【精華】畫(huà)鼻子三年級(jí)作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的畫(huà)鼻子三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇1
今天下午做完了作業(yè)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都表現(xiàn)得非常好，為了讓大家輕松一下，老師教我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“畫(huà)鼻子”。
老師在黑板上畫(huà)了三張臉，然后從桌子下拿出三塊布，給我們介紹了游戲規(guī)則：“這三張臉都少了鼻子，我們來(lái)幫他們畫(huà)上鼻子吧！選手應(yīng)用布把眼睛蒙上，然后轉(zhuǎn)三圈，再對(duì)著黑板上的臉畫(huà)鼻子，看誰(shuí)畫(huà)的'位置最準(zhǔn)、形狀最像就是誰(shuí)贏了，游戲共分三輪，每輪有三名選手參加”。
游戲開(kāi)始了，第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅，他們被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，然后往臉上畫(huà)鼻子，看了他們畫(huà)的可真搞笑，王思涵把鼻子畫(huà)在頭頂了，宋凱把鼻子畫(huà)在眉毛上了，只有羅心悅畫(huà)對(duì)了，所以第一輪她贏了。
第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加，王雅寧畫(huà)得好，所以她贏了。
第三輪是張書(shū)源、劉甲申和李昶晨，當(dāng)老師叫到李昶晨的時(shí)候，他高興地從桌子下爬了上來(lái)，逗得大家哈哈大笑，這一輪劉甲申表現(xiàn)最好。
這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我想到，“畫(huà)鼻子”只是個(gè)好玩的“盲人”游戲，但是如果人真的失去光明，該是多么痛苦的事情。長(zhǎng)大后，我要發(fā)明一種東西，幫助盲人治好眼睛，看到光明！
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇2
“哈哈哈……。”一陣陣笑聲從作文班里傳出來(lái)。你知道我們?cè)诟墒裁磫幔孔屛襾?lái)告訴你吧！我們?cè)谕娈?huà)鼻子。
游戲規(guī)則是這樣的：老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭像，然后參賽選手被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，誰(shuí)在正確的位置上畫(huà)出鼻子就算勝利，獲勝者將獎(jiǎng)勵(lì)一張有意義的卡片。如果，轉(zhuǎn)三圈再畫(huà)對(duì)，將會(huì)得到兩張小卡片。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的竟是我，我幸運(yùn)的蒙對(duì)了。第二個(gè)上場(chǎng)的是我的好朋友陸佳，她被蒙上眼睛，雙手摸來(lái)摸去，剛剛摸到黑板，就立刻畫(huà)上鼻子，結(jié)果畫(huà)錯(cuò)了。我們哈哈大笑，有的`笑得肚子疼，有的笑得喘不過(guò)氣，還有的笑得直拍桌子。
當(dāng)老師剛提到這個(gè)游戲的時(shí)候，我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到做起來(lái)這么難。接著，徐晨翔上場(chǎng)了，只見(jiàn)他用左手摸到黑板的最左邊，然后用右手量出一段距離后，同時(shí)再用右手從下往上量。但是，他量歪了一點(diǎn)。這是，我們心里都很緊張，不知道他能不能畫(huà)正確。在緊要關(guān)頭，他又把右手往左邊挪了一點(diǎn)，終于畫(huà)對(duì)了。教室里響起了歡呼聲。看來(lái)，這種測(cè)量方法爭(zhēng)取率很高。如果再輪到我，我也會(huì)使用這種方法。
“叮……。”下課鈴響了，游戲結(jié)束了。雖然游戲簡(jiǎn)單但是玩起來(lái)太有趣了。你也來(lái)試試吧。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇3
今天，王老師讓大家一起玩“畫(huà)鼻子”游戲。
