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【實用】中考滿分作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的中考滿分作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
——題記
夕陽如血，金黃的余暉灑在江面上顯得波光粼粼。在赤壁的岸邊一葉輕舟駛過，碧波蕩漾。我一身白衣靜坐舟上，任憑濤聲打破無盡的愁緒，像無數(shù)流鶯在耳邊翻飛盤旋。濤聲陣陣，我佇立江畔，盡管心中是一貶再貶的落魄與亡妻亡子的悲痛但面對這天地偉景，高呼“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，
卷起千堆雪�！笔翘K軾，是吶“一門三大家”的蘇軾，是那個感嘆“江山如果，一時多少豪杰”的蘇東坡。這是何等的浩方啊！
蘇軾的一生是淡泊的，在任途中不論是登入高峰抑是跌入低谷，卻始終為人民謀福求利。 蘇軾的思緒是憂愁的。在這“缺月掛疏桐”之時，在那“漏斷人出靜”之刻，月光灑在竹林見，不遠處的竹屋內(nèi)高歌道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”一道身影走出證實蘇軾！他十二仰望明月道：“明月幾時有，把酒問青天�！彼寄钣H友的蘇軾用這樣的方式表現(xiàn)對他們的祝福：“但愿人長久，千里共嫦娟�！�
蘇軾的性格是豪放的，他曾帶著“錦帽貂裘，干起卷平崗�！碧K軾摸著鬢白的發(fā)燒，望著死去的'老虎，心中豪氣沖天，“鬢微霜，又何妨”面對外寇入侵，蘇軾這樣高歌：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！�
滄桑的經(jīng)歷、豪放的性格、憂愁的思緒加上那不世出的文采能蘇軾躋身成為北宋文壇最耀眼的明星，他善于把種種離愁別怨揮毫潑墨，在筆下凝成一篇篇傳世佳作。論書法，蘇軾與黃庭堅并作“蘇黃”，論是蘇軾與辛棄疾并作“蘇辛”
這是因為如此才有了赤壁岸邊那個淡泊的蘇軾！什么是淡泊？淡泊是文天楊人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的吶喊，是李太白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的高歌，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的身影，是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！钡牡鸵鳎翘K東坡“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼�！钡目酀鋈弧�
還記得蘇軾到黃州已有一兩年了，曾經(jīng)令蘇軾粉身碎骨的“鳥臺詩案”，，，已經(jīng)煙消云散，卻也斷絕了他還朝為官的念頭，因而有了“已約年年為此會，故人不用賦招魂，”的哀婉，再嘆又是一年風(fēng)起時。
也許正是那滄桑的經(jīng)歷、豪放的性格、憂愁的思緒才鑄就了“驚起卻回頭，有恨無人省，揀盡寒枝不肯，寂寞沙洲冷�！钡奶K軾。
赤壁岸邊，我們還依稀能夠辨認那蘇軾的身影。他那淡泊的心永垂不朽。
也許正是因為如此，才有了蘇軾早已決定的命運。
中考滿分作文 篇2
當記者問到國際大師陳省身當初為什么選數(shù)學(xué)時，他回答：什么都不會，只好做數(shù)學(xué)。而當記者采訪著名畫家黃永玉時，他的回答也如出一轍。在我看來，它們并非什么都不會，而是把數(shù)學(xué)和美術(shù)當做他們畢生的追求。他們專注于自己的目標，一直堅持著，勇敢向前。他們不求數(shù)量，只求質(zhì)量。為了將自己的事做好，有的人用盡了自己的一生。
