實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，非常寒冷，我來到弟弟家，弟弟說我們到外面去打雪仗吧。
我非常高興也很興奮，因?yàn)檫@個(gè)冬天還是我和弟弟第一次到外面去打雪仗，我說好。
來到外面像在冰箱里一樣冷得發(fā)抖，我們依然很快樂，因?yàn)檫@是我們第一次出來打雪仗，我們的原則是每個(gè)人只有三條命，被打中的就扣一條命。我們開始做雪球了，我的手很冷慢慢的失去了知覺不過，我還是很快樂限制十分鐘就開始，開始了我們的游戲，我躲在樹叢后面，偷偷的`用雪球頭扔弟弟，弟弟被打中了兩下就扣了兩條命，他發(fā)現(xiàn)了我后拿起一個(gè)大雪球向我扔來，我沒有害怕，用一個(gè)雪球?qū)λ拇笱┣蛉巳ァＫ纫幌聝蓚�(gè)全球同時(shí)落在了地上，我們不禁笑了起來，過了一會(huì)兒又開始了戰(zhàn)斗，拿起一個(gè)雪球向我打過來，我還沒反應(yīng)過來，直坐在地上，不過我還是躲過了這個(gè)雪球，后來弟弟用雪球使用的個(gè)萬箭齊發(fā)打中了我兩下，氣的我直瞪腳。后來我來到了我的營地拿起所有的雪球，也學(xué)著它的使用的個(gè)萬箭齊發(fā)又打中了他兩條命，我這一下把他給打敗了。
我們?cè)谘┑乩锖呛谴笮Γ液芸鞓芬驗(yàn)榈谝淮尉桶盐业艿芙o打敗了，而且還玩的雪球。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
村里一個(gè)叫牛牛的小孩養(yǎng)了50只羊。天氣晴朗的時(shí)候，牛牛總是把他的羊群趕到青草茂密的地方，小羊們草兒吃得歡，一個(gè)個(gè)長得是膘肥體壯。
可是最近幾天一直下雨，牛牛不得不把家里備的干草料拿來喂小羊，吃慣了鮮草的羊兒們咀嚼著難以下咽的干草，一個(gè)個(gè)非常不滿，它們總是在自己餓的受不了了的時(shí)候才對(duì)付著吃上幾口。才幾天的功夫，小羊們就都瘦了一圈，牛牛看了心里很是著急，他真希望這雨不要再下了。
這天雨終于停了，太陽也出來了，雨后的空氣濕潤、清新，牛牛早飯都沒顧得上吃，他迫不及待的趕著羊群出門了，他要把羊趕到一塊水肥草美的地方去，讓自己的這些心肝寶貝們好好的吃個(gè)夠。
天很晚的時(shí)候，牛牛才疲憊不堪的和羊兒們一起回來了，剛進(jìn)門就聽到有人在院子里喊他：“牛牛，你家的羊圈被雨水沖出了一個(gè)洞，不是太大，你趁早趕緊把它修好吧”鄰居大叔熱心的提醒他“前幾天一直下雨，村外的`野狼怕是今天夜里會(huì)來偷羊呢。”牛牛一面道謝一面走到羊圈查看了那個(gè)洞，他覺得洞口不大，累了一天了，還是早點(diǎn)休息吧，明天再修補(bǔ)羊圈也不遲。
到了第二天，天氣晴朗、陽光明媚，又是一個(gè)好天氣。牛牛匆匆忙忙數(shù)了數(shù)小羊就趕著羊群出門兒了，他沒有發(fā)現(xiàn)羊少了一只。
傍晚，牛牛趕著羊群進(jìn)圈時(shí)又?jǐn)?shù)了一遍，他終于發(fā)現(xiàn)自己的小羊少了一只，牛牛氣壞了，他為自己的粗心大意懊悔不已，他恨透了偷吃羊的狼，他決定要好好懲治那該死的狼。
牛牛先是用鐵絲和樹枝做了一個(gè)結(jié)實(shí)的柵欄把它固定在破損的羊圈上，然后又用剩下的鐵絲把羊圈仔仔細(xì)細(xì)的重新加固了一遍。做好這些，牛牛扛起鐵锨出門了，他來到了離家門口不遠(yuǎn)的岔道，這里是去牛牛家的必經(jīng)之路。牛牛花了好大的力氣挖出一個(gè)大坑，他又在大坑上搭好樹枝，最后撒上一層土，一個(gè)完美的陷阱給狼準(zhǔn)備好了。
