五年級漫畫作文

時間：2024-07-12 17:06:58 五年級我要投稿

【精選】五年級漫畫作文集錦十篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級漫畫作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】五年級漫畫作文集錦十篇

五年級漫畫作文篇1

　　文明有時很簡單，只需我們多做一個動作，就能做到。

　　今天，我在語文書上看到了一組漫畫。內容是這樣的:放學了，林菲和王辰兩位同學一起走在回家的路上，他倆有說有笑，真快樂。可走著走著，林菲突然指著路邊，用手捂住了鼻子。王辰轉頭一看，他們看到了臟亂的一幕:一個垃圾桶旁邊的地上，全是塑料罐，香蕉皮，人們吃過的剩飯剩菜等垃圾。還時不時地發出一股惡臭。非常惡心。林菲彎下腰，打掃起來。王辰沒有說話，只是拿起書包，取出紙和筆趴在地上寫了起來。不一會，林菲把垃圾撿完了，王辰的字也寫完了。他這張寫著有“文明--只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。林菲看了，笑著對王辰豎起了大拇指。王辰看著煥然一新的'垃圾桶，也自豪地笑了。

　　看了這組漫畫，我深受啟發。兩位小同學真文明，也很聰明。難道把垃圾扔在垃圾桶外面的人，是不知道要把垃圾扔在哪里嗎？不是的，他們只是圖省事兒，反正也會有清潔工來打掃的！這些人的做法太不應該了！

　　文明很簡單，只要每個人都多動手，我們的家園會更美好。

五年級漫畫作文篇2

　　漫畫是由夸張，搞笑組成的，但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。

　　一天，長著一個木頭腦袋的伐木工人扛著斧頭去山上砍樹，咔咔的聲音引來了一只啄木鳥。啄木鳥心里想：這段木頭里一定有便從伐木工人的'頭上啄去。

　　看完這漫畫，我的心久久不能平靜，難道人類的腦子真的長蟲嗎？我想這蟲一定是思想上的蟲，是貪婪，自私的蟲，是破壞環境的蟲。我們缺少環境意識，所以會亂砍樹木，亂排放污水，亂扔垃圾等破壞環境的現象，因此，我們要保護自然環境，不讓參天大樹轟的被倒，黃河斷流，羅布泊干涸，一些大江大河污染這些事實告訴我們，環境遭到破壞帶來的嚴重后果。

　　我有過這個經歷：上次，一位同學將還未寫過的紙捏成一團當手榴彈扔到別的人上，然后又來回扔，要知道，造紙廠的紙需要多少經歷和多少樹木呀。

　　所以，我們應該保護環境，讓明天的家園更美好。因為只有我們共同行動起來，一起來珍惜愛護有限的自然資源，不破壞，不毀壞這綠色的家園。請記住：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。

五年級漫畫作文篇3

　　我最愛看漫畫，因為每次看完一則漫畫后我都會大笑不止。可是當我看到這幅漫畫時，我卻笑不出來了。

　　這幅漫畫上畫的是一位父親在賣燒烤。這時，孩子從烤架上搶過了一串燒好的肉，正要往嘴里送。突然，爸爸放下手中的活兒，一個巴掌拍掉了孩子手中的肉串，并大聲沖著孩子斥責道：“咱家的肉串不能吃。”那個孩子此刻真是一臉不解。

　　簡簡單單的一幅畫，短短的一句話，卻使我思潮洶涌。

　　這幅畫上的爸爸難道是舍不得把要賣的肉串給自己的兒子吃嗎？不，現在的父母們都把孩子視為掌上明珠、自己的心頭肉。爸爸不會因為這幾元錢的串肉而訓斥孩子的，更何況，他把那肉串打到了地上。

　　這種情況不可能，那就只有一種情況——他爸爸賣的肉是有問題的。想到這里，我的情緒不由變得激動起來，怒火中燒。漫畫中的這位爸爸給顧客吃的肯定是那些腐肉，變質的肉，全然不關心其他人的身體健康，只顧著自己個人的錢財，利益和自己的家人。真不知道這位爸爸有沒有道德素質，他難道就沒有想過這樣也會給幼小孩子的心靈造成傷害嗎？