王老師先叫每一排的排頭在黑板上畫(huà)了個(gè)沒(méi)有鼻子的小人頭，接著，王老師又在每一排叫了一個(gè)人負(fù)責(zé)去比賽。隨后，每一組的排頭幫比賽的人蒙上了紅領(lǐng)巾，然后又叫比賽的人在原地轉(zhuǎn)了三圈。”三，二，一，第一局畫(huà)鼻子開(kāi)始！”王老師一聲令下，比賽的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，就怕自己得不到第一名。然而，底下的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后，就怕自己組的同學(xué)聽(tīng)不到自己的喊聲。“往前，往前！”教室的屋頂都快被喊聲掀掉了。然而，最搞笑的是：林長(zhǎng)海在比賽的時(shí)候，完全走錯(cuò)了方向。他信心滿滿地走到了窗戶前，伸出手，只聽(tīng)“叮！”的`一聲，林長(zhǎng)海的粉筆掉出了窗口，幸虧有自己組員的提醒，林長(zhǎng)海走回了黑板前，他一摸，摸到了一些粉筆灰，可是，他手上沒(méi)有粉筆，林長(zhǎng)海的組員把粉筆給了他。他輕松地畫(huà)上了鼻子，他摘下紅領(lǐng)巾一看，果然畫(huà)對(duì)了地方。就這樣，林長(zhǎng)海的組得了第二名。
第二局開(kāi)始了，這一局，我也上場(chǎng)了。我摸索著向前走去，可是，沒(méi)走幾步路，我就象喝醉了酒一樣。幸好我的組員丁詩(shī)瑤把我扶了起來(lái)，帶到了教室后面，可是，我卻被一個(gè)東西鉤住了。我一摸，是柜子的把手鉤住了我的衣服。我把鉤住柜子的衣服脫了下來(lái)，讓丁詩(shī)瑤幫我放到座位上。過(guò)了一會(huì)兒，丁詩(shī)瑤又把我往前帶去。我大膽地向黑板前走去。不一會(huì)兒，我就來(lái)到了黑板前，我左摸右摸，摸到了一些粉筆灰可是，我剛準(zhǔn)備被鼻子畫(huà)上去，卻發(fā)現(xiàn)我的粉筆不見(jiàn)了。“粉筆呢？粉筆呢！”我一邊四處尋找粉筆，一邊心急火燎地大聲喊著。“你的粉筆。”丁詩(shī)瑤一把將粉筆塞進(jìn)我的手中。我再次摸準(zhǔn)了鼻子的位置，成功的把鼻子畫(huà)在了臉的中間。“太棒了！”組員們歡呼著，跳躍著。我們的組就這樣得了第一名。
不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，游戲結(jié)束了。“畫(huà)鼻子”游戲真好玩，我下次還要玩。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇4
“錯(cuò)了，錯(cuò)了，再往上點(diǎn)呀！急死人了……”你們聽(tīng)聽(tīng)，這焦急的聲音從快樂(lè)十分鐘隊(duì)會(huì)的活動(dòng)中傳來(lái)，此起彼伏，幾乎要把教室的屋頂掀掉了！
你一定很想知道究竟什么事讓大家那么焦急。實(shí)話告訴你吧，我們班正在玩一場(chǎng)有趣的小游戲呢。
又到了快樂(lè)十分鐘隊(duì)會(huì)，大家十分興奮地等待著。只見(jiàn)老師走過(guò)來(lái)，在黑板上畫(huà)了一個(gè)大腦袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵，可唯獨(dú)少了一個(gè)小鼻子。然后，老師便對(duì)我們說(shuō)：“這人少了一個(gè)小鼻子，誰(shuí)能把他的`鼻子畫(huà)上去呢？”
話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我來(lái)！”“我來(lái)！”……
終于等到老師請(qǐng)我上去了。我胸有成竹地來(lái)到黑板前，用手量了量黑板邊與小男孩鼻子之間的距離，然后對(duì)老師說(shuō)：“可以開(kāi)始了。”老師讓我站到了離黑板一米遠(yuǎn)的地方，用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住。我又在原地轉(zhuǎn)了三圈，停下。此時(shí)此刻，我像喝醉了酒似的，搖搖晃晃摸不著方向，好一陣子才反應(yīng)過(guò)來(lái)。同學(xué)們等不及了，在下面討論著，猜測(cè)著我會(huì)把鼻子畫(huà)在哪兒。我邁步朝前走去，到了黑板前，我用手在黑板上比畫(huà)著，然后拿起粉筆剛想畫(huà)，臺(tái)下的同學(xué)們大聲喊：“往左！”“往右！”……
我不知道應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的好，就隨手畫(huà)了個(gè)小鼻子。
教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的跺著腳，有的拍著桌子。我不知怎么回事，忙把紅領(lǐng)巾取下來(lái)看個(gè)究竟；一看，自己也不好意思地笑了。原來(lái)，我把鼻子畫(huà)在了小男孩的耳朵上，就像給他戴了一個(gè)耳環(huán)似的，真滑稽。
畫(huà)鼻子游戲真是太有趣了。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇5
