(jī)。一打開門，瞧！手機(jī)的聲音就像鞭爆聲響起來了，原來不是放在沙發(fā)里嗎？
還有一次，媽媽帶我去龜湖公園玩，回家后媽媽找不到鑰匙了媽說沒辦法了，我們從陽臺爬進(jìn)去吧！可能陽臺的門沒鎖，我們就可以從陽臺進(jìn)家里。說爬就爬，開始媽媽試圖自己爬陽臺，后來失敗了。她決定托起我爬進(jìn)了陽臺，可是陽臺的門鎖了，進(jìn)不去。我和媽媽只能垂頭喪氣地回到家門口想辦法，一邊想辦法媽媽一邊在翻包，突然她找到了鑰匙，原來鑰匙就在包包底下，我倆都松了一口氣，媽媽真是個(gè)糊涂蟲。
人們說：“魚的記憶力只有7秒”你把飼料喂給它10秒就忘了剛剛有沒有吃東西。而我的“糊涂”媽媽也差不多了。爸爸總說媽媽本來是一條魚，不知道是吃了什么神了才變成人了呢？每當(dāng)爸爸說到這。媽媽總會滿臉是甜蜜的.微笑，活像一朵盛開的玫瑰花。 “那我應(yīng)該是美人魚吧！“不對”，媽媽是一只"小丑魚�！蔽倚ξ恼f。
媽媽你其實(shí)不會是“糊涂”而是平常工作很辛苦，才有時(shí)候會有一點(diǎn)“糊涂”，即使你有什么不足的地方，你還是我永遠(yuǎn)最崇拜的好媽。
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