“咚咚咚”一陣急切的敲門聲把牛牛吵醒了，他迷迷糊糊地打開門，是鄰居大叔。大叔喘著粗氣：“牛牛，你昨天挖的陷阱里掉進(jìn)去一只狼，個(gè)頭可不小咧，咱倆去村東頭叫上打獵的李大爺吧，讓他幫你把狼弄上來。”聽了這話，牛牛一下子精神了，他早就打算好了，要用這狼皮給自己做件皮背心，這樣冬天上山砍柴就不冷了。關(guān)好門，他和鄰居大叔一起向村東頭走去。
故事寫完了，我也明白了一個(gè)道理，出錯(cuò)了不可怕，可怕的是不及時(shí)糾錯(cuò)會(huì)釀成大錯(cuò)，不管是生活中還是學(xué)習(xí)上都要做到知錯(cuò)就改。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)垃圾桶旁邊，有一個(gè)破爛的柜子。但誰也沒想到，這就是時(shí)空機(jī)——它能穿越時(shí)空。
有一天，一只狗跑進(jìn)了那個(gè)柜子。它看到一個(gè)人同自己打招呼。那人說：“你好，我叫小卡。你現(xiàn)在在20xx年，穿越了時(shí)空。你叫什么名字？”狗大吃一驚：“你會(huì)說狗語？我叫小克。”小卡說：“小克，你是第一只來到我們這個(gè)時(shí)空的動(dòng)物，你很幸運(yùn)。你想?yún)⒂^現(xiàn)在的世界嗎？”“好啊！不過你先帶我看看這個(gè)時(shí)代的狗吧！”小克說。
小卡把小克先帶到了草原。小克看到一只牧羊犬身上裝著一個(gè)衛(wèi)星定位器，腳下踩著一個(gè)滑板，背上背著一個(gè)紅外線機(jī)關(guān)槍。這時(shí)有幾只羊“咩咩”地叫著，牧羊犬身上的定位器突然發(fā)出了“嘀嘀嘀嘀”的響聲，原來是狼來了。這只牧羊犬立刻把機(jī)關(guān)槍對(duì)準(zhǔn)了定位器上顯示的狼所在的位置，紅外線立刻射到了狼的眼睛，狼趕緊逃跑了。小克說：“真酷啊！”
接著，他們來到銀行，看到一群狗正在和搶劫銀行的匪徒打了起來。這些狗身上穿著防彈服，手里拿著自動(dòng)炮。沒過幾分鐘，劫匪死的死，傷的傷，投降的投降。小克說：“這些狗真厲害！”
最后，小克讓小卡帶它去看看當(dāng)?shù)鼐用窦依锏?狗。他們看見一個(gè)小偷溜進(jìn)一個(gè)屋子，正準(zhǔn)備偷東西，但被看門狗發(fā)現(xiàn)了。小克以為那只狗要叫了，沒想到它沒有叫，而是拿著一根高壓電棍痛擊小偷。小偷狼狽不堪，知道自己不是看門狗的對(duì)手，便落荒而逃。
之后，小卡對(duì)小克說：“小克，你要留在這里嗎？”“不用了，謝謝。我要回去。”“為什么？”“因?yàn)槟切┕芬呀?jīng)失去了跑、跳、叫之類的基本能力，只會(huì)用現(xiàn)代的高科技。我覺得他們已經(jīng)不算是狗了，我不想像他們一樣，再見。”
說完，小克跑出了時(shí)空機(jī)，回到了垃圾桶那里，過著幸福快樂的日子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我們家買了一套新房子，十一月份就可以拿到新房子的鑰匙了。這樣一來，我將會(huì)擁有一間新的小房間。讓我們來看看我心目中的小房間把!