《國雇》這本書雖然鮮為人知，但是做這背后的辛酸卻是令人難以想象的。作者為編這本書，奮斗二十余載，其中的饑凍嚴寒更是無法想象。可是，這本歷經(jīng)20余年才完成的書卻在完成的書卻在完成的那天被偷走了。
對于作者是個多大的打擊。可是，作者在悲痛之余又拿起筆，重新寫這本書，終于在又經(jīng)歷8年之后完成，而作者此時已是風(fēng)燭殘年。他致力于自己的目標，終于將這件事做好。一個人的'一生會有許多事要做，可是做好一件事，也會讓人生更有意義，居里夫人曾經(jīng)為了鐳的研究而經(jīng)歷身體上的磨難，卻未能阻止她繼續(xù)向前，做好一件事也是需要很大的勇氣和信心的。
梁思成，這位對建筑很有造詣的建筑學(xué)家，就致力于建筑。在國外時，他就一直向建筑的更高一層去奮斗，回國后，長期從事建筑的研究和教建筑的工作。他曾擔任北大教授建筑系主任，又創(chuàng)設(shè)了清華大學(xué)建筑系，對中外的建筑，城市規(guī)劃，建筑設(shè)計造詣頗深。先后獲得美國著名大學(xué)的碩士、博士學(xué)位。曾參加我國國徽，******英雄紀念碑的設(shè)計和揚州紀念堂，并著有關(guān)于建筑方面的書籍。也許梁思成并不擅長其他，但是建筑卻讓他一直不斷探索，努力登往建筑之巔。
有時完成一件事，我們并不注意快慢，但一定注重質(zhì)量。他們用自己的所有精力和人生去實現(xiàn)他們追求的。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們能夠?qū)⒁患伦龊茫鋵嵰呀?jīng)實現(xiàn)了自己的價值。而我們現(xiàn)在所應(yīng)該做的，就是做好一件小事，在小事中認真，才能去完成那些關(guān)乎一生的大事。
中考滿分作文 篇3
蔚藍的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)?
(摘自河北省考生生命在你手中?
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩
(摘自河北省學(xué)生把握青春?
都說生活的船不能沒有理想的帆?
都說生活的理想就是為了理想的生活?
而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季?
(摘自荊州市考生把夢想帶給花季?
愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望?
(摘自荊州市考主把愛心帶給他人?
不知是否曾經(jīng)擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)?……
(摘自廣東省考生我關(guān)注生命中的點滴?
在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香?
(摘自重慶市考生馨香縷縷?
人生需要掌聲?
許多人時常慨嘆：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?
(摘自安徽省考生人生需要掌聲?
就像是風(fēng)對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)?
(摘自安徽省考生渴望贊美?
世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的'地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美?
