有關五年級優秀作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級優秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優秀作文 篇1
我養了五只可愛的小蝸牛，每只小蝸牛有兩對觸角，長觸角上長著像針尖一樣小的眼睛，要是不留心觀察根本看不到。它們的嘴巴，長在觸角的下面，很小很小，但譚老師告訴我們，它們的.嘴里有幾千顆牙齒，這個數字是不是很驚人?我聽到后，都嚇到了，真是神奇。它們的身上背著一個圓圓的“房子”，讓蝸牛能在里面睡覺和躲避危險，真羨慕它們，隨時都可以休息。它們是用腹足爬行的，爬過的地方，都會留下痕跡，那就是我們所說的粘液。蝸牛體內的粘液，可以防止它們身體干燥，聽媽媽說：蝸牛的粘液有消炎、保濕的功效。
蝸牛喜歡在潮濕的地方爬行。我就在飼養槽里放了一點點水，又在上面蓋了一層白菜葉，因為蝸牛喜歡吃白菜葉。它們本來是趴在飼養槽上面呆著的，看見白菜葉后，就使勁地往下爬，一邊爬還一邊動嘴巴，好像在說：“謝謝你，小主人!”然后它們“大口大口”地吃起白菜葉來。但那只最小的蝸牛還在慢吞吞地往下爬，我真是等不及了，就用手指一彈，那只蝸牛就掉在白菜葉上了，看著它頭朝天，我就哈哈大笑。蝸牛吃東西還真是慢，我都睡了個午覺，它們都還沒吃完一片葉子。真不愧是蝸牛啊。
這五只非常有趣的小蝸牛給我的課余生活帶來了無窮的快樂。
五年級優秀作文 篇2
大家看過《小兵張嘎》這部電影嗎?小英雄張嘎雖然年紀小，但是他的精神卻深深地打動著我。請大家跟上我一起去了解一下我們的小英雄張嘎吧! 在抗日戰爭時期，在一次圍剿日本鬼子時，鬼子的大隊長齋藤乘亂逃走了。……
大家看過《小兵張嘎》這部電影嗎?小英雄張嘎雖然年紀小，但是他的精神卻深深地打動著我。請大家跟上我一起去了解一下我們的小英雄張嘎吧!
在抗日戰爭時期，在一次圍剿日本鬼子時，鬼子的大隊長齋藤乘亂逃走了。嘎子和他的小朋友商量著一起去抓他。嘎子他們找啊找啊，終于在一處草叢里發現了齋藤。嘎子用一把木頭槍頂住了齋藤的腰，齋藤以為是真槍，就乖乖的投降了。
于是，嘎子就和他的小伙伴們高高興興的押著俘虜打算回到八路軍的營地�？墒�，剛剛才走了了一半的路，狡猾的齋藤乘機逃到蘆葦叢中，不見了影子。這可把嘎子他們急壞了。
嘎子他們四處尋找，突然，嘎子發現在村口的`一口井，井邊并沒有人，可是井繩卻一直的往下滑。嘎子他們覺得井里一定有問題，所以大家一起往井里尿尿。果然，沒一會兒井里就傳來了齋藤的哀求聲：“別尿了!別尿了!我出來。”原來，齋藤在逃走后一直在尋找藏身之地。當他發現這口井以后覺得很安全就順著井繩滑下去了，沒想到被聰明的嘎子給發現了。
在一次戰斗中，嘎子繳獲了敵人的一把槍，因為嘎子太喜歡這把槍了，就沒有上繳，而是把槍偷偷地藏到了老鴰的窩里。為攻打敵人的炮樓，嘎子奉命進樓偵察敵情，不幸被敵人抓住。面對對人的嚴刑拷打，嘎子一句話也不說。當大部隊來攻打炮樓時，嘎子里應外合把敵人全部殲滅，救出了老鐘叔，為奶奶報了仇。
一天，嘎子又來掃蕩了，嘎子家也來了兩個。嘎子一看就傻了：“哎呀!完了!老李叔還在屋里呢。這可這么辦?”突然，嘎子靈機一動，對著屋里喊：“爸爸，有兩個外國的叔叔要進咱們家�！边@是嘎子的暗號：“快準備好，鬼子來了!”兩個鬼子首先看到了一只老母雞，正當他們要撲過去的時候，幾把雪亮的刺刀也伸了出來!原來李大叔聽到嘎子的暗號早已準備好了!
