【推薦】期中考試作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的期中考試作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中考試作文 篇1
期中考試后不幾天分數就要出來了，不確定自己能考試多少分，有點不安。
老師就要讀分數了，放我聽到我的分數后，就特別的失望。
作文扣了2分，閱讀題扣了1.5分，可見我讀書很少。放學一回家就寫作業，寫完作業我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要，應該寫完作業多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數學做的也很馬虎，有時家庭作業，媽媽一給我檢查，就錯了三分之一。如果平常認真寫作業，這次考試也不會這么差。
其中考試后，我一定要把我的缺點改正，換為優點。我以后要認真讀書，認真學習。我要給自己寫一個作息表和計劃。下定決心認真學習，下次一定拿出好成績，做一個真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了，因為我沒有好好讀書閱讀能力比較差，所以題的內容就理解錯了。判斷題第四題不應該錯的.題錯了，這是課文里的內容。我以后要認真做題，看拼音寫漢字，我都扣了0.5分，我平常沒有認真做題，寫的字太少了，我要積極改正我的錯誤，并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。
這次考試，我一定要認真思考，做出一個真的我，希望下次能考出好成績，我一定行，劉浩蕾，加油！
期中考試作文 篇2
天下有很多書，都是人類進步的結晶。以前我上一年級的時候，覺得看書是一件痛苦的事情，但現在，我已經能看很多書了。上二年級的時候，我才發現，讀書并不是痛苦的事情，它能給我帶來許多快樂，想知道我讀書原則嗎？如果想知道，我就講講吧。
以前，我只對歷史和文學性的`書感性（興）趣，可是我媽對我說：“你不能只滿足于這些你感興（這個倒是寫對了）趣的知識，你要開闊你的眼界，去追尋更多的知識。”這些話已經深深打動了我，我明白了一個道理，只要多讀書，讀好書，閱讀量廣泛一些，長大就能成才當科學家，正如德國的歌德所言：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”從此我就開始廣泛閱讀，博（拼音）覽群書，所以我寫作文和閱讀能力是很強的。我讀過的書就沒有一本送過人，因為宋朝蘇軾曾說過：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀書要循（拼音）環的讀，定要溫故而知新，讀書不可像吃飯一樣，狼吞虎咽，只能慢慢消化，讀書才有用。
一本又一本書在我心里印下了深刻的印象，我知道勤奮學習要從我少年做起，正如梁啟超所言“少年勝于歐（拼音）洲則國勝于歐（拼音）洲，少年雄于世界則國雄于世界。”
期中考試作文 篇3
在我成長的道路上，經歷了風吹雨打——很多次考試，這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵，讓我進步，讓我感動，這些都是父母那真誠的愛。
剛剛結束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福！為了迎接這次其中考試我做了充分的而準備，雖然做了充分的而準備，但是我就是不認真復習，為了讓我考得好爸爸費了好大的勁兒才把我拉回來學習，跟我一起復習，連1+1都不會放過，我跟爸爸說：“1+1也太簡單了，你怎么還讓我復習？”我想爸爸一定會生氣，但他沒有生氣卻說：“如果我不領你復習，你一定會看成1x1的那不就錯了。”爸爸說:”快點復習吧，時間一份一秒的過去，如果你現在不復習，明天你就考試了，你想復習都復習不了了。”我聽了爸爸的話以后，抓緊復習，這就是愛的語言，后來我考得非常順利開心.我語文考了100分，數學考了99。5分，我認為考得不錯，爸爸說：”你不要驕傲應該再創輝煌， “爸爸的話讓我感到了溫暖，這次考試給了我愛的溫馨，它讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
我想：父親的愛到底是什么？父親的'愛，像雨中的傘，傘下是我淋不濕的臉，父親的愛，像風箏的線，天涯海角依然縈繞我心間；父親的愛像一首童年的歌謠，在記憶中永遠不會老！
期中考試作文 篇4
期中考試已經陸續告終、對于這次的期中考試，同學們不能掉以輕心、考后的成績已成定局，無論好還是壞，同學們都要總結原因、在同樣的錯誤下，要嚴格要求自己不能犯第二次、考后的反思重要性并不亞于考試本身，它有助于同學們總結錯誤，在未來的考試上取得更優異的成績、下面，對期中考試，提供三點總結建議：
(一)整體總結
首先，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結、想必同學們對自己的成績都有一定的期望值，至少有一定的期待、那么，這次考試，是否達到了你的期望，是否是你這段時間學習狀況的真實反映、建議同學們問自己幾個問題：
1、名次、成績是上升還是下滑?
