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三年級有趣的作文

時間:2024-11-01 21:11:21 三年級 我要投稿

【精選】三年級有趣的作文6篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級有趣的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】三年級有趣的作文6篇

三年級有趣的作文 篇1

  今天在作文課上,我們玩了一個游戲叫“老鷹捉小雞”。

  首先我們用“剪刀石頭布”選出了一只“老鷹”和“母雞”,小朋友們一個拉著一個,尤其是末尾的“小雞”,如果被“老鷹”捉住,可就要跟兄弟姐妹們說拜拜了。

  游戲開始了,“母雞”張開美麗的.翅膀,保護著一只只可愛的小雞,扮演“老鷹”的同學張牙舞爪,活像一只兇狠的老鷹,只見“老鷹”忽左忽右,把“母雞”弄得暈頭轉向,可是卻怎么也抓不到“小雞”,突然,“老鷹”提議說道:“我們休息會吧!”“母雞”連忙點頭,可沒想到這居然是“老鷹”的計謀,他突然向末尾是“小雞”撲去,把“小雞”抓住了。這時,雞媽媽才回過神來,連忙組織好隊伍,憤怒地瞪大眼睛,好像在說:“老鷹你這次別想再抓到小雞!”

  老鷹根本不理會,繼續抓小雞,但是他再也沒有抓到過。這時,下課鈴聲響了,我們只好依依不舍得下課了。

三年級有趣的作文 篇2

  今天,老師讓我們玩猜成語游戲,大家高興得一蹦三尺高。

  老師宣布比賽規則:每個同學想出一個成語,先把成語告訴老師,然后到講臺上把這個動作比劃出來,讓同學們猜出是個什么成語。猜對的獎勵一個小笑臉。大家聽后,更加高興了。

  游戲開始了,同學們爭先恐后地叫著:“老師!我來!老師!我來!我來!”“那就請這位男同學來吧!”老師微笑著點了一位坐得端正又把小手興起的.同學,他信心十足地走上講臺,向老師說了個成語,然后比劃了一個向上拔的動物。“拔苗助長”一個同學不假思索地回答。“對了。”老師笑瞇瞇地說。接下來由誰上來呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請一位同學上去了。他表演的是射箭的動作。“一箭雙雕?”不對。“驚弓之鳥?”不對。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關于射箭的成語。“百發百中!”一個同學突然叫起來。“終于對了。”老師嘆了口氣。接著,我們又猜出了許多成語,教室里掌聲不斷。游戲結束了。“太好玩了。”大家開心地說。

  猜成語游戲真好玩。不過我們還得多積累些成語,要不然只能抓耳撓腮,想不出來,干著急喊!

三年級有趣的作文 篇3

  今天,我們上了一堂有趣的語文課。這堂課可讓我體驗到了漢字的神奇和古代人的智慧。

  你看,比如“歪”字,是用“不”和“正”組成的.,人坐歪了,當然就是不正的意思了。再說“尖”字,鉛筆削的尖尖的,上小下大,這不就是個尖嘛!還有爐灶的“灶”,以前的灶就是用土砌的,來燒火的地方啊……還有很多很多呢,我都說不過來了。

  漢字可真有趣呢,今后我要認真學習漢字,一定會知道更多的關于漢字的有趣故事。

三年級有趣的作文 篇4

  在一個陽光明媚,天氣晴朗的星期天,全體師生在教室樓下舉行了一場別開生面的拔河比賽。

  我們先在樓上排好隊。我方隊名叫“雷霆隊”,對方隊名叫“戰神隊”。我方口號是“雷霆必勝,雷霆必勝!”,對方口號是“戰神歸來,戰神歸來!”比賽前王老師對我們講:“同學們比賽中要注意:安全第一、友誼第二、比賽第三。比賽規則是三局兩勝制”

  老師話音剛落,同學們就已按耐不住跑下樓去。我方隊長李亦甫和王國蘅很負責的給我們一個一個的排好位置,教我們怎么拿繩子,而對方隊長仝哲霖卻不以為然,一直在說:“低調,低調,對我們來說就是小菜一碟…。”一臉驕傲的表情似乎對此次的比賽勝券在握。