怎么樣，嘎子是不是又機靈又勇敢呢!
五年級優秀作文 篇3
十歲的我，雖未經風雨，不諳世事，但我深知我的成長路上，有多少良師益友都在默默地幫助我。我感恩我的父母，他們給予了我生命;我感恩我的老師，他們教會我成長;我感恩我的同學，他們陪伴幫助我。
我們的校園是七彩的校園，我們的童年是多彩的童年。在我們的校園里，到處都是燦爛的笑靨。我們每天都很開心，因為這里有愛我們的老師，教導我們、愛護我們。我感恩我的老師，因為有了你們，我才能茁壯成長，我的'童年才是絢麗多姿的。師愛如水，滋潤著我們的心田!
她，像媽媽，美麗溫柔，第一次見到她，我就喜歡上她。她經常忍受著病痛的折磨，她有很嚴重的頸椎病和腰椎病。如果哪天，你看到她走得很慢，用手扶著腰，那一定是她正在遭受病痛的折磨。她是誰?她是我親愛的語文老師——孫磊老師。經常，她在給我們上課的時候，都是用手掌抵著腰，我想，她的腰一定是很疼吧。有時，她在黑板上寫字的時候，有同學講話，她想要扭頭制止，卻不得不把整個身子轉過來，我知道，那一定是她的頸椎病又犯了。每次看到她，都覺得她像媽媽。她是一位嚴肅的老師，正如一位嚴母，希望自己的孩子能夠好好學習;她又是一位溫柔的老師，就如一位慈母，關心愛護著我們每一個人。她比媽媽陪伴我的時間長，有時，我會錯亂了，她就是我的媽媽!
很幸運地，我們507班還有一位美麗的媽媽，她就是我的英語老師——姚姝娟老師。我是一名轉學生，三年級時來到鏡小。剛開始的時候，我對一切都感到陌生，陌生的老師、陌生的同學、陌生的環境。我是個內向的小女孩，我害怕一切陌生的事物。一直以來，我以為老師都是高高在上的，是她，讓我改變了對老師的看法。三年級上學期的時候，有一段時間，我經常腸痙攣，犯起病來真是痛不欲生，不得已，只好請假在家休養。待我病好上學的時候，教三個班英語的姚老師那么繁忙，卻特地把我叫到辦公室，用她休息的時間幫我補課。我仔細地聽著，把知識要點都記在腦子里，盡量一遍就記住，姚老師那嗓音已經夠嘶啞的了。
一直以來，我最害怕的學科就是數學，之前因為一些原因，數學學得不夠好。對于數學，我也興趣索然，不溫不火地學著，就是提不起興趣�？墒俏沂莻�幸運的孩子呀，我遇到了王玨老師。他幽默、睿智，再復雜的數學題，他兩句話就能幫我們理清思路。我發現，他是位神奇的老師，他是有根金手指吧，輕輕一點，我就茅塞頓開。我不知道他用了什么神奇方法，我只知道，我不再畏懼數學，我開始喜歡數學了，我喜歡解難題，我會獲得成就感。我每天都像打了雞血，拼命地汲取知識。原來，學習真的是件快樂的事情!
我感謝我的老師們，還有我的音樂老師、美術老師、體育老師、科學老師……太多要感謝的人。我喜歡每一門課，因為我喜歡我的老師們!是他們，讓我從一個懵懂無知的小孩子，變成一個知書達禮的陽光少年。我感謝他們!
