有關初一作文集合六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初一作文6篇，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
生命是一個不斷獲取的過程，在生命的過程中我們可以獲取知識，財富。
我們現在正處在青春期，是增長知識的寶貴時期，我們應努力學習，為自己的生命創造一筆財富。
遠大的理想成就遠大的抱負。
我們不能整天沉溺于網絡之中，應有理想，有追求。為實現理想而奮斗。適當地給自己施加一些壓力，因為負重，才不會跌倒。
我以前是一個很不懂得原則的女孩，做任何事都是大體能過的去就行。對自己并沒有太嚴格的要求。在求知方面更是馬馬虎虎。我從小就立志要成為一名有用的人，但我發現這需要很大的代價，我不知我為什么要許下誓言。隨著年齡的增長，煩惱越來越多，當初的.誓言也顯得蒼白無力。惰性總是戰勝理智。
雖然是這樣，但我的學習總是名列前茅。進入初中以后，我感到了前所未有的壓力。我們要面臨中考，老師的期望，家庭的希望，競爭的壓力，科目的多，把我一步步逼向成熟。我收斂了許多，是自己變得越來越有原則。
在磕磕碰碰中我學會了堅強，學會了包容。我的成績也是在穩步上升，因為我沉穩了許多。我也終于知道了負重，才不會跌倒。
上帝總是公平的，他不會給誰太多。至于為什么后天會出現很多種不同命運的人，那關鍵就在于人本身。好運的人那是因為他給自己適當的壓力，樹立起遠大的抱負，他們懂得堅強，包容，他們有寬大的胸懷。他們才是真正的智者。他們懂得向生命獲取財富。
我們應慶幸我們來到這世上一次，享受過體驗的美麗，掙扎的痛苦。那是因為我們在擁有生命的同時，也在獲取生命的珍貴。
初一作文 篇2
遜色，“我比你強!”它喊道。兩人就這樣吵起來……
“尺子啊，尺子啊，你到底有什么資格說你的功勞大�！薄昂摺背咦硬恍家活�，“你只會跟著人們手動，在紙上指手劃腳，根本就是好吃懶做�！薄澳愀疫@么說我�！憋@然鉛筆生氣了，“你只會用你那尖銳的角去衡量別人，是個討人厭的家伙。而我，有一種紅燭精神，我時刻面臨著死亡。”說著它們便誰也不理誰了。
一次，小主人要畫一個三角形，找來了尺子和鉛筆，然后畫了起來，“嘩嘩嘩”馬上就畫好了�？墒菂s是“畸形”的，鉛筆氣急敗壞地說：“你別動啊，讓我畫平點!”尺子反駁道：“你不能畫好點，虧我還一動不動地擺造型，看來是白費了!”兩人又吵了起來，后來硝煙更加濃重了，馬上便打了起來�！昂煤⒆樱瑒e打了。”在一邊的鉛筆盒公公發話了，你們化干戈為玉帛好不好?”“好好。”鉛筆盒公公義正嚴辭地說：“鉛筆是描繪藍圖的工具，而尺子也一樣，你們兩缺異步可。”終于化戾氣為漿糊了。兩個好朋友又重歸于好了。
雖然尺子和鉛筆的故事是接進尾聲了，可社會上追名逐利是層出不窮，這將是他們永遠想要的'東西，難道名聲真的那么重要嗎?為什么不能像這個例子一樣為了名利的人請抬起高貴的頭，不要再向一些虛榮低頭了。
初一作文 篇3
隨著年齡的增長，我已不再任性。呵呵，可能是因為我意識到自己早已經不是可以任性的年齡了吧。
雖說已經不再任性，可我從小就沒有多任性。聽媽媽說，我小時候真的很乖。帶我出去玩，我從來沒有鬧著非要買什么。多數都是趴在窗上看著，過了許久才肯離開。把我帶到超市，丟到圖書角我也不會亂跑，就乖乖的在那里信手翻閱那些看不懂的圖書，實在看不下去了，也就跑到買玩具的地方靜靜地看著各式各樣的玩具。被打了，我也不哭不鬧，這我可真是懷疑自己那時候是不是淚腺不夠發達哭不出來，還是神經麻木沒有感覺。
