四年級動物作文300字

時間：2024-09-26 07:10:45 四年級我要投稿

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　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級動物作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

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四年級動物作文300字篇1

　　初冬的一個下午，天上洋洋灑灑地飄著雪花，爸爸帶我去了森林園。大連森林園在南部海濱白云山風景區內，這里的動物生活在沒有人類干擾的環境中。

　　到了動物園，映入眼簾的是門前的廣場，飛舞的那一大群鴿子，它們與游人親密嬉戲著，一點也不害怕人，甚至落到人們的肩上、手上啄食吃，讓人有一種人與動物和諧相處的場面。

　　我們首先來到了熱帶雨林館，在這里我們看到了各種各樣的花，氣質高雅的蝴蝶蘭、艷紅似火的一品紅、花繁色艷的杜鵑花、吉祥如意的天堂鳥……人與自然區帶我們步入了自然的天堂，流水潺潺，鳥語花香，鸚鵡為您學舌，鷯哥對您說話；熱帶雨林區讓你在寒冷的感受到了一股暖流，熱帶植物現象和景觀讓您會大吃一驚：附生現象、空中花園、獨木成林……

　　然后我們去尋找動物的.足跡，長頸鹿、大象等熱帶動物移到了室內場館，金絲猴和黑猩猩的“待遇”尤其優厚，不光居住環境舒適溫暖，還吃上了冬季稀有的水果呢。不怕冷的北極熊、獅子……過得更是愜意，威風凜凜。

　　由于爸爸有事，我們中止了動物園之行，我依依不舍地離開了動物園。動物園之行增長了我的見識，我體會到了人們只有善待動物，才能有人與動物和諧相處的畫面！

四年級動物作文300字篇2

　　我家是個“動物園”，爸爸是豬，媽媽是羊，哥哥是熊，我是貓。

　　爸爸長得胖胖的，睡覺時像豬一樣打著呼嚕。吃東西的時候，他會一下子把食物全部塞到嘴里，嘴巴鼓得像包子似的。有時，他逗我玩，還學豬哼哼叫；有時吃完飯，他會頂著大肚子出去遛一遛。爸爸做飯也很像豬，做飯時頂著大肚子做飯，要是把它的肚子燙著了，可就不好了，就要怪我了。

　　媽媽呢？可愛穿白衣服啦！眼睛非常小，眉毛每天都是彎彎的，像月亮似的。媽媽很溫柔，做飯時燙著了她，她還是笑瞇瞇的，像個小綿羊似的'。

　　哥哥像熊，喜歡綠色，每天都逗我玩耍。吃飯時，吃得非常快，愛吃辣椒，膽子也非常大，不多說話。生日的時候，他們班的同學都會給他送一些禮物，他非常開心，笑起來像熊一樣樂呵呵的。

　　我是貓，從來不發脾氣，別人打我都不哭，如果繼續打我，我還是不哭，但我要發脾氣。過生日的時候，只要是我的朋友，都會送我禮物。我沒有說謝謝，只是學貓叫，朋友們聽見了，都會哈哈大笑。

　　我們一家都是動物，生活在“動物園”里，好開心。

四年級動物作文300字篇3

　　1、寫外形

　　首先，觀察小動物（包括昆蟲）的外形，一般是寫小動物的靜態。在觀察時，包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次，要抓住特點，不能面面俱到什么都寫。三是按順序：先整體一再局部一最后整體。概括寫整體，具體寫局部，用總分關系的句群。最后，為使描寫更形象、具體，要展開豐富的想象，恰當地運用比喻。特別要注意提醒小學生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。

　　2、寫習性

　　寫小動物，還要細心觀察它們的動作、靜態和生活習性，這些是小動物的動態方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭斗的情形，如何筑巢、休息的'情況，等等。

　　小動物也感情、情緒，這要靠小學生從它們的叫聲和動作中，用擬人的方法去體會和想象，這樣就能寫出小動物的性格，顯示出它們的活潑和可愛，實際上也就寫出了小學生自己的感情。

四年級動物作文300字篇4

　　在老家住了一個星期我們要回鄭州了，舅舅開著車帶著姥姥、舅媽和小妹妹把我們送了回來。

　　第二天一大早我們要去動物園玩，帶著吃的喝的我們興高采烈的出發了，小妹妹才兩歲還沒去過動物園，她高興的手舞足蹈，又蹦又跳。

　　一進動物園就是一個大花壇，花壇里有用石頭水泥做的大象、長頸鹿等動物的雕像，我們順著小路來到了河邊，這里有很多的船，我們坐上去蹬著船，欣賞著美麗的風景。

　　劃完船我們開始看動物，先來到了猴山，這里的猴子真有趣，它們還會滑滑梯，像個孩子一樣“嗖”的.一下從滑梯上滑下來，非常搞笑，我們又來到了孔雀園，這里的孔雀好看的尾巴毛都被拽了下來，只剩下短短的尾巴，也不知道是誰干的，請大家一定要愛護保護動物，我們又看了黃金蟒、大象、長頸鹿、老虎、豹子，轉了一大圈，看完了所有的動物我們也該回家了。

　　今天看了動物劃了船，玩的真高興，我們依依不舍的離開了動物園。