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小學五年級學生作文

時間:2024-10-23 02:18:10 五年級 我要投稿

【精華】小學五年級學生作文匯總10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學五年級學生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學五年級學生作文匯總10篇

小學五年級學生作文 篇1

  轉眼間,又過去了9個世紀。人類科技越來越發達。因工廠、汽車等嚴重污染造成的污染越發嚴重。人們都為了這個問題而煩惱。終于,一個科學團隊改造了汽車。

  這種新型汽車材料特殊,采用火星上的超級合金做車殼,車子又加入了緩沖功能,能減少碰撞力。玻璃用隕石上的玻璃體合成鋼化的。車子的顏色想變就變,只有用車內備用的噴劑,在車子外噴上一層,進行化學反應,從而產生色素,改變顏色,而且無毒安全。車子的輪胎是橡樹的樹脂做的,刺不破,車輪胎沒氣時,內胎會提取二氧化碳來補充。

  新型汽車車速驚人,車后六根大管子,利用二氧化碳來燃燒,火的.反作用力加上用風能轉動的車輪,高速又環保。車子處于綠色時,還可以進行光合作用。

  新型汽車的輪胎可以瞬間上下翻轉180度。當向上翻轉時,車子會自動啟動小螺旋葉。這樣,車子就可以在水下前進。如果把車殼內的氣囊里充滿氣,車子可以在水面上前進。

  新型汽車可以按下紅色鍵,會出現兩個輪子。這時,將大輪子向下翻轉180度,打開車頂的螺旋葉,啟動飛行模式。記住,先上飛行,再把車后的兩個備用輪胎向外伸。這樣就可以前進和后退。因材料堅硬,可在大氣層以下空域飛行。因為新車會下水上天,科學團隊的專家們研發了可以上天紅綠燈,防水紅綠燈和氣墊紅綠燈。這種紅綠燈也經過改造,。它可以造出激光墻,墻變成紅色時,如撞上它,車子的加速功能失靈5分鐘,也就減少闖紅燈和超速的可能。

  新型汽車還裝有獅子座各個組成的大隕石的核心,放在腳擋板的凹槽里。這時,時速表旁的能量槽會充滿一種奇怪的能量,那時許愿能量,只要輸入密碼數字就可以許愿。可謂有才人專用。

  夢想新型汽車,有了它,就有了一切。

小學五年級學生作文 篇2

  今天是星期天,我同媽媽來到集市上買菜。

  一到休假日,秋云橋的集市就特被熱鬧。有許多商販來趕集,他們來自四面八方。他們一安頓下來,馬上就開始布置自己的攤位。不一會兒,大街上就人流如潮,攤位上的商品琳瑯滿目,有生活日用品;有吃的,如饞得我口水直流的'臭豆腐、香噴噴的羊肉串;還有穿的:如筆挺的西裝、瀟灑的牛仔褲??小販們都用喇叭來喊:“走過路過、不要錯過!不看白不看、不買白不買!”??我和媽媽向菜攤走

  去,菜攤上誘人的番茄看著都想吃,“哎!又香又大的番茄呀!姑娘你看這多好的番茄呀,而且又便宜。物美價廉啊!買一斤嘗嘗吧!”媽媽爽快地買了一斤。“你青菜那么貴,就便宜點兒吧!”聽這聲音多熟悉??五顏六色的水果水靈靈的散發出一陣陣香味,不知不覺我們轉遍了整個集市。在集市門口,我看到每個人都大袋小袋,臉上都露出滿意的笑容。賣東西的人心里甜、臉兒笑,顧客們討價還價、挑挑揀揀、滿載而歸。如今的日子過得真美好。

  今天的集市可真熱鬧啊!

