【精品】三年級(jí)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和姐姐來(lái)到外婆家。吃好午飯，我們打算趁這大好時(shí)光去外婆家的池塘捉蝌蚪。
一路上，金黃金黃的油菜花開滿了整個(gè)田野，湖面上一條條可愛(ài)的小魚躍出湖面，好像在歡迎我們的到來(lái)呢！來(lái)到池塘邊，我們迫不及待地拿來(lái)一張網(wǎng)和一個(gè)桶。我們打算先用網(wǎng)把蝌蝌游的余地給縮小，然后用桶把蝌蚪撈起來(lái)。哦，在那邊有一只蝌蚪呢！它甩著細(xì)長(zhǎng)的尾巴游來(lái)游去，似乎正在找同伴呢!我們悄悄地靠近它，眼看就要成功了，不過(guò)它好像發(fā)現(xiàn)了我們，迅速地逃跑了。我們循著它游過(guò)的方向找去，找到了一大群黑溜溜的.蝌蚪。于是我們馬上用網(wǎng)迅速地?fù)破饋?lái)，一下子捉了很多，它們?cè)诰W(wǎng)上竄來(lái)竄去，似乎想逃脫。我們馬上把它們倒到桶里去。我們又用同樣的方法去捉蝌蚪群，不一會(huì)兒時(shí)間，桶里裝滿了蝌蚪。
時(shí)間不早了，媽媽催我們快點(diǎn)回家，望著桶里的戰(zhàn)果，我高興極了！可我想，這么多蝌蚪就是這么多青蛙啊！于是，我又把蝌蚪放了，望著回到大自然的蝌蚪群，我心里格外高興，心里默默祝福著：小蝌蚪，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大可以捉很多很多的害蟲！
三年級(jí)作文 篇2
星期六的中午，我和奶奶在家里吃飯。桌上的菜有粉條燉白菜，有小雞兒燉蘑菇……
吃過(guò)晚飯后，我在屋里收拾碗筷。收拾完以后，我看見(jiàn)奶奶在院子里的大樹下乘涼。手里拿著扇子扇風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)奶奶的臉紅彤彤的。很累的樣子，就走過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我給您捶捶背吧。”奶奶說(shuō)：“好啊！”說(shuō)完我便捶起背來(lái)……
園子里的雞媽媽和雞寶寶看見(jiàn)了。雞寶寶對(duì)雞媽媽說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，我也要給您捶背。雞媽媽高興的說(shuō)：“好。我等你。”
我好像聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話一樣。對(duì)奶奶說(shuō)：“我要為您捶一輩子的輩，”奶奶說(shuō)：“哎呀！我的.乖孫女長(zhǎng)大了。懂得孝順老人了。”我說(shuō)都是應(yīng)該的。誰(shuí)讓我是奶奶的乖孫女。我說(shuō)完。就和奶奶相視一笑。
三年級(jí)作文 篇3
今天，我和爸爸還有很多東方衛(wèi)報(bào)的小記者和他們的家長(zhǎng)坐上大客車去祿口皮革小鎮(zhèn)參觀。
到了小鎮(zhèn)，組織活動(dòng)的老師帶我們參觀了皮衣的制作過(guò)程，房間里掛著各種顏色的皮毛，摸起來(lái)毛茸茸的十分舒服，制衣的師傅說(shuō)是水貂的皮毛。我還看到了縫紉機(jī)、膠帶等，還有像斧子頭似的刮刀，有金黃的、有銀亮的，看上去非常鋒利，我怕弄傷手沒(méi)有動(dòng)，最怪的是一頭能寫字，一頭能當(dāng)?shù)蹲佑玫墓P挺神奇的。另一間屋子里掛滿了制作好的.衣服，有件全白的特別好看，我都想到媽媽穿上的樣子，漂亮極了。之后我們逛了圈皮革小鎮(zhèn)。看，寬闊的街道上還在舉辦車展，爸爸說(shuō)這是個(gè)新建成的商業(yè)區(qū)，還有很大的發(fā)展空間。
午飯后，我們就去看開卡丁車，大人們輪流試駕，一圈圈地轉(zhuǎn)，爸爸也去開了，我很想試試，可是自己太小了根本控制不好。
下午兩點(diǎn)，大客車接我們回家了。
能和家長(zhǎng)、同學(xué)參加這個(gè)活動(dòng)，真是開心!
