二年級的春天作文

時間：2024-09-27 22:09:53 二年級我要投稿

二年級的春天作文錦集五篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的二年級的春天作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級的春天作文錦集五篇

二年級的春天作文篇1

　　家鄉的春天是最美的。每年春天，我都會和爸爸、媽媽一起去家鄉玩。爸爸在前面開車，我和媽媽目不轉睛地欣賞著窗外的景色，一路上我的心情很激動，不一會就到了家鄉。我們下了車，眼前是一片綠色，那綠色一直向遠方伸展，遠遠望去就像是一片綠湖。遠處的山被濃綠籠罩著，就像穿著一件深綠色的絲綢衣。

　　中午吃過飯，我和家人一起來到田野里，田里的油菜花開了，金燦燦的隨風擺動。我湊上去一聞，哇！真是香氣撲鼻，它的香氣招來了許多蜜蜂、蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，盡情歡歌。然后我們又來到一片綠色的草坪上，這塊草坪像一張綠色的地毯，上面還繡滿了五顏六色的`花朵。我手指著滿地的鮮花，對媽媽說：“媽媽你看，這些花兒好像在比美呢？”媽媽笑著點了點頭，說：“是呀，花兒們也愛美呀！”遠處的樹林里不時傳來小鳥的叫聲，好像是唱著歡快的歌歡迎我們的到來。溪邊的泉水叮咚叮咚地響著，像是在彈奏著一首歌唱春天的美妙樂曲。

　　家鄉的春天令人向往，更讓我回味。

二年級的春天作文篇2

　　春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳斗艷。春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像辛勤的園丁，精心的呵護著花草，讓它們茁壯生長。春天像一位畫家，盡情地揮動著畫筆，打扮著祖國各地。春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發生機。春天像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮……

　　被禁錮了一冬的小河又開始嘩啦啦歡快地流淌，春天讓剛剛從土地里探出頭來的小草，在春風下給它伴舞。美麗鮮艷的桃花開了，枝頭上的桃花一天比一天鮮艷。早開的桃花凋謝了，便輕輕地飄落在空中，在小河面上回旋。水聲一天比一天大，一天比一天急，她多么想流進田野、麥田，讓自己貢獻出自己的力量。這無阻的浪花，在春風中歡快地跳著舞。這時，水波也來看熱鬧了，它在浪花兩旁盡情地流動著，一會流到浪花前面，一不小心又落到浪花后頭，像在賽跑似的。冬天過去了，春姑娘來了，小河上的冰融化了，小河開始了流淌，河里的魚兒也伸出了頭，在水面上跳呀跳，不時地伸出了吐幾個泡泡。

　　春姑娘來到了河岸，她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯，綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵，像是嬰兒伸出的小手，在跟我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長出嫩綠的'枝芽。柳樹姐姐舞動著長長的枝條往河里飄去，好似在跟小魚親切地握手！一些布谷鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳，唱出清脆婉轉的歌。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹，這松樹上的果沒了，可能是冬天被小松鼠采走的吧！

　　岸邊，小朋友們把自己心愛的風箏放在了天空，天空中立刻呈現出一片五顏六色的布，熱鬧極了。這金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；這鮮紅的“大金魚”，尾巴一搖一擺的好像在水里游；還有這精致的“小衛星”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。

　　春天多么美呀！，它喚醒了冬眠的動物；融化了積雪；染綠了河岸，它唱著歡快地歌流向遠方，把春的氣息帶到更遠的地方。我愛春季！

二年級的春天作文篇3

　　今天陽光明媚，老師決定帶我們二年級去春游。

　　我們帶好零食，排著長長的隊伍，到達目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.

　　郊外的景色真美，令人心曠神怡。

　　遠處的群山披上了漂亮的綠色的衣裳；河水清清，還有許多可愛的.魚兒在自由自在的快活地游來游去；五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉；陽光照在金燦燦的油菜花上,格外金彩耀眼；柳樹也發出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動......

　　我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽到“同學們,快在這兒休息.”原來是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，頓時一股暖流涌進我的心田。啊！這是什么地方呀？就像內蒙古大草原一樣，一望無際，滿地都是綠綠的小草，仔細看看，它們真了不起，居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌，我想它們一定在評論，哪個同學長得漂亮！