作文課上，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子。”說(shuō)著，老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，寥寥幾筆，就在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉，一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴，唯獨(dú)沒(méi)有畫(huà)鼻子。老師說(shuō)：“下面，我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)畫(huà)鼻子。”我聽(tīng)后心里一陣緊張，心想：老師會(huì)不會(huì)提到我？阿彌陀佛，千萬(wàn)別提到我的名字呀！
正在我提心吊膽的時(shí)候，老師喊出了“諾諾”的名字，我暗自狂喜。老師把諾諾的眼睛蒙了起來(lái)，大家靜悄悄地看著諾諾，只見(jiàn)她緩緩地向前移動(dòng)，走了大約三四步，一伸手就摸到了黑板上的嘴巴，她憑自己的感覺(jué)，把手向上移了移，畫(huà)出了一個(gè)精致的小鼻子。真是神了，這個(gè)小鼻子畫(huà)得不歪不斜，恰到好處。同學(xué)們看得目瞪口呆，教室里鴉雀無(wú)聲。諾諾自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我畫(huà)錯(cuò)了嗎？”老師輕輕地解開(kāi)了她眼睛上的布，看到自己的杰作，她也吃驚地睜大了眼睛。
下一次，老師會(huì)請(qǐng)誰(shuí)去畫(huà)呢？我的心再度緊張起來(lái)。老師說(shuō)：“這一次，我閉上眼睛，摸著誰(shuí)，誰(shuí)就來(lái)畫(huà)。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一雙大手牢牢抓住了我的小手。我的眼睛立刻被蒙上了。頃刻間，我的眼前一片黑暗，什么也看不見(jiàn)。盡管我知道我的前面是一條寬闊的路，直接通往黑板，但是，我還是站在原地一動(dòng)也不敢動(dòng)。最后，老師扶著我走到黑板前，遞給我了一支粉筆。我用手摸了摸黑板，手往上移了移，覺(jué)得可以了，就一絲不茍地畫(huà)了一個(gè)小鼻子。剛剛畫(huà)完，人群中立刻爆發(fā)出一陣哄堂大笑。老師解下蒙著我眼睛的布，我一看，頓時(shí)呆若木雞，原來(lái)，我畫(huà)的.鼻子根本不在臉上，而是在黑板的一角。
接著老師陸續(xù)請(qǐng)了華華、笛笛、程程……到黑板上畫(huà)鼻子，他們有的畫(huà)到了舌頭上，有的畫(huà)到了眼睛上，還有的畫(huà)到了臉蛋上……在一片歡笑聲中，這節(jié)課結(jié)束了。嘿，畫(huà)鼻子可真有意思呀！
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇6
星期五的最后一節(jié)班會(huì)課，周老師宣布了一個(gè)“振奮人心”的消息：這堂課，我們要做一個(gè)名叫“畫(huà)鼻子”的游戲，同學(xué)們聽(tīng)了都興奮得摩拳擦掌。
周老師先在黑板上畫(huà)了三張大大的臉。臉上什么都有，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子，然后她轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)大家說(shuō)：“等一會(huì)上來(lái)玩的同學(xué)，老師會(huì)把他的的眼睛用紅領(lǐng)巾緊緊蒙住，再讓他轉(zhuǎn)三圈，然后依靠感覺(jué)到黑板上畫(huà)個(gè)鼻子，當(dāng)然得畫(huà)在這三張臉上，而且畫(huà)得越正越好。”游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)了很多同學(xué)上去，但幾乎沒(méi)有人順利完成這個(gè)任務(wù)，有的把鼻子畫(huà)在了嘴巴旁邊，有的畫(huà)在了眉毛當(dāng)中，還有的壓根就沒(méi)畫(huà)在臉上。同學(xué)們見(jiàn)此情景，更加躍躍欲試了。
終于輪到我上場(chǎng)了。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我頓時(shí)陷入了一片黑暗。三圈轉(zhuǎn)下來(lái)，我像喝醉了酒的人一樣步伐不穩(wěn)，根本找不到方向，我的心里也不由得像揣著一只小兔子似的.，有些緊張起來(lái)：怎么辦？我根本不知道臉在哪兒呀！我的手一舉起粉筆，講臺(tái)下頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，沸騰起來(lái)。“往左！”“往右！”“你偏啦！”“千萬(wàn)別在這里畫(huà)！”在一片嘈雜聲中，我猶豫再三，最終還是在一個(gè)地方落了筆。只聽(tīng)下面一陣大笑，我急忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，鼻子竟然畫(huà)到了臉外面！我禁不住也跟著大家一起笑起來(lái)。