三年級(jí)作文 篇4
英雄是什么？是科學(xué)家、是宇航員、是軍人、是工人、是環(huán)衛(wèi)工人、是爸爸媽媽、是老師、是同學(xué)，總之，英雄是有擔(dān)當(dāng)?shù)模敲恳粋�(gè)為了國(guó)家和全國(guó)人民的美好未來(lái)和生活而愿意奉獻(xiàn)自己的人！
他們站在祖國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的第一線上，比如水稻之父袁隆平，原子彈之父朱光亞等等。正是因?yàn)橛辛怂麄儯辛擞⑿郏覀儾拍苌钤谶@個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家里，正因?yàn)橛辛擞⑿郏庞辛宋覀儾拍茉谶@美好的生活中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)知識(shí)。
當(dāng)然，英雄是不分職業(yè)，不分高低貴賤的。軍人保護(hù)國(guó)家，老師給我們傳播知識(shí)，爸爸媽媽教會(huì)我們做人的道理，工人們?yōu)槲覀兘ㄖ课菀约案鞣N生活必需品，科學(xué)家制造出射電望遠(yuǎn)鏡為我們探索宇宙的奧秘，制造出海上鉆井平臺(tái)為我們提供資源，環(huán)衛(wèi)工人為我們打掃衛(wèi)生，提供一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境，同學(xué)們幫我解決難題。
他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)美好的生活和社會(huì)的進(jìn)步，為了讓中華民族屹立于世界民族之林，在各自的'崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。這就是英雄，就是我眼中的英雄！我和我的同學(xué)們也要以他們?yōu)榘駱樱Τ蔀槲覀冏约盒闹械挠⑿郏瑸橹腥A民族之崛起而奮斗！
三年級(jí)作文 篇5
紙包不住火，這句話的意思我終于明白了，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要一錯(cuò)再錯(cuò)，否則后果是很嚴(yán)重的。
一天，爸爸媽媽要出去逛商店，這可是樂(lè)壞了我。爸媽剛出門，我就迫不及待地請(qǐng)來(lái)了我的好朋友，我們還是玩這蒙眼捉人的'游戲，我們東躲西藏，玩得可開心了。不知不覺(jué)中，輪到我捉人了，我得意地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我一定會(huì)把你們一個(gè)一個(gè)地找出來(lái)，看著吧！”說(shuō)完蒙上了眼睛，開始東找找，西摸摸，可是伙伴沒(méi)找到，卻把爸媽心愛(ài)的花瓶打碎了。
伙伴們看我闖禍了，跑得比兔子還快，真是腳踩西瓜皮——溜之大吉。我卻沒(méi)法逃，只好手忙腳亂地把玻璃碎片打掃干凈。剛收拾好，一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)。我想都沒(méi)想，一溜煙跑出了后門，到別人家去玩了。到了傍晚，我懷著忐忑不安的心情悄悄地回了家，可沒(méi)走幾步，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很怕，可媽媽居然說(shuō)：“明明，吃飯了。”我才放下心來(lái)。第二天，媽媽爸爸坐在沙發(fā)上，用兇狠的眼神瞪著，我知道大事不妙，只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了。
剛說(shuō)完，爸媽的臉色由陰轉(zhuǎn)晴了，媽媽說(shuō)：“這次你承認(rèn)了，就放你一馬，下不為例哦！”我知道紙是包不住火的，犯了錯(cuò)只有承認(rèn)才行。
三年級(jí)作文 篇6
“朗誦之星——決賽現(xiàn)在開始，01號(hào)選手王則興、04號(hào)選手周星妤、12號(hào)選手何欣欣……他們是這次總決賽的小選手，有請(qǐng)他們上場(chǎng)！”袁老師高興地喊道。
接著，比賽開始了，只見(jiàn)王則興自信滿滿地走上了講臺(tái)。肩上“停”著一只千紙鶴，兩只手里各拿著一些碎紙片，本來(lái)我們不知道他拿這么多碎紙片要干什么 用。當(dāng)他朗誦出第一句的時(shí)候就用力向上一拋，那碎紙片猶如雪花一般，飄飄灑灑的，這下我們都清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這是一片片“雪花”。當(dāng)他朗誦結(jié)束了，袁老師和 四個(gè)同學(xué)紛紛討論他的得分。下面就是周星妤上場(chǎng)了，我就是她的支持者。只見(jiàn)她一手拿著“錘子”，一手拿著“鼓”走上了講臺(tái)。她的.聲音非常動(dòng)聽(tīng)。周星妤也朗 誦完了……經(jīng)過(guò)袁老師、四個(gè)同學(xué)和全班同學(xué)的點(diǎn)評(píng)。最后，樓天逸同學(xué)是我們的朗誦之星！
我們的口號(hào)是：“朗誦之星，明天的星星。”
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