我已不再任性，我不會像以前那樣，已被批評就板著一副臉孔，忍不下去就大吼大叫�，F在的我會努力做到最好，這樣沒有生氣的理由，沒有生氣，自然不會罵我。我也不會像以前一樣吵著要買新書包，新書皮，新衣服，現在的我會把他們用到實在不能用的時候在扔掉，因為浪費是可恥的`。
我正在漸漸的長大，心理也越來越成熟，任性這個詞我不希望再停留在我身上。我希望自己能為父母分擔，希望自己在他人眼中已不再是一個任性的小孩，而是一個正在逐漸發光發亮，逐漸成長的青年。
我長大了，我不再任性。
初一作文 篇4
早晨，天還是灰蒙蒙的。
我走在院中僻靜的小道上，四周圍的一切都被霧籠罩住了。冷風“嗖嗖”直鉆入我的脊梁骨，冷得我直哆嗦。兩只手因為冷風的“逼迫”而緊緊地攥著。我全身緊繃，迎著風艱難地向前走去。走了一小會兒，我發現霧正在漸漸的散開，東方露出了點點魚肚白。又過了一小會兒，一滴鮮紅的“顏料”滴落在天空這張巨大的宣紙之上，并迅速蔓延開來，仿若妖艷的玫瑰般盛開。我似乎有些沉迷于這淡淡的`日光，禁不住停下腳步。東方緩緩升起一輪金色的太陽。我還是頭一回看見如此美麗的朝陽，不禁感嘆道：“日暉青瑣殿，霞生結綺樓。重門應啟路，通籍引王侯��！”
初一作文 篇5
窗外，一片淡紫色的朝霞竟染紅了半邊天，那些紅如煙火的云朵層層疊疊，越聚越多，如我的困惑一般，絲毫沒有減弱，像蜘蛛網一般密密麻麻的掛在我心間，使我浮躁起來。
“為什么總說生活是那么的美好？”古往今來，有多少文人墨客憧憬生活的美好與平靜，我第一次看到一位作者提出這樣一個問題，可我卻破天荒的與他達成了共識，生活本來就不是那么美好，為什么大家一樣的會憧憬它呢？
“面對光明，陰影就在我們身后。”海倫·凱勒說過的這句話無疑是對生活及生命最好的解釋，面對那看似毫無瑕疵，仿佛圣水澄洗過一般的生活，其實等待我們的卻是許多困難、迷茫與艱辛。只有海倫·凱勒，這位在黑暗中掙扎過，奮爭過，在生活中站立起來的人，才能對“生活”有如此超然的了解，這樣的生活，才能算得上是“真真正正的人生”。
有天下雨，細雨一滴滴落入我的衣襟，直到打濕我的頭發，甚至全身，當時也許我需要的，只是一把傘。許久之后，我仍然站立在學校的門口，雨開始變大了，卻仍然沒有人顧及到我，他們只顧著自己避雨或打著雨傘悠然走過，我開始急躁起來，為什么沒人理我，也沒人想到我，別人都有傘，就我沒有，這不是上帝在故意耍我嗎？我實在是站不住了，干脆走回家吧，反正也盼不到誰來為我撐傘了。于是，我埋著頭郁悶地往家的方向走，漫步在這雨天里，心情卻慢慢平靜下來，開始領悟到，與其懷著抱怨的心情走回家，還不如欣賞雨的美麗？眉頭舒展開來，急躁不復存在。這時，一位和我一樣沒有帶傘的同學拍了拍我的肩膀，說：“今天的雨下得真爽，其實我好久都沒有在雨里奔跑打鬧了呢！”是呀！如果我只是用抱怨的`眼睛去看發生在我身邊的事，生活永遠不會給我快樂，又談何“擁抱生活”呢？
漸漸地，我似乎開始感受到生活的真諦，在課堂上，同學們的發言中，都能夠聽到一點關于生活的個人見解，在大量的閱讀中，領略到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜生活，杜甫“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”自得其樂的生活，賀知章“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”離鄉背井眷念故土的生活，在古人的熏陶下，我開始學會擁抱生活，不管它帶給我的是好，還是壞。