回到座位上，同桌鄔爾夫得意地說(shuō)：“你笨死啦！連個(gè)鼻子都畫(huà)不正。”我也不甘示弱：“有本事你就畫(huà)正！”下一輪，老師真的請(qǐng)了鄔爾夫。他被蒙上眼，轉(zhuǎn)了三圈后，跌跌撞撞，“砰”地一聲撞上了一張課桌。接下來(lái)，他就迷失了方向，沒(méi)有往黑板那兒走，反倒走向了下面坐滿了同學(xué)的“觀眾席”。大家哄堂大笑。他拿著粉筆在空中比劃了幾下，感覺(jué)不對(duì)，又走向了教室兩邊的窗戶。大家笑得眼淚都出來(lái)了。折騰了好一會(huì)，鄔爾夫終于找對(duì)了方向，畫(huà)了一個(gè)“歪鼻子”，比我的還偏。他回到座位，不好意思地沖我吐了吐舌頭。
游戲時(shí)的笑聲，叫聲，歡呼聲……這些愉快的聲音回蕩在教學(xué)樓里，也回蕩在我們繽紛的童年……作文
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇7
同學(xué)們聽(tīng)了這話，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，把手舉得高高的，都想爭(zhēng)當(dāng)這個(gè)“美容師”。老師先請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)來(lái)為娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎么樣。瞧，他們有的把鼻子畫(huà)到了嘴巴上，似乎是鼻子餓了，在與嘴巴爭(zhēng)搶食物；有的把鼻子畫(huà)在了一只眼睛的下面，仿佛是一顆痣，但又像是一顆從眼里滾落出來(lái)眼珠；有的雖然畫(huà)在了臉中間，可有偏向一邊，成為了一個(gè)歪鼻子；還有的讓鼻子脫離了臉部，飛到九霄云外去了……看著這些鼻子，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
接著，老師請(qǐng)了一位“重量級(jí)人物”——邵宇峰，來(lái)畫(huà)鼻子。只見(jiàn)他先盯著娃娃臉仔細(xì)的看了看，然后，請(qǐng)老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，邵宇峰先原地轉(zhuǎn)了三圈，再開(kāi)始畫(huà)鼻子。看，邵宇峰拿著粉筆在娃娃臉上摸索著，又左右移動(dòng)，他先確定了一個(gè)位置，正準(zhǔn)備落筆時(shí)，他又搖了搖頭，仿佛在說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，鼻子不能畫(huà)在這，我得再仔細(xì)地琢磨琢磨。”看著邵宇峰那舉棋不定的樣子真讓我都為他著急。緊接著，邵宇峰換了一個(gè)位置，好像下了多大決心似的'，終于畫(huà)了一個(gè)鼻子。畫(huà)完后，又惹得同學(xué)們哄堂大笑，原來(lái)，他把鼻子畫(huà)在了嘴上邊，就像是吃米飯留下的白米粒。
這個(gè)畫(huà)鼻子游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然沒(méi)有一位“美容師”為娃娃“美容”了一個(gè)好鼻子，但這個(gè)游戲既開(kāi)發(fā)了我們的智力，也增添了不少樂(lè)趣，所以我喜歡玩這個(gè)游戲。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇8
今天，我們一來(lái)到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)黑板上寫(xiě)了三個(gè)字——畫(huà)鼻子。我想：今天一定要畫(huà)鼻子了。
上課了，孔老師在黑板上畫(huà)了一只小狗，我們發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有鼻子。孔老師說(shuō)：“今天我們來(lái)給小狗畫(huà)鼻子。”哈哈，果然我沒(méi)有猜錯(cuò)。老師說(shuō)：“每一組要選一個(gè)人上去畫(huà)。”可惜的是，一組沒(méi)人。孔老師說(shuō)：“你們一組都沒(méi)人，就給你們零蛋了！”二組是何丹寧，我們組是陳妍羽，經(jīng)過(guò)石頭剪刀布確定陳妍羽來(lái)畫(huà)鼻子。
開(kāi)始游戲了！陳妍羽眼睛被毛巾蒙上了，她轉(zhuǎn)了三圈之后，孔老師把粉筆給了她。陳妍羽東摸西摸，怎么也摸不到黑板，我們笑得都站了起來(lái)。她找了好一會(huì)兒才找到了黑板，開(kāi)始畫(huà)了，她在黑板上畫(huà)了一個(gè)“1”，可是畫(huà)到小狗旁邊去了，我們都笑得直不起腰來(lái)。
孔老師上場(chǎng)了，她閉上眼睛轉(zhuǎn)了一圈，一會(huì)兒就找到了黑板。老師把鼻子畫(huà)在小狗耳朵那兒，她一看，才發(fā)現(xiàn)畫(huà)的不是鼻子，而是耳環(huán)。
今天，我們知道了，沒(méi)有眼睛做事很困難，我們一定要保護(hù)好眼睛。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇9