(摘自荊州市考生把微笑帶給生活?
生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好?
(摘自河北省考生生命在你手中?
青春是什?青春是希望。青春需要什?青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌?
(摘自河北學(xué)生把握青春?
在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓(xùn)?
生活中的船不能沒有理想的帆?
生活中的理想就是為了理想的生活?
(摘自荊州市考生把夢想帶給花季?
中考滿分作文 篇4
秒針一圈圈地轉(zhuǎn)動，可時間，它卻也不停。留下的，只有那摻著灰塵的“老味”。
不知不覺，爺爺已過世半年多了，我也沒有當初的那般難受。走進奶奶房間，墻上粘著的二張照片還在原位。一張是爺爺與奶奶的一張“一張”重復(fù)，去掉一處合照，而另一張，則是爺爺抱著小時候的我。泛黃的老照片也蓋不住回憶的那抹快樂。
照片中，我們祖孫倆笑得很開心，而我則陷入了回憶。奶奶說爺爺脾氣很暴燥暴躁，在他們年輕時爺爺總要罵奶奶，可她卻說：“我還是想老頭子再罵我一次啊�！庇洃浿械臓敔斠恢笔莻�成天樂呵呵的老人。每當我下課從校門口出走來時，老遠就能看到一個老人的身影，再看到我的那剎那，露出常年吸煙的大黃牙，冽咧嘴一笑：“囡囡！你來了啊。”隨即拾起我的書包，一起走在回家的路上。夕陽照射在一個七八歲的小姑娘和一個有些許白發(fā)的老人身上。孩子眼里全是路邊的“玩具”，老人眼里全是孩子興奮蹦跳的身影。
畫面再切換到半年前。爺爺把我叫到房間，拿出一袋子我喜歡的小零食，壓低嗓子告訴我：“別跟你爸說，要不然就要被你爸偷吃了哩！”在我們家，唯有我們父女二人最愛吃這些，父親是“大老鼠”，而我則是“小老鼠”，愛吃的我在聽完爺爺?shù)腵叮囑后，腦袋如小雞啄米似的狂點頭。吃飯時，爺爺總說不喜歡吃肉，卻把最好最香的那塊肉給我，笑嘻嘻地說：“多吃點！”我知道，他總是喜歡把最好的給我，總是帶著笑。
半年后，誰也想不到一場大病奪去了他的生命。只留下這陳年的老味在腦中沉淀，揮之不去……即使鐘表壞了，秒針不走了，時間也不會停，這陳年味，最后也只能在兩張舊照片泛黃的邊角中呈現(xiàn)，帶著愛，帶著快樂的味道，封存在心中。
中考滿分作文 篇5
人們常說：“偶像的力量是無窮的。”偶像就像天上閃亮的星星，可以為我們的人生之路指明方向，還可以給我們精神上的鼓勵和學(xué)習(xí)。我的偶像是一名說唱歌手，他叫楊和蘇。
楊和蘇從初中開始就十分喜愛說唱，由于英文說唱歌曲需要歌手具有大量的單詞積累。因此，他從高一開始就擴充單詞量。高中三年，楊和蘇不僅是學(xué)習(xí)上的佼佼者，還參加了學(xué)校的各種演講和辯論比賽。畢業(yè)時，楊和蘇參加了美國大學(xué)入學(xué)考試，收到了包括加州大學(xué)洛杉磯分校在內(nèi)的五所大學(xué)的通知書。他選擇了加利福尼亞大學(xué)，學(xué)習(xí)哲學(xué)和經(jīng)濟學(xué)。
吸引我關(guān)注他的，僅僅只有這些嗎？不，更大的原因則是他的一張專輯《辯護人》。這張專輯主要內(nèi)容講的是當我們面對來自身邊的懷疑，世俗的約束和生活的條條框框。我們應(yīng)該如何替自己的熱愛和執(zhí)著辯護？當我們目睹人生的不幸、他人的苦難和社會的困境，我們應(yīng)該如何替更多的“他”和“她”發(fā)聲呢？在一個愈發(fā)冷漠的時代，我們是否能有勇氣站出來，義正嚴辭地捍衛(wèi)在我們心中的正義。對于現(xiàn)實生活中，總有一些人會成為你追夢路上的“絆腳石”，你是否能不受他們的影響，堅持自己的信念，努力為自己的夢想奮斗呢？