我房間的窗簾，必定是要粉紅色的，我的小床、床單會(huì)是粉色的。因?yàn)槲蚁矚g粉色嘛!床單上會(huì)有幾朵可愛的云朵和一道美麗的彩虹。被子呢?不用說了，一定是和床單一樣顏色、一樣圖案嘍，那才叫相配嘛!在地板上，我會(huì)鋪上一層軟綿綿的粉紅色地毯，這樣鋪到地板上，下次我的好朋友我的弟弟妹妹來我家玩就不會(huì)因?yàn)樗さ苟軅恕Ｅ叮瑢?duì)了，還有墻紙，也應(yīng)該是粉紅色的`!為啥?因?yàn)榍懊嫒欠奂t色、粉紅色、粉紅色……墻紙就必須是粉紅色啦!一眼望去，我的小房間里都是粉紅色，看著就會(huì)覺得特別干凈!
我小房間里的擺設(shè)，會(huì)有許多。在我的床頭會(huì)有個(gè)風(fēng)鈴，書桌上會(huì)有臺(tái)燈和筆筒，還會(huì)放一兩本書。書桌的旁邊，會(huì)有一個(gè)大書柜，上面放著一大堆我的課外書。我的房間里，哪里都會(huì)有娃娃，這樣才像“娃娃屋”嘛!我會(huì)在床頭柜上放個(gè)小熊貓和我童年時(shí)的照片。衣柜里都是我的漂亮衣服。
這就是我心目中的小房間，真希望這個(gè)房間能夠變成現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
傲慢貓占領(lǐng)了膽小狗的窩，它們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？
在這里首先要介紹一下膽小狗和傲慢貓。膽小狗非常“奇葩”，體型很小，屁股通紅，全身是黑白相間的奶牛斑，兩只眼睛里透露出傻氣。傲慢貓呢，顧名思義，非常傲慢，經(jīng)常瞇著眼睛“打量”別人，連狗都不放在眼里。
為了奪回屬于自己的窩，膽小狗采用了以下三種策略——第一種策略：虛張聲勢。膽小狗先從喉嚨里發(fā)出一串低吼，然后身體輕輕地伏在地上，屁股撅得老高，好像隨時(shí)可能撲到傲慢貓的身上。這時(shí)傲慢貓把一只雪白的前爪搭在窩的一角，瞄了一眼膽小狗，似乎在說：“小不點(diǎn)，你快走吧！反正你也打不過我。”膽小狗見第一種策略不管用，就用上了第二種策略：拉“車”。膽小狗用牙咬住了窩的一角，用力向后拉，把窩拉到了桌子腿前。此時(shí)膽小狗已經(jīng)累的一屁股坐在了地上，而傲慢貓卻悠閑地躺下來了。
膽小狗并不灰心，“傻”機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)它自認(rèn)為很好的辦法：攻擊傲慢貓。它伸出一只前爪試探了一下，可是貓并沒有像它想的那樣嚇了一跳，相反，傲慢貓只是歪著頭，一只眼瞇著一只眼閉著，輕蔑的打了一個(gè)鼻響。膽小狗無助的.望望主人，見主人沒有幫它的意思，便拖著尾巴無奈的走了……
膽小狗和傲慢貓大戰(zhàn)的結(jié)局就是這樣，喵星人終于出了一把風(fēng)頭。如果它們兩個(gè)長大之后再次相遇，又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)是鹽城海之濱的一顆璀燦的明珠，它座落在東部沿海灘涂，這是一個(gè)具有鹽城象征的景點(diǎn)。這個(gè)保護(hù)區(qū)內(nèi)有著叢生的蘆葦，豐富多樣的`海涂生物，是丹頂鶴過冬居住的理想場所，它不僅代表著射陽，還代表著鹽城，更代表著中國。
走進(jìn)自然保護(hù)區(qū)的大門，一眼便看到了一座小亭子，亭子上寫著”望鶴亭”三個(gè)大字,讓人一看就知道里面定是有鶴的存在,我們沿著小路走了進(jìn)去,導(dǎo)游跟我們說:“你們真幸運(yùn)，正好趕上了放鶴的時(shí)間。”我們聽了非常高興。終于等到放鶴的時(shí)間了。見間一群群白色、灰色的丹頂鶴從籠子里出來，張開健壯的翅膀，向天空沖去，它們?cè)诳罩斜P旋著，還時(shí)不是發(fā)出幾聲歡叫。這時(shí)，有一只丹頂鶴慢慢地飛下來，好像在歡迎我們的到來，我還和它合了影。可惜，放鶴時(shí)間很快結(jié)束了。我們便撘了一輛游覽車，去看看沼澤。我們來到沼澤地旁，映入眼簾的雖不是姹紫嫣紅的花草樹木，卻是藍(lán)天白云，珍禽異獸，仿佛一切煩惱拋到九霄云外了，讓人覺得心曠神怡，心情無比舒暢，仿佛到了人間仙境一般。這里的湖泊星羅棋布，河道縱橫，水質(zhì)干凈，葦草肥美，丹頂鶴在這里敷衍棲息、嬉戲覓食。還有天鵝、大雁、白鷺、鴛鴦等珍貴的禽類，這真是一幅天然合一的畫卷呀！
