【精華】期中考試作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的期中考試作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試作文 篇1
課快學完了,也就快期末考試了,這幾天,所有副科全不上了,光上語文、數學、英語。把同學們都愁死了,我也是。 今天,王怡赫說:大下個禮拜二就考期末試!我們心里懷著害怕和憧憬。害怕考不好,大人訓;憧憬能天天睡懶覺,玩。但不是還沒考試嗎?臉上的笑容凝固了,真希望今天就考試! 這幾天,媽媽領我復習,煩死了,我正是左耳朵聽,右耳朵冒了,媽媽嘮叨的`話語在我耳邊游蕩,我根本就聽不進去,媽媽讓我死記硬背,真的,好煩啊!我不禁嘆氣。
媽媽總是拿我和別人攀比,說:你看徐佳、王怡赫她們,您家都上補習班了,咱在家更得加油了,知道嗎?不是我說,這句話我聽了800回了,媽媽真嘮叨,每到學習,她都會說這句話,真煩! 不過,期末考試要來臨,我還是加油!加油!再加油!記住媽媽的口頭禪:保住前五名,爭取前三名,最好第一名! 內蒙古莫爾道嘎一小三年級:王春雨
期中考試作文 篇2
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的'喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲耶!的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:別不高興,一聽這話,我的心里咯噔一下,他繼續說:你語文久拾五點五分。啊!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學能給我一個滿意得結果吧!
我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!
期中考試作文 篇3
叮鈴鈴,考試預備鈴聲響起了。除了幾個“老油條”,其他人都還在緊張的復習中,絲毫沒有要放下書本的意思。
滴答滴答……老師來了。只見她從容不迫地走上講臺,一邊走,一邊說:“把跟數學有關的東西收進書包里。”大家慢慢地告別了書本,恨不能多看幾秒鐘。我趕緊第一時間收好,靜靜地觀察起同學來。
平時上課認真聽講,課后復習、課前預習,考試前做好了準備的“好學生”、“別人家的孩子”們個個一幅胸有成竹的樣子,還帶著幾分自豪的笑容。比如班上江湖人稱:羅姐、朱哥、張雅雅、夏子酸、狗哥等。
當然還有平時作業不認真寫、上課睜眼睡覺的學渣。他們大部分都焦躁不安、欲哭無淚。當然還有特例,超級學渣:王一銘,他現在還嘻嘻哈哈的。
當然也有像我這種,默默無聞的中等生。雖然復習了,但不是進步一兩分就是退步一兩分,萬年80多分,都鎮定自如。真是太佩服我自己了,這么緊張的`時刻,我還有心思研究別人。沒辦法,誰叫我怎么樣都有80 你多分呢。
沙沙沙……教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得清。離考試結束大約還有30多分鐘的時候,我寫完了。但我沒有停下來,我驗算起了計算題。驗算完后,大約還剩15分鐘,我開始東張西望。我先瞟了一眼遠處的小橙橙,他是我的冤家,我的上上任同桌。雖然不是優生,但我倆總比這比那的。呦呵,他喝水喝得真起勁呵!我又看了一下前面的弘曦,哇---,他才寫到第二面,有人叫他蝸牛,也不至于這么慢吧!我又看了一眼“羅姐”。哎?——她居然在驗算,難不成她寫得比我慢?!
叮鈴鈴……收卷鈴響了。轉眼間,一疊卷子變魔術般“飛”回了老師手里。大家便三兩聚在一起,說起了題目,有的講得眉飛色舞,有的聽得垂頭喪氣,有的呆若木雞。但愿我們能考個好成績吧!
期中太重要了,期中是每個學期唯一一個讓老師重新認識你的機會,但“期中似期末,滿卷送命題啊”啊!
期中考試作文 篇4
"丁丁零----"上課了,監考老師夾著一沓試卷帶著嚴肅的表情走進教室.頓時,全班鴉雀無聲,連根針掉到地面都能聽得見.試卷發下來了,我打開試卷,也顧不得看一遍,就立刻動手做起來.教室里一片"沙沙沙"的寫字聲.有的同學用手托著下巴,側著腦袋,緊皺雙眉在思考;有的同學飛快地寫著,似乎信心十足;也有的先看看監考老師,再在監考老師冷不防的.時候,機靈地把脖子一伸,又飛快地縮了回來匆匆地答起試卷來......考場如戰場,這話一點也不假,你看,同學們不都在緊張地戰斗嗎?時間過得真快,收卷的哨聲響了起來."時間到了,收卷!"老師用嚴厲地語氣說.教室里立刻響起了各種聲音,同學們也表現出各種神情:有的瀟灑地出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊"動作",趕忙再添幾筆......老師把卷子收完后,同學們忙三五成群地對著答案.對了的,興高采烈;錯了的,便憂心仲仲.我有氣無力地坐在座位上,心里不停地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天保佑我千萬要走運,不要挨K啊!