專輯中有首歌曲叫做《小丑女》，里面有句歌詞是這樣的：“這個世界最愛做的事就是告訴你，你所有想做的事情都是錯的”以及“一輩子都低著頭活著，怎么可能看到那燦爛的星空。”我知道，每個人都是普通平凡的，想要成為被他人所認可的優(yōu)秀的人，一定會付出更多的努力。我父親曾經(jīng)給我說過一句話：“當你把平凡的事情做好，那就不平凡”。這句話也一直深深地烙在我的心里，一次一次地激勵了我。
專輯中還有首歌曲叫做《絕不投降》，從歌名就能看出，它講的是自己和世界的“對抗”，絕不向阻礙自己喜愛的'事物投降，這首歌給我?guī)砹司薮蟮膭恿�。想當初，自一開始選擇音樂夢，就經(jīng)常被同學(xué)以及親戚朋友嘲笑，說什么“公鴨嗓”、“唱歌放不開”、“吉他彈不好”、“專業(yè)知識不達標”等等等等話語，這些在我腦海中無法抹去。但因為他們的話，我就要放棄自己的夢想嗎？不會的！我會努力奮斗，用實力證明自己，用實際行動讓他們認識到真正的我。我絕不會向阻礙我追求音樂夢的人和事投降。
這就是我的偶像楊和蘇給我?guī)淼挠绊�。他的歌曲和他的人生，給我?guī)砹藷o窮的力量，給我了精神上的鼓勵。
中考滿分作文 篇6
下雨天，陰沉沉的，令我身心壓抑，煩躁至極。雨天，總是不太遭人的喜歡。君不見，青海頭，古來白骨無人收。新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾�！啤ざ鸥Α侗囆小贰阂值奶鞖庵�，令誰也提不起好心情來。
外婆的家后有著一大片的花田，開的正盛。百般無聊的做在屋里時，竟打起了雷聲，傾盆大雨瞬間落了下來。本來就不喜歡雨的我更加討厭了起來，雨將我困在了屋內(nèi)。不過，那些花兒……我半帶幸災(zāi)樂禍半帶好奇地向窗外望去。
果然，大片大片的花兒們都倒在了田里，但我的心中卻沒有意想的那么開心，淡淡可惜的心情在我的心中浮起。但，正當它們都被吹的東倒西歪的時候，那平時看似柔弱的大波斯菊卻在暴風(fēng)雨的打擊下，堅強綻放。它堅強地與暴風(fēng)雨做著斗爭，它柔弱的外表下隱藏著堅忍不拔，堅強的力量。即使它被吹倒，它還是再次站起，一次又一次。但那時暴風(fēng)雨啊，它怎么可能戰(zhàn)勝它呢？雨珠大滴大滴地落下。重重地打在大波斯菊的身上，壓得它透不過氣來，壓迫著它倒下。似乎是對于它的'嘲笑，似乎是對于它堅強的嫉妒，又似乎是對于它的恐懼，暴風(fēng)一次次地吹在大波斯菊的身上，用它的力量使大波斯菊的花朵一次次貼在了地上，但大波斯菊任然迎風(fēng)抗拒。它在暴風(fēng)的面前一次次地站起，一次次地前進，它畏懼暴風(fēng)雨，但它的堅強使它一次次地站起……
暴風(fēng)雨在大波斯菊的堅強下退去，雨過天晴，我跑下樓去，花田中一片狼藉，但春雨滋潤著大地，經(jīng)歷過暴雨的小草們用生機點亮了生命的綠色，春筍在暴雨的打擊下發(fā)了芽……而大波斯菊則在陽光下開的無比旺盛，象征著它的堅強，它的勝利，它的美麗……
下雨天，也許并不是一無是處，下雨天，也許真好！下雨天，見證了一個又一個的奇跡的發(fā)生，見證著生命的光輝……
中考滿分作文 篇7
我有一夢芳如桂，種在童稚；我有一夢燦如菊，含苞在少年；我有一夢雅如蘭，開花在今朝。人生路詩詞縈繞，只因種下了種子。
守得兩三詩淺顯，以忘無限古情懷。
小時候，幼稚的我不知道詩詞是什么，只覺那讀起來朗朗上口的句子很是有趣。清風(fēng)搖動樹影，一輪皎潔的明月，就像媽媽此時的臉龐，親切迷人。媽媽拉著我坐在院中，一遍遍地教我背：“小時不識月，呼作白玉盤。”那明凈的玉盤，從此就在我的心湖中蕩漾、生輝。一場春雨染綠了柳枝，又打落了滿地的杏蕊。于是，我的心中也飄起了如霧如煙的雨絲，彌漫著泥土的芬芳。詩詞，已化為一枚種子，在我心中，找到了一片松軟的土壤。