這里的一切都是大自然賦予的，丹頂鶴因有灘涂才得以生存，大自然也因?yàn)橛辛说ろ旡Q的存在而更加充滿了生機(jī)。讓本來就美麗的鹽城變得更加美麗。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一個(gè)人，你是多么的多姿多彩，卻不知如何安排生命的時(shí)間，不懂得時(shí)間在不停的消化。一天，他看到屬于自己的時(shí)間，他看到時(shí)間從飯碗里溜走，發(fā)現(xiàn)了口頭禪
我們都有自己的口頭禪，用口頭禪豐富了屬于自己的生活。但我們?yōu)槭裁床话芽陬^禪化為自己的座右銘呢？
當(dāng)一群微不足道的螞蟻跑來，你會(huì)想到什么？這群螞蟻將會(huì)死在你沉重的腳步下？不會(huì)！螞蟻具有比我們還要大得力量。那就是團(tuán)結(jié)的口號(hào)！不是嗎？當(dāng)它們遇到被火包圍時(shí)，它們寧可燒死自己，也要保護(hù)一大群螞蟻。我想，到外層螞蟻死的那一刻，它們也不會(huì)滴下一滴不值得流的眼淚，因?yàn)槲浵伿茄┣颍鼈冇龅嚼щy，將會(huì)成圣潔的雪球滾出火海。如果你看到那驚人而動(dòng)人的場面，一定會(huì)想到它們的.口號(hào)：“團(tuán)結(jié)協(xié)力，奮發(fā)向上，流血流汗不流淚。”螞蟻這時(shí)只可以說這句永遠(yuǎn)忘不了的口頭禪了。
當(dāng)你親眼目睹時(shí)，你的生活又添加一頁不可磨滅的日子了。螞蟻是渺小的，它們?yōu)槭裁茨芤詫儆谧约旱摹翱陬^禪” 而得到最終的勝利呢？可能一切對(duì)自己有利的口頭禪，將會(huì)為你打開誰也打不開的光明道。可能就是因?yàn)榭陬^禪引你進(jìn)入了彎彎曲曲的小道。
你講的一句粗口可能成為口頭禪，變?yōu)橐粭l彎彎曲曲的小道。你是控制者，你能改變自己的生活，改變你的路。
當(dāng)一個(gè)小孩說粗口時(shí)，我們是不是應(yīng)該停下腳步，不讓粗口變口頭禪呢？兩個(gè)人都是經(jīng)常見的，一個(gè)人只會(huì)說花言巧語的口頭禪，一個(gè)人只會(huì)說粗口的口頭禪，他們?nèi)諏?duì)夜對(duì)，也不知道對(duì)方在說什么，只有整天眼對(duì)眼的望著。不久，他們找了一個(gè)溝通大師，他們把一切都說了出來，那個(gè)大師說：“你們繼續(xù)溝通吧！我相信，你們一定能感動(dòng)上帝，理解對(duì)方的話的！”大師慢慢地走出房門，最后他莞爾一笑說：“堅(jiān)持吧！”
他們一直沒有忘記大師說的話，仍然每天都溝通，一天說幾個(gè)小時(shí)，然后一天說十幾個(gè)小時(shí)，終于皇天不負(fù)有心人，他們終于知道對(duì)方的口頭禪了，當(dāng)他們知道后就把口頭禪改為：堅(jiān)持就是勝利。這句話令他們走回了光明大道。
我們不是也一樣嗎？只要心中有心的話，口頭禪也會(huì)化為你的座右銘，帶你走回美好的明天，帶走后悔的昨天。口頭禪將會(huì)屬于自己的成功。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
別看我是一個(gè)學(xué)習(xí)好的人，恩恩，我可不是書呆子。
