關于五年級雨中即景作文集錦6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級雨中即景作文6篇，歡迎大家分享。
五年級雨中即景作文 篇1
今天，天灰蒙蒙的，烏云猶如一群黑色駿馬奔騰而來。蜻蜓低低的飛著，螞蟻兄弟們拿著食物急急匆匆地搬家，一刻也不停歇，風刮的很大，街道上的行人個個行色匆匆。
沒一會，開始下雨，蒙蒙細雨從天空上慢慢落下來，打在已經有些濕潤的土地上街上的人們大多都打著傘，從高處看，就像一個五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒帶傘正在瘋狂的往家跑。當然，這只是《雨》這首交響樂曲的小前奏。
雨越下越大，一剎那間便成了傾盆大雨，街上沒有一個人，只是有幾輛車還在路上緩緩行駛的'轎車。過了一會兒，街道變成了一條淺淺的小河。汽車濺起的積水在天空跳一段舞，接著又落回小河里了。在這首交響樂樂曲中當然少不了風的助威，旁邊的樹已經被嚇得東倒西歪… …
漸漸的，雨變小了，剛才那條頗有氣勢的水流也消失不見，只剩下幾片深淺不一的小水洼，天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮艷了，小燕子又飛出來了，好像在說：“雨后天氣可真清新�。 苯稚嫌植紳M了行人，街道又恢復了原來的平靜祥和。
雨就是這樣來得也急，去得也快，可就算它行色匆匆，我也依然喜愛。
五年級雨中即景作文 篇2
傍晚，大雨停了，烏云散開了。天空透出了亮光，但細雨仍是淅淅瀝瀝地下個不停。
校園里，剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵，留下了一個個淺淺的小水洼，白亮亮的。路旁的香樟樹葉經過雨水的沖洗，一片墨綠色；路邊的小草細嫩翠綠，還綴著亮晶晶的`小水珠呢。
天空中飄著細雨，輕輕的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，微風吹過，校園像籠著一層薄薄的霧。
雨霧中，從轉彎處緩緩走來一位撐著花布小傘的女生，烏黑整齊的頭發，姣好的面容，一身干干凈凈的校服。她時而駐足觀賞校園的雨景，時而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了，遮不住她，雨絲沾濕了她的秀發和雙肩，但她絲毫沒有留意到這些，仍沉浸于她的世界。
朦朧的雨霧，一把花布小傘，一位天真爛漫的女生，多么清新，多么淡雅，像一幅水墨畫，像一首抒情詩�？蓯鄣呐�，她在欣賞身邊的風景，而她自己也成為生活中的一道亮麗的風景。
五年級雨中即景作文 篇3
秋季，本來是晴朗的天，突然，一片烏云飄過來，天色頓時黯淡無光，預示著一場秋雨即將來臨。
下雨了，與其說下雨，倒不如說是飄下來。它細如牛毛，軟如柳絮，輕飄飄地落在臉上都感覺不到。風刮來了，毛毛雨就像成長的孩子，也逐漸長大了。星羅棋布的水坑里，擠滿了的大大小小的圓圈，你圈著我，我圈著他，環環相扣，忽隱忽現的，顯得很有些神秘。一直以為毛毛雨在給它們涂脂抹粉的草葉們，被水滴砸的好似戰輸了的勇士，一個勁兒地點頭哈腰。雨滴又加大了，屋檐掛上了晶瑩的雨簾，引起了小燕子的注意，它們躲在屋檐下的燕窩里，好奇地伸出小腦袋瓜，全神貫注地看著，仿佛還在婉轉地議論著：“哇！多么壯觀的一幕啊�！�
雨停了，我赤著腳走出屋子。雨后的花園格外鮮艷，花朵們精神抖擻，紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過天晴，蔚藍的.天空架起一道七色彩虹，仿佛在色彩斑斕的畫卷中，又平添了絢麗多彩的一筆。
雨后的事物如同新生兒一樣的嶄新，像白紙一樣的潔凈。只要你留心觀察，細心體會，這常見又簡單的雨景，便是賦予了鮮活生命的雨中即景。
五年級雨中即景作文 篇4
在下雨前是一陣風，把烏云給吹了過來，之后就開始電閃雷鳴、狂風大作。
雖然雨很大，但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣，很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個洞來。大雨已經讓微笑著的花兒難過下來了，因為它美麗的頭發被雨打下來了，森林里的動物們也都躲了起來。
我們人類的窗戶也被大雨打得一跳一跳的'，正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂，本來難過的心情立馬變開心了。
下過大雨，小孩子們都下去玩泥坑了，他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧，玩得非常開心。小雨也停了，然后出現了一個美麗的景象——彩虹。因為彩虹太美了，所以每個家長和孩子都用手機拍下了這一個美麗的時刻，我們在看彩虹的時候萬萬沒想到，下過雨之后各種植物都挺拔地站在那兒，好像一個軍人在看守自己的崗位，一動也不動，那些水又再次變成了水蒸氣，回到了天上，變成了白云。
也不知道什么時候會再次下雨？再次出現彩虹？再次看到雨水滋潤萬物呢？再次玩泥坑？
五年級雨中即景作文 篇5
今天早上，天黑沉沉地壓下來，太陽公公卻遲遲沒有來上班，天氣悶得慌。
我們上課的時候，大風生氣地吹了過來，比平時的微風狂多了。
忽然，大雨飛奔著向陸地沖來，吸引了我們的注意。王老師說：“既然你們那么喜歡雨，那我們就來觀察雨吧�！痹捯魟偮洌淌依镱D時響起一片腳步聲。
哇！一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上，這時候雨點兒又變成了一位位音樂家，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”，他們都使用各自的本領，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩！有遠處的山茶花、近處的.大樹和不近也不遠的小河。先說山茶花吧，被雨打過的山茶花看起來非常難受：再來說那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰士守護這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點面粉：接著說大樹，被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心，我永遠不會忘記。
這就是雨中的景色。
五年級雨中即景作文 篇6
有人喜歡春天百花初胎的美景，有人喜歡秋天落葉的美景，還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景，而我最喜歡夏天蒙蒙細雨的美景。
雨前，天空中的陰云挨挨擠擠，似乎沒有一點空隙，它們似乎還是一個個調皮的孩子，魔術般變著各種小動物。小河的水面上映著烏黑的天空，魚兒們像一個個調皮的孩子，把頭浮出水面。
不大一會兒，一顆顆如同米粒大小的雨珠兒，從陰云密布的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般，打在樹枝上，還淘氣地在上面翻個筋斗，有的落在地上，頑皮地在上面蹦來蹦去；還有的墜在房頂上，與青蛙和魚兒共同演奏著夏天的`交響曲。
漸漸地，雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來，一顆顆，一群群，像花針，似細絲，如牛毛。展望天地之間，一滴滴雨水在狂風的驅使下，忽而向這邊猛撲，忽而飛射直下，像透明的小火箭在空中一躍而下。
不一會兒，雨下得更猛了。轉眼間，河面上如同升騰起濃濃的煙霧，一片片打落在水中的綠葉，如同一艘艘小船，“小船”上的螞蟻如同一個個勇敢的船長，像暴風雨沖擊。
雨漸漸退下，天空中碧空如洗，架起一條美麗的彩虹橋，顯得格外動人�？諝飧忧逍�，如同被洗過一般。如此美景，怎能不令人喜愛？
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