鳥兒感恩天空，任它自由翱翔;花兒感恩大地，任它茁壯成長;魚兒感恩大海，任它游弋馳騁。愿我們都有一顆感恩心!
五年級優秀作文 篇4
8月12日我們足球隊參加了一個國際性的比賽�？胺Q小“世界杯”。我作為其中一員倍感榮幸。比賽一共分為三輪，第一輪小組淘汰賽；第二輪半決賽；第三輪是總決賽。
第一場比賽，我們是和青島市城陽長城路小學的比賽，我們第一場狀態不是很好，領先一球很快就被對方追上了，這樣我們第一場比賽就打成了平局。
第二場比賽是14號下午進行的，是和泰國小朋友打的比賽，第一次和外國小朋友踢比賽，我激動萬分，整場比賽下來，泰國小朋友的技術讓我不得不佩服，但我們也發揚了敢拼敢搶的精神，以守為主保護好我們的球門。最終我們以5:0的大比分領先對手。沒有給我們鄭州丟臉。
接連的幾場比賽的勝利使我們進入到了半決賽，猶豫我們失誤太多，半決賽以失敗告終，最終我們取得了整場比賽的'第四名。雖然，名次很不理想，結果不是我們想要的，回來后，我們要總結經驗教訓，今后刻苦訓練提高自己的技術水平和球隊的技戰術配合，為成為一名優秀的足球運動員而努力拼搏。
五年級優秀作文 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我要給大家講個故事，故事的題目是《安全在心中》。
生命，一個多么鮮活的詞語；安全，一個多么古老的話題；幸福，一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆青春和活力；幸福只有在安全中才能得以持續和延伸。所以說，安全是生命的保障，安全是幸福的源泉。
我們要牢牢記�。骸罢鋹凵踩谝�。”如果沒有安全，再美好的理想都只是空想；如果沒有安全，再宏偉的目標都只是幻影；如果沒有安全，再多的財富都毫無意義……
今年暑假期間，我隨爸爸媽媽一起去外婆家，外婆家在一個偏遠的鄉村，我們要幾經周折才能到達。在到達外婆家的第一個晚上，我心里總是感覺有些隱隱的害怕，因為鄉村畢竟不像城里，一到晚上，室外便是一片漆黑，伸手不見五指。更主要的是，我耳邊總好像有一種很悲痛的哭泣聲在縈繞著，停下來聽又什么都聽不見，我弄不明白到底是怎么回事。直到吃晚飯的`時候，外婆才為我揭開了這個謎底。
原來，在外婆家的房子后面有一戶人家，那戶人家原有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和兩個小男孩（哥哥八歲，弟弟六歲），應該算是一個幸福美滿的家庭。據說，兄弟倆在學校里成績一直是名列前茅，是爺爺奶奶眼里的驕傲，也是爸爸媽媽的希望。可是，就在我們到達外婆家的前兩天，兄弟倆趁家人不注意，偷偷地溜到村外的一條河里去游泳。由于他們并不熟悉河水的深淺，兩人游著游著，弟弟不小心就游到了一個水很深的地方，漸漸地往下沉，眼見弟弟就要被河水淹沒，哥哥一時著急，不知所措，就趕緊游過去救弟弟。不料，剛游到弟弟身邊，自己便也跟著一個勁地往下沉，怎么也游不上來了。后來，兄弟倆就再也沒有上來……
事發后，小男孩的爺爺奶奶經不起打擊，臥病不起，爸爸媽媽也是哭得死去活來，一個幸福美滿的家庭就這樣被毀掉了。真是可惜呀！
如果學校多一份安全方面的教育，如果家庭多一份安全方面的監管，如果社會多一份安全方面的宣傳……也許，這樣悲劇就不會發生，這樣揪心的疼痛就會離我們遠去。
如果說生命是一朵花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠神韻的筆墨；如果說生命是一條河，那么安全就是締造曲折迂回的護堤。如果沒有安全，我們的生命之花就會凋謝；如果沒有安全，我們的生命之河就會干枯。如果沒有安全，我們就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達生命輝煌的頂峰。
朋友，生命就在我們眼前，命運正握在我們手中。讓我們攜起手來，關愛生命，關注安全。讓安全永駐心中，讓生命之樹長青！讓幸福之花常開！
我的故事講完了。謝謝大家！
五年級優秀作文 篇6
說起我的同桌嘛，還真是各有千秋。令我印象深刻的還是上一任同桌啦!
