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四年級故事作文300字

時間:2024-06-15 08:58:07 四年級 我要投稿
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【精選】四年級故事作文300字匯編五篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級故事作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級故事作文300字匯編五篇

四年級故事作文300字 篇1

  我讀小學二年級之前不愛看書,自從看了青少版的《西游記》之后,我便愛上了看書。

  讀二年級的一個周末,爸爸給我買了一本青少版的.《西游記》我看了一章后就入了迷,簡直到了廢寢忘食的地步。

  記得有一次上廁所,我偷偷地帶著《西游記》去看。為了不讓爸爸發現,我把廁所門反鎖上了。我打開書津津有味地看著。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走進故事里,目睹著孫悟空是怎樣擊退妖魔的。

  我怕被爸爸聽到了翻頁聲,所以我要一頁一頁小心地慢慢地翻。“小桐,你怎么還在上廁所!”忽然,爸爸的叫把我從故事中喚了回來,我馬上說:“很快了,再等一下。”說完,我又回到了故事世界中。

  一看半小時又過去了。爸爸實在等不下去了,就不停地敲門,他說:“你怎么還沒行?”我知道爸爸要發火了,只好依依不舍地合上書,走出廁所。

  是《西游記》使我愛上了看書,書使我明白了書使我受益無窮,書陪伴著我的成長。

四年級故事作文300字 篇2

  今天在上體育課的時候,老師讓我們練習跳繩。在自由活動的時候,我們組的孟浩翔和查羽澤沒有帶跳繩,他們都來找我借繩子。我先讓查羽澤同學跳,然后我再跳,等我們兩個都跳完300個的時候,老師讓跳完的同學去立定跳遠場地練習跳遠,走的'時候我把繩子借給了孟浩翔。

  過了20分鐘,要下課了,孟浩翔拿著我的跳繩來找我。結果我一看,跳繩的把竟然裂成兩半了,我很不高興。孟浩翔對我說:“席朝陽,我在跳繩的時候,不小心把你的跳繩給弄壞了,對不起!”看見裂成兩半的繩把,我心里可難過了,這可是爺爺上周剛給我買的新跳繩啊,才用了幾天時間就弄壞了,可孟浩翔確實不是故意弄壞的,我到底要不要原諒他呢?想著想著,我的眼淚眼看都要掉下來了。正在這時體育老師過來了,看見這一幕,老師對我說:“孟浩翔同學不是故意的,你就原諒他吧。再說我們上體育課跳繩也不要繩把,正好他幫你卸下來了。”聽見老師這樣說,周圍的同學們都笑起來了,我也跟著笑起來了,接著我對孟浩翔說了句:“沒關系”,就和同學們跑回教室了。

  回到家,我給媽媽說了這件事,媽媽說我做的很對,同學之間就應該互相諒解!

四年級故事作文300字 篇3

  記得那是去年的暑假,我們一家人去北京游玩。

  正值炎炎夏日,有一次,我們乘坐地鐵回賓館。剛一走進車廂,涼爽的空調冷氣撲面而來,清爽宜人,如果還有空座位的話,那就更棒了!可是,左看看、右望望,就只剩下一個空座位了,我們不約而同把這個唯一的.空座位讓給了外公,我也只能跟著爸媽扶著柱子站著。

  拖著疲憊的身體,吃力地扶著柱子,多想有一個座位能坐下來。這時,坐在我對面,一位看樣子比我大一兩歲的小哥哥,輕輕地說:“小弟弟,我倆兒一塊坐。”話音未落,他就將身體往旁邊挪了挪,空出了一小塊座位。

  當時的我感到很驚訝,由于實在是太累了,我只好慢慢地挪著腳步,不好意思地坐了下來,在媽媽的鼓勵下,我小聲地說了聲:謝謝。

  小哥哥友好地回了句:“不用謝”。他坐了幾站,就和他的爸媽下了地鐵。

  生活中會發生許多的小事情,只要用心地留意、仔細地觀察,就會發現在這些小事的背后,往往蘊藏著許多美德故事,它們告訴了我:什么是尊老、什么是愛幼、什么是友善、什么是禮讓。小伙伴們,你們發現自己身邊的美德故事了嗎?和我一起分享吧!

四年級故事作文300字 篇4

  一只小鳥口渴了,到處找水喝。忽然,它看見一條閃著銀光的小溪,便飛過去落在小溪邊喝了一口水。啊!甜甜的,真舒服。

  這時,一條小魚游過來,小鳥羨慕地說:“小魚,你真幸福,能住在這樣清澈的小溪里,多好啊!”小魚說:“唉!我已經搬過兩三次家了。先前,我家是在一條小河里,從河邊建起一座工廠后,每天都有很黑很黑的水流進小河里,我的很多伙伴都相繼病死了,我趕緊搬到一個池塘里。開始住在那里還挺好的,可后來附近的居民都把垃圾倒到水里,我受不了,昨天又搬到這里來了。”

  小魚又說:“小鳥,你多好啊!可以在藍藍的.天空中自由地飛翔。”小鳥連忙說:“唉!別提了。我原來住在一片樹林里。清晨,我站在枝頭,呼吸著清新的空氣,唱著歌,幸福極了。可我去了一趟南方,回來就找不到家了。”

  小魚指著小溪邊的一棵樹,熱情地說:“那你就住在這兒吧,這兒沒人。”

  小鳥點點頭,笑了。

四年級故事作文300字 篇5

  我們一家五人,其中,我、爸爸、媽媽和爺爺都很愛看書。爺爺愛看歷史書和報紙,爸爸愛看《特別文摘》類的雜志,我愛看歷史書和適合小學生看的小說,媽媽呢,雖是個大人,卻喜歡和我看一樣的書。在我家的沙發旁、長臺上、洗手間里都擺著書和報紙。不識字的奶奶看到我們捧著書的樣子,總是笑著說:“瞧瞧你們,書都可以當飯吃了。”。

  這天,我正在練字,老媽卻捧著曹文軒的《草房子》邊看邊說:“快點練字,練完我們可以一起看書哦!”我點點頭,便滿口答應了。一陣龍飛鳳舞,我以最快的速度練完了字,捧起《名校分類作文》,有滋有味地看了起來。因為我看的是小學生的作文,難免會有有趣的地方,總會和媽媽分享這份快樂。時間就這樣飛逝而過,房間里很寂靜,仿佛心跳聲都聽得一清二楚。

  慢慢地,慢慢地,媽媽看著,看著,竟然睡著了,而我連一絲朦朦朧朧的睡意都沒有,看著有趣的作文,私下里還會發出“咯咯咯”的`笑聲。我完全沉浸在書的情景中。

  對于我來說,能整天在書的海洋里暢游,那就是快樂的時光!

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