　　這時，我又不禁聯想到了市場上的`那些情景。市場上人來人往，大家匆匆趕路，道路上不時傳出一些燒烤老板的叫賣聲，人們便聞聲奔過去搶購。特別是節日的時候，買燒烤的人更是絡繹不絕。

　　可是，有誰曾想到，這些燒烤食品既無質量安全保證，也沒有經過國家的允許，只是他們隨意想去就去哪里的流動攤點。雖然那些燒烤外酥里嫩、香飄四溢，殊不知那可口、鮮美的肉里藏了多少危機？

　　有這樣一則新聞：在某地方廣場上幾位警察抓獲了一些正在賣燒烤的商販。經過調查，民警們查出這些里脊肉串、羊肉串都是那些人家扔掉不要了的死豬肉，油也是他們從飯店后撈來再提煉的地溝油。

　　當今市上產品有的不安全，甚至有毒，大家可要小心啊！那么，作為商家們也應該都以誠實為本啊！

五年級漫畫作文篇4

　　經濟學家說，樹林是綠色的銀行；人類學家說，樹林是人類的樂園；藝術學家說，樹林是大自然的美容師；我卻看到這樣一幅漫畫：當第一縷陽光灑向大地，森林中的萬物從沉睡中醒來。早晨，是多么美好呀！突然一個長著榆木腦袋的伐木工人打破了寧靜。他拍拍這顆樹，敲敲那顆樹。最終，他在一棵粗壯的樹下停住了，說：“這顆樹不錯，可以賣個好價錢。”說完，他點了支煙，美美地抽起來，然后又掄起斧子往樹上砍。這時，飛來一只啄木鳥。它停在伐木工人的肩上，忿忿不平地想：“這段木頭里一定有蟲。這個人砍伐樹木，破壞我們的家園，他的腦袋里一定也有蟲。”我想：這個人的腦袋一定是被金錢這條大蟲給蛀空了，為了個人利益，全然不管人類的環境。正因為有很多像這個伐木工人一樣濫砍濫伐，破壞環境，我們的地球媽媽才會滿目瘡痍。巴西著名的塞特凱達斯大瀑布因兩岸森林被濫砍濫伐，加上瀑布上游水電站的攔河大壩截住了大量河水，水流量逐年減少。過不了多久，它也許會完全消失。在我們生活的`小鎮——鎮海，濫砍濫伐的現象雖不嚴重，但有許多化工廠大量排放有毒氣體，使這兒的空氣質量越來越差，由院士之鄉變成了呼吸道病的高發區。我還在報紙上看到近年來，藍藻頻頻在太湖爆發，這些都是由于人們的無知而造成的！人類在土壤里施過多的化肥，使多余的化肥流入水中，造成了藍藻的爆發。

　　值得慶幸的是，人類正從教訓和懲罰中覺醒，保護環境、拯救地球成為了我們共同的心聲。王長青、王君婧父女幾乎走遍了整個中國，只為撿拾垃圾、廢電池、宣傳保護野生動物；女大學生李勤英放棄了城市生活，走進荒山建設了10個綠色基地，種下了140萬棵樹木；李啟文保衛千里濕地不遺余力，不怕阻力，甚至不惜生命，終于為三江平原喚來了生機……這些普通人為了環保給我們作出了榜樣，也喚醒了公眾的環保意識。漸漸地我也發現了身邊的人越來越環保了，街道邊的垃圾箱分類垃圾越來名副其實了，小區里的樹木越來越繁茂了，外出購物帶環保袋的越來越普遍了，各處的節能燈越來越普及了……這些都讓我看到了希望。

　　讓我們一起行動起來，保護地球，珍惜自然資源，使有限的資源能夠無限地循環！

五年級漫畫作文篇5

　　以前，我對扔垃圾的方式從不講究，都是一有垃圾就隨手一扔。因為我認為這都是一些微不足道的小事，是可以忽略不計的。但是自從看了一則漫畫后，我改變了對這件“小事”的看法。