上任同桌:男，外號“塘角魚”，真名“譚征宇”。他的優點很多，一、樂于助人，這可要從我和他不是同桌之前說起。那天，有個同學不舒服，在上課的時候吐了一地，老師讓兩位同學去幫吐了的同學。嘿，我的上任同桌高高的舉起了手，請求扶吐了的同學去醫務室。二、學習認真。上課時，他那叫一個認真，這不，又把手舉起回答問題了。再完美的人呢，也是有缺點的，所謂“人無完人”嘛。瞧，他又開始將他的嘮叨“發揚光大”了�！袄钏贾I，我的'聽寫怎么又錯了?怎么又錯了啊?”李思諭頭也不抬地說:“我怎么知道你�！薄鞍�，蒼天啊，大地啊，告訴我我為什么不得一百分啊!”上任同桌哭喪著臉說，不過樂天派是不會苦惱太久的，他再一次轉回頭:“羅云飛，你明天想要什么生日禮物我送你�！绷_云飛還什么都沒說，上任同桌就飛快地拿出一支筆，說:“來，生日快樂!”然后轉回頭繼續抄他的聽寫去了。羅云飛在后面小聲嘀咕:“我都沒說要你送我……”
這就是我的上任同桌——譚征宇!
五年級優秀作文 篇7
有一天，小豬吃完晚飯，在郁郁蔥蔥的森林里散步。
這時，從幾棵大樹上傳來了一陣一陣的蟬叫聲，這幾聲蟬叫清脆、悅耳動聽，使小豬的心情格外得好。這時，小豬想：如果我學會了蟬叫，我就能天天唱歌給自己聽，就可以開開心心的度過每一天，那一刻該多美好呀！
于是，小豬喊到：“蟬先生�！毕s聽見了小豬的呼喚，便爬了下來。小豬見蟬下來了，便迎了上來：“蟬先生，你的歌聲這么動聽，能教我嗎？”蟬微笑著說：“可以啊，我每天只喝露水，堅持練習……”
小豬也學著蟬每天練習叫，他只喝露水，早上“嗷嗷嗷”地叫，中午也這樣不分晝夜地叫，嗓子啞了也不停地學習。大黃狗勸小豬：“小豬你不吃飯，只喝露水，會被餓死的�！笨墒牵∝i不理會大黃狗，說：“我要讓自己快樂，也要成為大家羨慕的'歌星�！�
就這樣，十天后，小豬被活活餓死了，大黃狗看著小豬露出了可憐的眼神。
這故事告訴我們：盲目追求一種東西，吃虧的將是自己。
五年級優秀作文 篇8
上個星期五，我去了劉睿衡家。到他們家后，我們迅速地做完作業，劉睿衡的姥姥也做完了飯，我們就開吃啦。吃完了飯，劉睿衡爸爸提議去打籃球，我們都欣然同意。
我和劉睿衡的爸爸、劉睿衡、劉睿衡的兩個朋友一起來到籃球場，畢竟，我以前是個籃球高手，所以我一拿到球，就過了劉睿衡，在罰球線上一投，咦？怎么偏了，我以前投罰球可是百發百中的，看來技術下降了。劉睿衡的一個朋友可是打籃球高手，他可以不費吹灰之力就投進罰球或兩分球，連三分球有時都能投進，真厲害啊！
后來，我發現，劉睿衡的爸爸個子雖然最高，沒人搶的`過他，但他并不投籃，而是傳給劉睿衡，于是，我就盯緊了劉睿衡，機會來了，劉睿衡爸爸又搶到了球，趁他傳給劉睿衡時，我一躍而起，搶到了球，投籃！進了！后來我又如法制炮，進了好幾球，劉睿衡終于耐不住，當我搶到球時，他拉了一把，又踢了我一腳，犯規！