2、如果上升，是因為題目適合你(有些同學遇到比較難的題目成績會比較好，有些反之)，還是同水平的同學出現了失誤，還是自己的水平真實上升了。
3、如果下滑，問題又出在哪里(下文將進行更詳細論述)。
(二)知識點總結
知識點的總結是期中考試總結最重要的一環、這里有兩種情況很可怕，一是根本不進行總結，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里、第二種情況是就題論題進行總結，這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里、
那么，如何正確進行知識點的總結?
首先，同學們拿到卷子后，應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想、請同學們細細瀏覽卷子中的'每道題、注意，此時你關注的，不應只是錯題、而是包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運氣做對的題、這些題都是你的軟肋、
其次，同學們應著重對這部分知識進行復習、這里應該注意的是，千萬不要就題論題、如果只是這道題做錯了，改正了、那這樣的總結只是讓你多會做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯了、殊不知，一道題錯了，可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。
所以，同學們應該做的是，由點及面，對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復習、英語錯了一道考察冠詞的單選題，那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?
如果答案是肯定的話，為什么不以這次期中考試為契機，把這部分知識疏漏處趕緊補上呢?如果又是應付了事，下次一定還會出問題、要拖到什么時候呢?
(三)考試技巧總結
考試技巧的總結上，高三和中考的同學應尤其注意、請同學們再次回顧整個考試過程，這次你的回顧重點是在考試技巧上、請同學回想，也問自己幾個問題。
1、這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理，有沒有出現先緊后松或先松后緊的現象?
2、有沒有出現填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，你要怎么能讓自己記住這個血的教訓?
3、具體到每門學科、英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因為糾結前面的內容而影響了聽后面的內容?語文是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查，導致丟了一些不該丟的分、等等。
通過考試技巧的總結，想必同學們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時間，安排答題順序，就能取得更好的成績、把你總結的記下來，這都是你最寶貴的經驗、高三和中考的同學們，請把你們的每一次考試當成是最終考場上的真實演練。
進行這些總結后，同學們不要忘了，有一項工作是必需的：把這次考試的錯題總結到你的錯題本上，以更好的回顧和吸取教訓。
最后，請同學們根據以上的總結，結合你個人和學校的情況，對下一階段的學習，可能是下一次月考前或期終考試前的學習，調整你的計劃、學習內容、時間安排，做出更適合你的計劃和安排、讓這一次犯的錯反省出夢想、在以后的路上，走得更遠，變得更強。
期中考試作文 篇5
父親是個實干家，他的一生都在忙碌著。多年勞作的成果，足以讓父親感到驕傲。而對我來說，最值得驕傲的應該是他親手為我制作的小玩藝兒。他以雙手而不是以言語傳達了對我無限的愛。
七歲那年圣誕節的前夕，我跟著父親上街，路上經過一家玩具店。透過櫥窗，我看到了個十分奇特的玩具房子，那是我從未見識過的。“房子”的墻上鏤出了橢圓形的小窗，里邊掛了印花布窗簾，還有精巧無比的陽臺。
“哦，爸爸，多美啊！你說圣誕老人會送我一個嗎？”
父親看了看一百美元的標價——這在當時是十分昂貴的，他一邊習慣地提了提自己的腰帶，一邊開著玩笑說：“我想，即使是圣誕老人也買不起這么貴的房子。”
我有點失望。父親看見了，摸摸我的頭，輕輕地告訴我：“小時候，我也曾向自己的父親討過一輛玩具貨車，但是他買不起。”
“那你怎么辦？”
“我用木塊和找來的舊輪子自己做了一輛。你知道嗎，對我來說，那比店里買來的任何玩具都要貴重呢。”
“可我不知道怎么做木頭房子。”
“爸爸會做，我們可以一起干。”
第二天，他果然擱下了家里的許多事情，和我忙乎起木頭“房子”來。為了這木頭“房子”，父親陸續花了四個月的辛苦勞動。它實在是一個孩子所能得到的最好的'禮物了。
多年以后，我早已不再是玩玩具的年齡了，還會不時地把這木頭“房子”找出來，為了欣賞，借此回顧往昔——我眼看著父親用他的雙手將我的夢想變為現實的那段歲月。
待我上了大學，自己有了家之后，就更加體會到自己是多么地依戀著他，不愿意離開他。可是父親說：“我能夠為你提供許多方便，但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在幫助你創造自己的天地。”
我父親沒有給我寫過信，也常常記不起我的生日和結婚紀念日，甚至有時連我今年幾歲也不清楚，但在我的生活中無處不充溢著他對我的愛——無言的父愛。實際上我身上最緊要的部分，都是他親手培養和改善的，他把最珍貴的財富給了我。
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