“丁零零”，上課鈴響了，褚老師走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲吧，叫‘畫(huà)鼻子’。”話音剛落，我們?nèi)嗑蜔狒[起來(lái)，大家都說(shuō)：“玩畫(huà)鼻子？好有趣呀！”只見(jiàn)褚老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭像，他有烏黑閃亮的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，大大的嘴巴，就是缺了個(gè)鼻子。因?yàn)檫@是我們要“畫(huà)鼻子”的重點(diǎn)。同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣，都爭(zhēng)先恐后地舉手，想要挑戰(zhàn)一下自我。
先上臺(tái)的是朱歆怡。我們用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙起來(lái)，還讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，之后就由她去畫(huà)鼻子了。只見(jiàn)她慢慢走到黑板前，把她想像中的“鼻子”畫(huà)上去，沒(méi)想到卻把鼻子畫(huà)到眼睛上了。我們?nèi)嗪逄么笮ζ饋?lái)。
輪到我的時(shí)候，我可是信心滿滿的，覺(jué)得這沒(méi)什么困難，簡(jiǎn)直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，我就有點(diǎn)暈了，不知道東南西北了。終于我摸索著走到黑板前心想：我一定要畫(huà)好。這時(shí)，聽(tīng)到有人喊：“往左，往左！”還有的在喊：“往右，往右，就這。”我想：是左還是右呀？我拿好粉筆，想了一想還是決定聽(tīng)“左邊”同學(xué)們的意見(jiàn)，在上面畫(huà)了一下，聽(tīng)到同學(xué)們哄堂大笑，我想：一定是畫(huà)歪了。扯下領(lǐng)巾，我一看，果不出我所料，我把鼻子畫(huà)到嘴巴旁邊了。真是滑稽極了。我自己也忍不住笑出聲來(lái)。坐在座位上，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“天豪，如果你能相信自己，就有可能畫(huà)對(duì)了。”唉，只怪我不堅(jiān)持自己的想法，真是可惜呀！
接下來(lái)“畫(huà)鼻子”游戲真是精彩紛呈：張一格把鼻子畫(huà)到嘴巴邊上，感覺(jué)嘴巴旁邊有顆痣；別的同學(xué)有的把“鼻子”畫(huà)在耳朵上，像一個(gè)大耳環(huán)；有的畫(huà)到下巴上，像一個(gè)大腫瘤；還有的畫(huà)在頭上，像一個(gè)大包一樣。真是笑料百出。
語(yǔ)文課結(jié)束的時(shí)候，我們都非常開(kāi)心，也有些依依不舍。希望以后還能再玩幾次“畫(huà)鼻子”這樣的.游戲。我也明白了二個(gè)道理：一是要相信并堅(jiān)持自己的想法，有可能你就會(huì)取得成功。二是我們一定要好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛，因?yàn)槟芸吹矫篮玫氖挛锸且患嗝纯鞓?lè)的事情啊！
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇10
上課鈴響了，老師一進(jìn)教室，就在黑板上畫(huà)了一個(gè)小妹妹。這個(gè)小妹妹有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，十分可愛(ài)。我左看看，右瞧瞧，總覺(jué)得這個(gè)妹妹不對(duì)勁，再仔細(xì)一看，呀！少了一個(gè)鼻子。我正要舉手告訴老師，只聽(tīng)老師說(shuō)：“這節(jié)課，我們就來(lái)給這個(gè)小妹妹畫(huà)鼻子。”老師的話音剛落，教室里就響起了一陣歡呼聲。
我是最幸運(yùn)的，第一個(gè)被老師選上臺(tái)。老師把我的眼睛蒙上，讓我原地轉(zhuǎn)三圈，再開(kāi)始畫(huà)。我在黑板上摸索著，憑著蒙眼前的印象，動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，好大一會(huì)兒才完工。在同學(xué)們的笑聲中，老師揭開(kāi)了我眼前的布。我一看，也樂(lè)了，原來(lái)我選的位置太朝下了，把鼻子畫(huà)到了妹妹的`脖子上。
接著，老師又選了三位同學(xué)，他們有的把鼻子畫(huà)到眉毛上，有的把鼻子畫(huà)到臉蛋上，惹得同學(xué)們哈哈大笑。只有王小紅不慌不忙，選準(zhǔn)位置，給小妹妹畫(huà)了一個(gè)漂亮的鼻子，贏得了一陣陣掌聲。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了教室。大家都說(shuō)：“畫(huà)鼻子游戲真有趣呀！”
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