　　在一個炎熱的下午，小明和小紅一起開開心心地走在回家路上。他們一蹦一跳地，嘴里還不時哼著小曲呢！突然，這一幕讓他們的心情來了一個“180”度大轉變：只見路邊的一個垃圾桶周圍撒滿垃圾，還有一個香蕉皮掛在桶口呢！蒼蠅蚊子不停地在垃圾上不停地飛來飛去。

　　小紅看見這情景，可生氣了！只見她不吝惜自己白凈的'小手，沒嫌棄垃圾的骯臟，不顧及自己的新連衣裙，更不管可惡的蒼蠅蚊子的攻擊，徑直走到垃圾桶邊，彎下腰，抓起大塊的果皮紙屑，快速地扔入垃圾桶里，細小的還用手抹攏后一點一點地捧進去。

　　看著這一幕，站在一旁的小明靈機一動，從書包里拿出筆和紙，寫起東西來。待小紅把垃圾全部裝進垃圾桶后，小明也將一張紙貼在桶上，上面寫著六個字：文明——只差一步。過路的人都點頭稱贊，夸他們是“文明小衛士”呢；還有的人把這些字寫在旗子上，在全城進行游行活動，讓全城的人都行動起來！

　　這兩個小主人公的行為讓我感到由衷的贊嘆，他們的舉動真不一般。面對令人惡心的垃圾，他們毫無懼色，直接用手撿起，絲毫也沒有嫌棄的表現。他們用行動維護環境的清潔，也告訴世上的所有人：環境保護是靠大家積極行動的。只要每個人都積極行動起來，合力創造一個美好的生活環境。

五年級漫畫作文篇6

　　小吧！所以不明白其中的深刻道理，媽媽耐心的給我講到會了為止。然而，現在我卻明白了那里蘊含著深刻的做人的道理。

　　后來我聽見了是這樣的：一只貓咪叫迷迷，有一天它上游樂場去玩，在兩面鏡子前停住了。哦，原來是哈哈鏡，它在鏡中看見了自己。第一面鏡子中浮現了自己，是一個如此高大，看“我”的肌肉比別的貓多的多，但它又說“瞧，我可以和動物園中的`老虎媲美了，”說完便哈哈大笑；可是到第二面鏡子前，便支支吾吾說不出聲了，因為它看到了自己說的只剩下一副皮包骨了，它到家便開始不吃不喝，餓的瘦骨嶙峋，仿佛不是它了！它的朋友聽說了，便去看它對它說：“你找的是哈哈鏡，不是平面鏡。”它恍然大悟，又恢復了氣色。

　　這個故事讓我們明白了，人生何嘗又不是這樣呢？有時像第一面鏡子讓我們迷失了真正的自己，但又會多了自己對自己的奉承與偏見；然而照另一面鏡子時，隨之而來的便是迷失自己時的悲傷過度，使自己真正成了個心情失落的人。

　　所以無論在書上或在生活中，我們都要保持平常的心態來面對每一件事，生活也是如此。

　　再告訴你們一句話：美不美不是在外表上看的出來，而是他的內心！

五年級漫畫作文篇7

　　這是一幅具有諷刺性的漫畫。

　　一個冬天的早晨，寒風凜冽，在一個車站旁，有一個用木條圍起來的狹窄的通道，有四個不同身份的人排成一隊等車，其中，一位是醫生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經理，他們都穿得嚴嚴實實，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情。看到這兒，你可能會想，這是很正常的事情呀！可在隊伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面赫然寫了五個大字——母子上車處！就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著單薄的衣服，卻把孩子緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡直太無助了！

　　看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個人并不是文盲，他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發抖的母子嗎？這對母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的.德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？