擁抱生活，盡管有時如飛蛾撲火。我相信世界上所有的人，都只會記住生活帶給我們的好處，不管在生活的路途中遇到了令人多么傷心欲絕的痛苦與絕望，這似乎是我們的天性，我們如不能像飛蛾一般，永遠追求著它希望的火苗，最終卻留下了殘痕在火中沉沒，生活就是這樣，就算生活帶給我的有一千個不快樂，那也有一萬個讓我開心的事，只要我時時刻刻都在追求美好的生活，就算是沉沒在火中的遺痕，那也是幸福的。
擁抱生活，讓我愛上生活。我在擁抱生活的同時，更擁抱了愛，擁抱了友誼，擁抱了知識，擁抱了誠信……在我用豁達的心態面對生活時，我就能夠以開朗的心情與大家玩耍，幫助家長做事，盡力的學習，踏踏實實做好每一件事，證明我并沒有走在迷茫的十字路口，與此同時，我也就再也不會抱怨現實的無奈，抱怨那些我本來不用去做的事情，因為這也是生活的樂趣所在。
擁抱生活，哪怕只有一秒的機會。曾經有一位患了絕癥的老病人說：“唉！年輕時我總是討厭生活，抱怨我的不滿，直到現在，我快死了，才認為生活是多么的珍貴呀！我多想讓時間停歇下來，我一定會拉住生活，愛上生活！”這句看似樸素的話，似乎毫無含義，卻打動了在場所有人的心，從那短短的視頻中，我看到了每個人心中的顫抖，震動。有一種花，長在南美洲安迪斯高原上，海拔4000米，人跡罕至的地方，這種花開得極為絢麗，婀娜多姿，花期卻只有短短的兩個月！而這兩個月，卻耗費了種子100年的努力，幸好，有兩位旅行家發現了這種花，終于，它們有了自己的名字：“普雅花”。這種花寧可犧牲自己的100年，也想擁有短短兩個月的生活，它們一直以獨特的方式默默地愛著生活，就算自己不被人發現。
從現在開始，我擁抱生活，熱愛生活會是一種慢慢在腦中種植的精神，我相信，它會生根發芽，直到成為一種意念。
初一作文 篇6
微風輕拂，夏日的午后，真吸引人。
到了家鄉的養荷圣地——里葉。茫茫一片花海，望不到它的邊際。這話海卻不同于別處的五彩斑斕，只是一抹靜雅的粉，一縷純潔的白，一絲幽深的綠，交織在一起，相融于天地之間。
一下車，一眼便睹見了那片不能忘記的荷田，不顧一切地向荷格外茂盛的廊道奔去。年代略久的木板經歷了風吹雨淋，有些松動，在奔跑中時不時“嘎吱”地響著。猛地停住，已沒有了路，到了盡頭。抬頭一望，一片粉綠。
駐住了奔跑的腳步，不知不覺地伸出雙手，輕聞著芬芳的花香。指尖在無意中觸到了兩旁的`荷，近在咫尺的荷葉在微撞下搖晃著，驟然，一顆晶瑩的，猶如珍珠般的露順著圓潤的葉畔滑下，湊近些，呵，遠看一片碧綠的荷葉上，其實穿著一件薄薄的白色的紗衣，絨毛般地豎立在葉面，露珠劃過，不留一絲痕跡。整個世界充盈著它們，天地之間，只是荷葉與荷花，只是粉白與墨綠，猶如海浪般，隨著清風一陣陣襲來，淡雅的氣息鉆進每一初景的空隙，鉆進每一個人的身心，沁人心脾。
剎那間，產生了一種從未有過的感覺，就想越過這柵欄，置身于荷田中，一賞那千百年來被世人稱贊的荷。偶然間，瞧見了不遠處的幾蓬小船，木槳微搖，帶動著之前平靜的水面，只見小船穿梭于荷間。動搖了一株株葉桿，荷又搖晃了起來，一朵朵向我靠近。
不知不覺中折下了附近的一捧蓮蓬，對待一件珍寶似的捧在手中�，F在只是初夏，潭水中只有無窮無盡的荷花與綠葉，卻沒有飽滿的蓮蓬。手折下的那一株也沒有成熟，金黃中透著一絲絲茵茵的綠，花瓣已經掉盡，一個個蓮子倒有些形狀，都藏在嬌嫩的外皮下，躲著不肯出來見人。
兩邊沒有什么人，只聽見鳥雀的鳴聲，以及微風拂過耳畔的呼聲，正是一人獨享幽靜�；êＪ幯�，綠葉飄逸，清風徐徐，恰如一派山水人和圖。
這幅畫永存于心中，也永存于這漫漫荷田之中，永不磨滅……
“花海蕩漾，綠葉飄逸，清風徐徐，恰如一派山水人和圖”的確如此。作者潛心地看、靜心地聞、用心地品，才能寫出這等惟妙惟肖的作品。值得一讀。
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