期中考試作文 篇5
今天全班同學忐忑不安地迎來了如期而至的期中考試。
第一關我輕松拿下,英語考了100分。第二天一大早迎來了第二關——數學考試,這天上午我自信滿滿地走進了教室,胸有成竹地開始考數學。我奮筆疾書,快速地完成了試卷,并仔細檢查一個一個的題,像偵探一樣揪出錯誤。考試時間一到,本想再檢查一遍,可該交卷了,我懷著一絲惶惶不安、戀戀不舍的心情把試卷放到了講臺上。
考完時我頓時輕松起來,可一想到這么多天的努力即將在這一次考試中顯示,我又有些緊張。看到我的好朋友魯羽馨雙眉緊鎖,快步走向屈老師辦公室,我便追上她,調皮地問:“這么緊張?沒考好,難道這次考試匡瓢了?”她心神不寧地回答:“可,可要是萬一粗心了怎么辦呀?那就和100分擦肩而過了。”
我也心里一緊,和她一起前后腳來到屈老師辦公室,魯羽馨因為漏題與100分失之交臂,當看到我的成績時,我更是始料不及,本以為考個98分沒問題,結果那試卷上鮮紅又刺眼的96。5分,如一個悶錘重重地打在了我的心上,粗心這只大老虎吞噬了我的100分。我不禁鼻子一酸,眉頭一皺,自責的.淚水涌出了眼眶,貼心的屈老師忙遞給我一張紙,溫柔地安慰著我:“我們期末考100分……”
可我的淚水就像決堤的洪水奔涌而出,哽咽著說:“沒有給班上爭光,拉低了班上的平均分。”屈老師拉著我耐心地給我分析錯題,并告訴我做題的方式方法。張老師也過來抱抱我,說:“下午語文好好考,不看分數,只看你努力了沒。”我點了點頭,平復了一下心情。
中午媽媽給我發了一段信息開導我:平常心看待分數,努力的過程比結果更重要,只要努力了就沒有遺憾。我調整了一下心情,下午沉著地走進了語文考場。
期中考試作文 篇6
期中考試時間就像離弦的箭一樣過的飛快,一轉眼就又到了期中考試。叮鈴鈴!上課的鈴聲響了,開始了英語考試。一發下來試卷,我們就審視了一遍題目,首先是聽力部分,廣播上把選項向我們說了,然后我們就迅速地做起題目來,心里一點也不慌不忙。
接著是數學試卷,一發下來,全班44只腦袋都在思考,全班88只手在做題目,全班88只眼睛在審視題目,心里原本墜下去的石頭像是又被提到嗓子眼似的。到了下午,我們開始做語文試卷了。我們開始細心的寫,稍有疏忽就會大錯特錯,這次我們的心里變的`無比緊張,差點都不知道怎么做題目了。終于,經過90分鐘的“磨練”后,我們終于做好了。真希望我能得100分!
期中考試作文 篇7
4月26日 星期六 多云 開心
呀!好緊張啊!再過10分鐘就要進行數學期中考試了,抓緊時間再復習一會!俗話說:“臨陣磨槍,不快也光。”加油!我要好好復習,取得好成績,拿到獎勵!
發卷子,寫名字中……冷靜,冷靜,李欣蕊,現在是考驗你心理素質的時候了!先從計算題開始寫吧!之后是填空題,心里平靜些了,最后進入應用題……很快,我的數學卷子答完了。
我發現考試就像與敵人打仗一樣,因為要從簡單的題目開始做,也就是打小兵,如果小兵逃了一個(說明粗心大意做錯了一道題),他就會稟告將軍,將軍們(指填空題、判斷題、選擇題)就會全力來攻打你,全方面為難你,如果你一直和將軍僵持不下的話(說明你做對了一部分題但也錯了一些題),將軍們就會求助大臣,請大臣出主意,大臣(就是簡算題和列式計算題)就會用“聲東擊西”、“隔岸觀火”、“空城計”等計策來對付你,如果最終通過努力,你把大臣打敗了,你就有機會把大王捉住!當然大王的名字可不光是好聽的,大王會立馬使用“無中生有”計來迷惑你(就是應用題多給你個沒有用的數據,讓你上鉤),如果你被王所迷惑,那你可能就只能勉強闖關成功,可是分數并不高!對了,戰斗完了可要認真檢查呦,如果抓住一個小兵也是小小的`勝利呦!(檢查完后,上交考卷……)
哈哈,考得應該不錯吧,會得多少分呢?自己會對考試分數滿意嗎?老師會對我的分數滿意嗎?家長會對我的分數滿意嗎?如果滿意的話,我要向他們提出什么要求呢?不想了,反正考完了,一身輕松!