  突然,老師大喊一聲:“預備,開始!”隨著老師大手一揮,同學們都使出了吃奶的力氣,漲的通紅的臉上滲出了一顆顆豆大的汗珠,順著臉頰不停的往下流。雙方勢均力敵,互不相讓。看!我方大力士的汗珠都滲透了衣服,彎著腰,身體向后傾斜,雙手緊握繩子,腳用力的蹬著地,拼了命的`往后拉。我也使出了九牛二虎之力。終于功夫不負有心人,第一第二局我們都勝利了。

  為了安慰對方“戰神隊”,老師又給我們加賽了一局,雖然這次對方吸取了前場的教訓,個個使出了吃奶的力氣,但我們也絲毫不敢懈怠,全員抗瀣一氣,最后還是我們勝利了,同學們高興的一蹦三尺高,歡呼雀躍起來。對方隊長一屁股坐在地上,很失望。想必他是為自己的驕傲故而后悔自責吧。

  通過這次比賽,我明白了一個道理“虛心使人進步,驕傲使人退步!”

三年級有趣的作文 篇5

  在我們生活中常常會發生一些有趣的事情。

  有一次,我到英英家去玩兒,他買了一只小狗。我來了它傻傻的看著我,我看它呆呆的樣子真是可愛極了。

  我抱著這只可愛的小狗,還不停的唱著搖籃曲。過了一會兒,從遠方傳來英英的聲音。

  他說:“幫我看一下家,我馬上就來。”我等啊等,等啊等,不一會兒,從遠方出現了一個熟悉的身影,近了近了更近了,哦,原來是英英,他上樓來了,一共買了五瓶飲料,他給了一瓶我,“撲通”,我一看,“哈哈”原來他摔了,摔了個四腳朝天。但他不怕,勇敢的.站了起來。他把余下的飲料放在桌子上,準備下去玩,突然,“乒乓”,我們一看,原來,小狗把飲料打碎了。你說有不有趣。 這件事雖然過去了很長時間,但我還記著它。

三年級有趣的作文 篇6

  爸爸出差回來,送給我一件奇怪的禮物,它的外形怪模怪樣的——比文具盒還大的圓弧形透明盒子,里面是像果凍一樣的藍色凝膠。這是什么呀?正在我一頭霧水的時候,無意中看到它的頂上有四個凸起的字“螞蟻城堡”,啊!原來這就是同學們說的可以飼養和觀察螞蟻的科學玩具。

  螞蟻城堡的主角當然是螞蟻了!三十只強壯的弓背蟻,體型大約是平時見到的普通螞蟻的2~3倍,它們身披漆黑的外衣,長著六條細細的腿,長長的觸須,整個身體就像一個小小的`“弓”字。它們被臨時裝在一個大號的吸管里。剛開始螞蟻們很不配合,我費了好大的勁兒才把它們請進新家,它們在城堡里到處亂竄,用觸角碰碰這、碰碰那,美味的凝膠似乎并沒有引起它們的興趣,我想它們可能還不適應這陌生的環境吧!

  晚上,我把盒子放在床邊。第二天清晨,我一睜眼就去看螞蟻,驚喜地發現藍色凝膠里出現了一條藍色透明的U形隧道,城堡頂上堆積著一小團一小團的藍色凝膠顆粒,非常整齊,像是草地上螞蟻洞外的一個個微型“山丘”。我拿出放大鏡,仔細觀察:螞蟻們從邊角上挖了一個入口,它們張開大嘴,像一個大鉗子,夾起一大塊“果凍”倒退著搬到凝膠頂面,來來回回忙忙碌碌,看來它們是在辛勤勞動建造“城堡”了。

  大約過了三天,螞蟻挖的隧道就已經四通八達了,在藍色凝膠里面一共有6條縱橫交錯的通道。兩條豎道,四條橫道,洞上面還有“高山”,那是螞蟻把挖出的土堆出來形成的。瞧,有山有洞,多漂亮呀!

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