誰說學(xué)習(xí)好的人就非要是書呆子啊，真是的。別把我英姿颯爽的形象毀了，要不我扁他。我最愛的是電腦啊，游戲和音樂是我的love。咳咳，說重題了。我的天地里有很多東西，不過無論是什么。我的爸媽可以讓我的天塌下來，我想補(bǔ)天就要給我的爸媽說好話。哎，學(xué)生的天地真是薄啊。那沒有盤古開闊我們的天地？哎，盤古就是只有偷偷的玩自己的東西。再加上學(xué)習(xí)的負(fù)累，真是頭疼啊。什么壓力是動(dòng)力，讓那些在旁邊說風(fēng)涼話的家長學(xué)一學(xué)試一試。我看光學(xué)一年級(jí)的`課程都把他們累死。并且現(xiàn)在家長根本不理解學(xué)生們的心思，說玩一下電腦也不讓。玩一下就大發(fā)雷霆，他們自己也沒想一想。自己玩一下的時(shí)候我們咋沒去阻止啊。現(xiàn)在的家長把自己孩子當(dāng)成了機(jī)器人。學(xué)了一天也以為不累似的，要不他們?cè)囋嚢 Ｎ铱炊家獓樀媚蜓澴恿恕，F(xiàn)在的家長，哎，我看沒希望了。
想在的家長都有一個(gè)錯(cuò)誤思想：那就是學(xué)習(xí)到無止境的就好！各位爸媽，別忘了我們也是人啊，別把我們當(dāng)玩具害我們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
今天，爸爸過生日，兒子去給爸爸買禮物。
禮物買回來了，是一個(gè)用玻璃做的人拿著一個(gè)鐵標(biāo)槍。但是因?yàn)閮鹤犹吲d了，所以不小心把人給摔碎了，只剩下了那個(gè)標(biāo)槍。兒子傷心極了，一下子哭了起來!
爸爸安慰兒子，說：“好兒子，別哭了。讓我看看這只標(biāo)槍。”
“哇!這只標(biāo)槍正好可以用來清除我煙斗里的煙油以及煙灰。”爸爸高興地說。
“看到?jīng)]?現(xiàn)在爸爸的.煙斗可以連吐三個(gè)煙圈，哈哈!可真是一個(gè)清除神器啊!”爸爸說。
兒子問：“這是真的嗎?”
“當(dāng)然是真的!我的好兒子。”
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：每件事情都有他的雙面性，壞事有可能變成好事，好事也有可能變成壞事。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”也就說明了這個(gè)道理。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
秋的天使，坐在一片楓葉上，悄悄來到了人間。她坐著楓葉四處旅行，哪兒需要改造，就揮動(dòng)著手中的神筆，改變著人間的一切。
秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。再過一陣子，地上將滿是樹葉，像鋪上一層厚厚的金毯一樣漂亮。
秋風(fēng)灑下一滴紅色的藥水，將一些楓葉染紅了，又灑下一滴金黃色的藥水，將剩下的楓葉也染成了黃色。
秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)。在水果店里，葡萄、橘子、柿子應(yīng)有盡有，光看著就讓人的'口水“飛流直下三千尺”。爺爺家有一棵橘子樹，秋天到了，樹上長滿一個(gè)個(gè)綠油油、胖乎乎的小橘子，讓人看了就想吃。一場大雨過后，橘子一個(gè)個(gè)水靈靈的掛在枝頭，變得更加可愛了。
秋天的蔬菜，也有許多特別。菜園里最耀眼的是一種不知名的小黃花，黃黃的花朵，嫩綠的莖，給人強(qiáng)烈的視覺沖擊。秋天，高粱笑彎了腰，玉米也成熟了，稻子也被農(nóng)民伯伯收了。
秋的天使把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間。它呢，便拂袖而去。樹枝搖曳，葉兒追隨秋的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)圈，飄然而落，留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。
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