守得詩巷深幾許，以望明朝花盛開。
升入小學(xué)后，我有了自己獨立的空間，小小的書柜上又住進了幾位新朋友。當我心中煩躁時，它化為一襲白衫的李白，在浩瀚的江波上，翩翩而來。“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。”這是初離家鄉(xiāng)時的他對家鄉(xiāng)山水的依戀。當我沮喪時，他又化為特立獨行的'鄭板橋，“千擊萬磨還堅勁，任爾東南西北風(fēng)�！蔽彝蝗话浩痤^，重拾信心，笑傲人生。這時那顆種子已抓住腳下的土壤，正渴望著春風(fēng)的喚醒。
守得詩意存于心，以望今日少年來
風(fēng)光旖旎的西海，碧柳如絲，荷葉參差拂動，一朵朵粉蓮如凌波仙子，曼妙起舞。此時的我，已不滿足于背誦古代圣賢們的詩句了。一首絕句《詠蓮》脫口而出：“清白相倚凌波立，云起風(fēng)遙底固深。莖挺頭昂相益遠，志潔韻雅不沾塵�！弊屛乙脖M享了一次倚風(fēng)吟月的美妙神奇。那詩韻正隨著陽光飛濺在每一朵花瓣，每一顆露珠上，又融入我的心湖，泛起微微波瀾。
正當時，抬首低眉間詩情的種子已破土而出。
塵世喧囂，尋一份寧靜美好，埋下一顆詩意的種子，等著它向陽而生，字字花開……
中考滿分作文 篇8
正如克萊爾所說——說話是銀，沉默是金。外公不懂得怎樣表達愛，他總是默默為我做這，做那，任勞任怨，或許他已經(jīng)表達了愛，但我未察覺。
記得在上預(yù)備年級時，一個冬天的晚上，凜冽的寒風(fēng)追著太陽嘲笑般吹亂著，發(fā)出呼呼？的嘯叫聲，街上行人稀稀疏疏的，低頭、弓著身子，艱難地邁著步伐，老師臨時決定加課，懼于師威，我沒敢出校門和外公說一聲，也許外公會找個地方坐一會兒，躲避這凜冽的寒風(fēng)？，我總是這樣安慰自己，但心中的焦慮卻一直沒有消失。手中的筆也無暇做題目，而在紙上寫下幾行的外公。風(fēng)吹打著窗戶聲，打斷了我的思緒，我連忙起身關(guān)好窗戶，望著月亮從樹邊上升起來了，放出冷冷的光輝，越發(fā)使人感到寒冷，沒有葉子的樹，冷悄悄地站著，沒有一點活氣，連藍天里的星星，仿佛怕冷似地、不安地眨著眼睛，外公怎么樣了？他冷嗎？他會生病嗎？
令人煎熬的一節(jié)課終于過去了，我背上書包沖出教室……
我慌忙向校門口跑去，一路上，外公那瘦小的身影，不時地出現(xiàn)在我的眼前。我心里七上八下，忐忑不安。遠遠地，我看見外公頭戴棉帽，身穿厚厚的長大褂，圍著一條大圍巾，鼻子凍得紅紅的，不停地來回踱步，焦急地張望著校門口，看見有同學(xué)走出校門，他急忙跑上前去詢問，當同學(xué)遺憾地搖頭時，外公失望地背過身子，拿起手帕擦起鼻涕，我望著外公瘦弱的背影，仿佛與這黑暗融為一體，我心疼地大叫一聲外公……，��？外公有些耳背，半晌才醒悟過來，背過身子，好像在擦什么的`，然后又自己轉(zhuǎn)過身體，欣慰地笑了笑說：走吧，回家去，外婆在等著我們。？于是拿起我的拎包，大步地向前走了。
在回家的小路上，一盞盞白熾燈溫馨地照著，外公走在我前面，我分明看見他的背影竟有了弧度，白熾燈在他的背上鍍了一層彎彎的月亮？，厚重的棉帽蓋不住蒼白的短發(fā)，北風(fēng)呼呼地吹，吹過我的耳旁，它分明告訴我外公已是一個弱不禁風(fēng)的老人，斑白的頭發(fā)，曾輕易就能抱起我的手已經(jīng)干枯，歲月就像刀子在他臉上刻下了深淺不一的皺紋，但他仍默默地隱藏著這一切，以他的方式給予我深沉的關(guān)愛，霎時，我感到心酸，一種難以言喻的心酸，眼淚又一次悄悄地流下……
我深深感到：外公以他那獨特的深沉的愛，滋潤著我的心靈，雖然他是那么的沉默，但也是一種愛啊！
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