小學五年級學生作文 篇3

  在生活中,每個人都有自己崇拜的人。有的人崇拜赫赫有名的大明星;有的人崇拜那高尚的教師;有的人崇拜自己的家人……當然,我也不例外。想知道我崇拜的人是何許人也嗎?告訴你吧!我崇拜的人是在城市里毫不惹人注意的職業,但是他們是城市的化妝師,他們就是清潔工。

  冬季的一天,我依依不舍地離開了溫暖的被窩。穿上厚厚的棉襖,背著書包高高興興的上學去了。寒風呼呼的吹著,讓人直哆嗦。到了樓下,我便看見一位清潔工阿姨穿著薄薄的工作服,在又臭又臟的垃圾旁邊清理著。她那被凍得像紅蘋果一般的雙手直發抖。她的手在垃圾里來回穿梭,看得我心都寒了。突然,一個瓶子從垃圾桶里溜了出來,他轉過身來,臉上露出了天使般的笑容。她那一雙炯炯有神的`眼睛閃閃發亮,大大的嘴巴,讓人感到無比親切。我心想:在生活中,我并不具備像她那樣不怕吃苦的精神,可她卻有,我要向她學習。

  夏姑娘輕盈的向我們走來,太陽公公仿佛喝醉酒了一般,大搖大擺的從山底下慢悠悠地爬了上來,把大地烤的火辣辣的。媽媽在房間里大叫:“熱死我啦!語嫣,你去買根冰棒給我吃吧!”我爽快的答應了。到樓下,我飛快的沖向小賣部,身邊掠過一個相似熟悉,但又陌生的背影。走近一看,原來是上次見到過的那個清潔工阿姨。她那一顆顆豆大的汗水淌滿了整個臉頰,在陽光下閃閃發光。一顆晶瑩的汗珠跟其他幾顆匯成一大滴,沿著額頭,“啪嗒”一聲,汗珠掉到了地面上。過了一會兒,天氣更熱了,汗珠不停的掉下來,像一顆顆斷了線的珍珠。我想:這位阿姨是多么熱愛她的工作,我一定要向她學習 ,把這股勁兒放在學習上。這樣,我的成績一定會名列前茅!

  瞧,這就是我崇拜的人,雖然很平凡,但她的精神卻不一般!

小學五年級學生作文 篇4

  “這是你給的.錢!”官吏無情地把一丈綾扔給賣炭翁,“都給你錢了,你還想怎么樣?去去去。”官吏帶著一車炭回了宮。

  賣炭翁又餓又渴,但又想到了家人,于是到市場上買了一些吃的,回到家,他和家人先吃了飯,然后討論以后怎么過。

  “老頭子,不然我們以后養豬吧,豬好養。”

  “不行,豬養地太慢了,我們家也買不起豬。”

  “那干什么呢?”

  “不如種菜吧,成本小,長得快。”

  “好,就種菜。”

  于是老翁去買了些種子,開始種了。

  真是不種不知道,一種嚇一跳。老翁在翻土的時候,竟挖到了一塊金子,于是他買了更多的種子和肥料,于是第二年,他大豐收,賣掉得到了很多錢。

  一年又一年,老翁變成了一個大地主,十分有錢,但他一直不忘艱苦的生活。

小學五年級學生作文 篇5

  時光如箭,歲月如梭,五年校園生活一晃而過,一個個快樂美好的畫面在我腦中浮現,鼻子不由莫名地一酸。

  記得那個充滿秋意的早晨,我收到入學通知,背起收拾好的書包,馬不停蹄地就出發了。在路上,我心里五味雜陳,有緊張,有害怕,但更多的是開心,我哼著小曲,一路蹦蹦跳跳。邁進校門,我左瞧瞧,右看看,對這個陌生的學校充滿了好奇,我沉迷在探索中,突然后面來了一位老師,我慌不擇路地就往前跑,跑到教室門前,我卻沒有進去,我猶豫了,怕碰見兇惡的老師、陌生的同學現在想想,那時候可真好笑啊。

  漸漸地,我長大了,對校園的歷史充滿了興趣,開始探索校園的每一個角落。我聽我爸說,他也曾在這所學校學習,聽我爺爺說他曾建設過我們的學校,我自豪極了!也就是從那時候起,我立志要好好學習,為學校爭光。轉眼,我已經從什么也不懂的.小屁孩變成了懂事聽話、愛學習、愛勞動的大孩子。可溫馨的小學生活,還有一年就要結束了,在這僅剩的一年里,我會拼命的戰斗,為的是給小學生活畫上圓滿的句號,為的是譜寫人生的下一篇章。

  小學生活是美好的,是快樂的,但終究會成為回憶,每個人想起都會淚目的回憶。希望我們要不忘初心,牢記使命,為夢想去拼搏,為理想去奮斗,這樣我們的小學生活就會是我們最大的回報。我想用毛主席的一句話來激勵你我,多少事,從來急,天地轉,光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕。小學生活是夢想的開始,童年的落幕是我們從幼稚走向成熟的階梯,是我們成長的動力,沒有一個人不在乎。為了我們的學習,為了我們的生活,為了我們的人生,我們要時刻記住一句話:不求今日的完美,但求明日的努力!