我的肚子有一點疼，劉睿衡爸爸看我不舒服，就說該回家了，劉睿衡的兩個朋友也回家了，我心里有些不好受，就因為我一個人，其他人都回家了。
五年級優秀作文 篇9
中午，我吃完飯便去學校了。
坐到座位上，覺得有點無聊，便拿起一本書來看，可正當我津津有味得讀著書時，不知誰拍了我一下。我一轉頭，見沒什么可疑的人，便又轉了回去，剛回頭，又被拍了一下。我氣得站了起來喊道：“誰打我？快點站出來�！痹捯粢宦�，我兩手叉住腰往下坐，可“咣”我直接坐到了地上。我摸著我的小屁股抬頭一看：只見王X拿著凳笑嘻嘻地問：“爽不爽？哈哈……”我氣得拿起書就向他追去�！斑邸庇忠宦暎芭�，我的天那！”我又被粘在門兩旁的透明膠給粘住了，我慢慢地把透明膠拿下來，“啊”一個不小心，把我的頭發給拔下了七八根。待我弄完了，就看見王X笑得都趴在地上打起了滾，不停地說：“笑死我了，笑死我了......”
我姑且饒過他，過了幾天，又和他玩了起來……
上體育課了，老師叫我們比賽長跑。我在4號道，王X在3號道。要開始跑了，同學們的'目光都在注視著我們。就在這時，王X走了過來，對我壞笑了幾下，我沒有理他�！班病彼盐业难澴咏o拉了下來，我急忙提起褲子，可這時的同學們已經笑成了一團......
有這樣的損友，我是一日不能安寧。
五年級優秀作文 篇10
親愛的同齡朋友們，相信你們一定抄過作業吧，相信你們一定有因成績不好而被老師批評的事吧！請容我講述一番：
新的學期里有新的目標，我的目標是：學好數學。這四個字一直印在我的心里。從數學課上課一直到下課，我的眼睛在黑板上疾速奔跑，毫不怠慢，好像后面有個魔鬼緊追而來。耳朵也像裝了電子探聲器一樣，把聲音一個不漏地捉入其中，有漏網之魚。
時光似箭，單元考試一步步向我發動攻擊，我也派出所有腦細胞前去抗戰。第三次的世界大戰爆發了。我的總司令是大腦，副司令是派克筆，參謀長是計算器，師長是草稿本�？偹玖钬撠熤笓]軍隊，派出士兵，副司令負責后勤工作，師長負責訓練軍隊。唦唦唦這司令的腳步聲，象征著軍號的響起，戰爭的.開始。在全軍將士奮力拼殺下，終于打完全程，準備收工，可是我的神行太保（眼睛）還在戰場上巡邏，查看漏網之魚。我用了十牛三虎之力來保家衛國，自認為戰功顯赫，美滋滋地等著領賞。
等試卷發到手，卻見一片殘局出現在我的眼前：，那可惡的敵軍在我的名字右邊，高高豎起了戰勝的旗幟76；鮮紅的×在戰場上揚起風帆，又準備與我惡戰一番。只聽見大腦轟地一下，頓時我的軍隊人心渙散，亂成一團，真可謂群龍無首��！我只能在夢中指揮了。我的天��！別人說，付出總有結果，那我的結果呢？那天，想到76，不知道怎么搞的，心像被一窩亂草包住了，刺癢刺癢的------
放學路上，一陣激昂的歌聲飄入耳中：別氣餒，現在就開始改變，麻雀也能飛上青天于是我決定重整旗鼓，把軍隊養上一千日，再在戰場上輕而易舉地使敵人全軍覆沒。
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