期中考試作文 篇8
期中考試已經過去了,我自認為很好的語文這次竟然吃了84.5分。我犯了很多不該犯的錯誤。這都是我的不細心造成的,考試時沒有好好看清題目。特別是閱讀理解的題目,有些我沒有理解透徹。
我知道語文老師這次對我抱很大的希望,我沒考好讓老師失望了,我很抱歉。我會把這次的分數當成我以后學習的動力。我一定牢記這次的`失誤,以后除了課堂上老師講的知識,我要掌握,我還要多看書多閱讀。等到期末考試我一定會考出優異的成績給老師和爸爸媽媽爭光。老師請看我以后的表現吧!
期中考試作文 篇9
每一個人都有自己的愛好。有的喜歡看電影;有的喜歡聽音樂;還有的喜歡看電視劇……而我,最喜歡和我的好“朋友”——書相聚在一起。
記得上一年級時,童話故事便陪伴著我。那美麗的公主,英俊的王子,會說話的大老鼠,機智勇敢的小白兔,救主人的義犬……吸引著我的眼球。每天晚上,只要有它們的陪伴,準能使我做一個甜甜的美夢。
到了三年級,有了作文。媽媽為了讓我的`作文水平提高,便買了一大堆的作文書。我高興得一蹦三尺高,恨不得馬上就把這些書給“吃”了。
我囫圇吞棗地看著,可是作文水平并沒有提高,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。眼巴巴地看著同學們的作文陸續登上報紙、校刊。可真謂是火燒眉毛——紅了眼。
后來,媽媽告訴了我讀作文的方法,讀書不能囫圇吞棗,需要字斟句酌,還要注意摘抄優美詞句。于是,我按照了媽媽的方法去做,邊讀還邊摘抄文中的優美詞句,并運用到作文中。
果然,上四年級的時候,我的作文水平可謂是芝麻開花——節節高。
我更熱愛讀書了,感覺書不僅是朋友,還是老師。書在我難過時安慰我,失敗時鼓勵我,高興時,告誡我不要驕傲,所謂:虛心萬事能成,自滿十事九空。
書像陽光照耀著我,書像小雨滋潤著我,書像春風輕拂著我。我愛讀書,我更是一個名副其實的小書迷。我愿一生與書為伴!
期中考試作文 篇10
隨著最后一場考試的收卷鈴聲打響,為期一天半的其中考試終于落下帷幕,細數這幾天的過往,我的心里不禁悲喜交集,所謂悲喜交集,其實不過是……
考試了,這一聲恐懼又熟悉的聲音時常在我耳邊回蕩,回想起考試,我的心情立刻沉到了谷底,生物考試對我來說已經完了,后面的'大題,生物老師已經發給了我們但是我只是匆匆看過,到了考試前一天晚上,才想起趕緊背,到了考試的時候,原本自信滿滿的我,看到卷子竟一時想不起背得那些東西,心里那個急呀!可急有什么用監考老師一說還剩二十分鐘了,我飛速拿起筆,心里寫上一個算一個不管了。終于熬到了收卷,同學們都湊天一起問題,我也過云了。一看他們寫得大多與我與得都不同,心里咯噔一下,心里:“完了,等發卷看你媽嘮叨你。”我心里頓時充滿了負罪感,淚水又似已經準備好了一樣,順著眼角就往下流,我埋著頭,走出校教學樓門,突然起風了,樹上的葉子隨風飄落,我抬起頭,看著曾經風華正茂的柳樹也已經蒼老漸云,曾經的卸貨也已經衰敗,仿佛也只有樹才能襯托出我現在心情寂寞,懊悔,全然沒有了來時的喜悅,我獨自站在那回想著考試時的焦頭爛額,想到以后考試絕不這樣。操場上漸漸空了,空了,只剩我一人在想啊,想……
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