小學五年級學生作文 篇6

  生活中,令我敬佩的人很多,但是,我最敬佩的一個人,你們可能想都想不到。因為,在人們的心目中,她是多么的弱小,她僅僅是學校的一名清潔工,是我還在松崗東方小學讀書的時候認識的。

  早上,校園里,霧很濃,濃得連一棵樹都看不到。就在這時候,誰也可能不會注意到:那名清潔工默默地拿著掃把在學校的校道邊掃地。她掃得很認真,連一片葉子都不放過,霧水浸染了她的額前的劉海。在她的心目中,這座校園是多么重要啊!

  有一次,我到保安宿舍去看那位清潔工。個字不高,臉被太陽曬得黝黑黝黑。她跟我聊了很久的天,聊到她遠在四川的家,她的和我一樣大小的孩子,她笑了,笑得很甜。從她的笑容中,我看出了一種質樸,一心善良,頓時,我明顯感覺一股暖流從我的心里淌過。她還跟我講起她小時候的`事情,很小就要下田插秧、割稻,上山砍柴……在我的眼前,仿佛出現了一個身影,正攀著山崖向上爬……

  沒有誰會注意她,但她有一顆對生活熱愛的火熱的心。她愛她的工作,愛她的家鄉,愛她的家人。我感謝她,敬佩她,不只是她為我們提供了干凈的學習環境,更重要的是她讓我看到了什么是生活——生活,沒有貧賤之分。

小學五年級學生作文 篇7

  我們即將畢業,在母校里,有歡笑,有悲傷,這點點滴滴的事情,我們怎能忘記呢?那活潑可愛的同學們,那和善可親的.老師,我們怎能忘記呢?那美麗的校園,充滿生機,我們怎能忘記呢。

  在校園里,與同學們互動、玩耍,這些事情讓我們念念不忘。記得有一次,在課余時間里,我們在學校參加了學校組織的拔河比賽,經過種種努力,得到了第一名,班里同學特高興。這種讓人高興的事,我們能忘得了么?對,不能!

  六年的小學生活,我們永遠不會忘記的,我將會把它烙在心中。離開母校,踏上中學的道路,愿我們的老師健康快樂;愿同學們實現自己遠大的理想;愿我們的母校更加燦爛輝煌、富麗堂皇。

  再見了老師,再見了同學,再見了母校。讓我們的友誼長存!

小學五年級學生作文 篇8

  20xx年2月10日 星期三 晴

  酒店的后面山坡上很多人在玩滑雪,我第一天就看得心癢癢的,第二天,大人們終于帶我們去玩滑雪了,太開心了。

  我們拿出滑雪工具——一輛塑料滑雪車,我和牛牛玩了起來。一開頭,牛牛先滑,他坐滑雪車上,從高高的`山上出發飛快沖下去,一會兒,他滑到了凹凸不平的地方,一下子翻車了,牛牛一屁股坐在了地上。她媽媽急忙跑過去,一把扶起了自己心愛的孩子,一看,原來他摔痛了,哭了,不敢再滑了!

  輪到我滑了,第一次我怕像牛牛一樣翻車,就控制剎車慢慢滑,到了山坡下面一下子就停住了。第二三四五次,我都安全著陸。我開始放心起來了,用大了勁讓滑雪車滑得飛快。我感覺風在我耳邊呼啦呼啦地響,然后我聽到了媽媽的尖叫,一下子滑雪車翻轉360度,把我拋在了雪地上!不過一點兒都不痛。

  一天的游玩就在不知不覺中快樂地過去了!