　　這幅漫畫是在1984年畫的，當時，的的確確有文盲存在，但是在我們生活的二十一世紀，仍然有“假文盲”出現。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應享受待遇的人卻站著；在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫著：小草也有生命，請勿踐踏等之類的警示語言，可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢？……人們已經知道這樣做是錯誤的，可為什么還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長時間？你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機？

　　正像歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多么美呀！讓世界上的假文盲永遠不存在，讓世界充滿愛！

五年級漫畫作文篇8

　　今天，我看到了一幅充滿諷刺性的漫畫。

　　只看見在一個寒風刺骨的冬天，在車站的一個“母子上車處”的地方，站著各位大哥大叔。而外面卻站著一位抱著嬰兒的婦女，可憐地望著站在“母子上車處”的那些沒公德心的人。這些大哥大叔既假裝看不見外面的`母子，又假裝看不見“母子上車處”這五個大字。太令人氣憤了。現在的社會上真的充滿著這些不良現象。在公共汽車上，個別位置明明寫著“尊老愛幼”老人、母子專座。而那些沒愛心的年輕人、大哥大叔卻假裝看不見，假裝不認識那幾個字，搶了那些位子。在公共場所上，明明標著“禁止吸煙”的圖標，可那些愛吸煙的人卻非吸不可，假裝什么都不知道、看不見的樣子，不停地吸煙，搞得大家都捂住鼻子了。在電影院上，明明標著“禁止喧嘩”四個大字，可有的人呢?卻假文盲，不斷地講電話，制造噪音。難道這一切一切都是人們文盲了嗎?不，不是的。是因為他們的眼中只有自己，頭腦里絲毫沒有想到其他人們，當作什么也看不見。這也算是有公德心、有愛心的公民?這是社會上的敗類，是假文盲。只會令人看不起而已。我們應該做一個有愛心有公德心的公民。不要做一個社會上的敗類。

　　要做一個令人看得起自己的熱心人士。我們應該互相幫助，見義勇為。千萬不能為了自己的利益而為所欲為!

五年級漫畫作文篇9

　　我喜歡我的數學老師，英語老師，但讓我印象最深的還是我們的語文老師。

　　她特別喜歡染頭發，今天是黃色，明天是綠色，后天就不知道是什么顏色了。她的眼睛十分大，好像兩顆葡萄。耳朵又大又圓，像兩把小扇子。她很喜歡穿裙子，每次穿裙子時還要搭配一雙漂亮的高跟鞋，走起路來發出清脆的響聲，女同學們別提多羨慕了呢！

　　別看她外表青春靚麗，其實她特別兇，兇起來的時候，大家都不敢做小動作。有一次，上課鈴響了，但同學們并沒有安靜下來。語文老師走進教室，皺了皺眉頭說：“安靜下來！”個別同學沒有注意到老師進來了，依然在講話。這時，語文老師一聲怒吼：“你們都給我安靜下來！”

　　突然之間，教室里變得鴉雀無聲。語文老師的.臉都紅了，接著訓斥我們：“你們連一年級的小朋友都不如，上課沒有上課的規矩，一點都不像我的學生！”說完，雙手插在腰間，眼睛瞪著大大的，鼻子發出“呼呼”的出氣聲。“從現在開始就練坐！”同學們嚇得大氣都不敢出，端端正正地坐好，一動也不敢動。老師在走道來回地巡視。眼看老師馬上就要走到我的面前了，我的心怦怦直跳，仿佛下一秒就要跳出來了。

　　我看了老師一眼，老師的眼睛仿佛一盆冷水，潑在我身上涼涼的。教室里靜極了！連一根針掉在地上的聲音都能聽見。四十分鐘，仿佛有一個世紀那樣漫長。不知過了多久，下課鈴響了起來，老師坐到講臺的椅子上，仿佛沒有下課的意思，只淡淡地說了：“今天語文課的狀態很不好，下午的美術課改上語文。”老師的前腳剛踏出教室，同學們才松了口氣，抱怨道：“我心愛的美術課沒有了。”而我的心此時也已經破碎了。

　　這就是我的語文老師，她雖然很兇，但我依然喜歡她。