小學五年級學生作文 篇9

  你要問我最佩服的人是誰?我會不假思索地告訴你,他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的臉,一雙濃又黑的眉,一對眼睛炯炯有神。微笑總是在他臉上蕩秋千。看到了吧,我的爸爸不僅帥氣,有更才氣。

  我的爸爸他是我的“計算器”。計算對他來說自然有一套。有一次,一道數學題把我困住了,我算了半天,就是沒有一點頭緒,老算不出來。這時,爸爸下班回來了,看見我愁眉苦臉的,便走到我跟前,問:“怎么了?誰有招惹了我們大小姐了?”“就是它。”我指著那道數學題。爸爸瞄了一眼題,馬上就說出了答案。我懷疑他的答案是錯的',就驗算了一遍,果然不錯。于是,爸爸耐心地給我講了其中的原因。從這以后,爸爸一有空就給我講他的巧算方法。你還別說,爸爸的巧算還管用。我現在計算速度就快多了。爸爸不僅計算快,記憶力還很驚人。不信,不看——

  我的爸爸還是我的“活字典”呢!我一遇到不懂的他順口說來。我現在所學的古詩他都能背會寫,過目不忘,過目成誦,背起來還很有韻味,抑揚頓挫把握得恰當。每當我做作業,爸爸總是捧著一本《唐詩三百首》,津津有味地在一旁讀著。爸爸不但會背詩,還會寫詩呢!記得三年級時,老師叫我們辦黑版報。我們想在黑版報的一角寫一首歌頌祖國的詩詞,可翻書,書上沒有,自己想,簡直比登天還難。晚上,我把這事對爸爸說了,沒想到,爸爸順口就來:“您是大樹,我是小草,在你的蔭蔽下,茁壯成長... ...”黑板報辦好了,老師一看,還表揚了我。你看,我爸爸是不是很有才呀!

  怎么樣,明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有點佩服我老爸了呀!

小學五年級學生作文 篇10

  盼星星,盼月亮,終于盼來了令人激動的這一天——4月10日。雖然這一天不是什么特殊的日子,但卻是大家充滿期待的春游。一會兒,車子即將啟動,大家全校師生將前往目的地——閩南神韻館與廈門博物館。

  車子終于開動了,望著窗外,一陣微風吹過來,粉紅粉紅的桃花慢慢地飄落下來。在桃花的旁邊盛開著一大片迎春花,黃色的迎春花也被風兒吹得紛紛飄落在草地上,好像給草地鋪上了金色的地毯。

  不知不覺,大家來到了第一站——閩南神韻館。一進大門,就看到一群群可愛的木偶,形態各異,有龍木偶,有人魚木偶……“他們”好像在迎接大家的到來,同學們都開始歡呼雀躍!

  順著走道,大家看到了一塊刻著天使的石壁、一排排整齊的椅子和漂亮的舞臺……我趕緊找了一個座位坐下來,安靜地等著下面的演出。忽然,全場的燈一下子滅了下來,同學們都嚇了一跳,只見石壁上射出了幾個大字:“木偶丑劇”,原來演出開始了!舞臺馬上出現了幾個木偶和人,我突然發現了一個秘密,原來這些會動的木偶是由人來操作的。一下子,兩邊出現了大海,偶爾有小魚游來游去,然后貝殼姐姐和海草哥哥都跳起了優美的舞蹈,美人魚和海豚也游過來伴舞,真是一個熱鬧的海底世界;接著,三個佛祖出現了,引出了一群和尚,在場上練起了精湛的少林功夫,好厲害啊;一會兒,孫悟空拿起金箍棒不停地轉呀轉,弄得劇場里笑聲一片;接下來,一位將軍拿起旗子在頭頂揮舞,非常威武,只見操作的師傅用繩子將“他”的腿一提,“他”就開始走起來了,真是太神奇了;最后一個木偶更有趣,表演的'師傅拿起這個木偶,讓“他”走來走去,忽然停下來,從木偶的嘴里竟然猛地噴出一團火,立刻將大家給震住了!我心想,這個木偶真是不一般啊!一下子,全場掌聲雷動,久久的掌聲甚至淹沒了觀眾的議論聲!

  欣賞完了精彩的木偶表演,大家又快步來到了廈門博物館。里面有各種各樣的石像,非常可愛!走到中間,一個特大的石碗呈現在眼前,里面竟然躺著一個“小孩”,睡得非常舒服,好像是他的搖籃一樣!此外,大家還看到了一些精美的陶瓷和名人雕像,真是栩栩如生啊!

  當大家還在意猶未盡的時候,集合的哨聲響了起來,又要和目的地說拜拜了!這次,大家都被有趣的閩南風俗人情所深深吸引,而且還深入了解了很多古代的故事及典故,真讓人受益匪淺啊!我想,這真的是一次令人難忘的春游!

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