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精選四年級(jí)寫(xiě)景作文300字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1
大自然是一幅美麗的圖畫(huà),在荷花飄香的普者黑,我感受到了大自然的香氣,在怪石嶙峋的.石林,我感受到了石頭的奇特之處,在涼颼颼的文筆塔,我感受到了“東風(fēng)似虎狂”這句話,它們似我記憶的圖片,但令我印象最深的是游西華公園。
一個(gè)星期六中午,我看天氣很晴朗,就拉著我爺爺叫他帶我去西華公園,我爺爺便答應(yīng)了我。
到了西華公園,天漸漸陰了下來(lái),管它的,既然來(lái)了,就要痛痛快快玩。進(jìn)了西華公園,我看了看導(dǎo)游圖,去了動(dòng)物園,然后就向上爬。我爬到半路已經(jīng)氣喘吁吁,不過(guò)經(jīng)過(guò)我的努力,終于爬上了三元洞。我走進(jìn)洞里,發(fā)現(xiàn)有個(gè)樓梯,就爬了上去,不過(guò)那里陰森森的,我也沒(méi)多呆。我走出三元洞,爬上了一個(gè)叫八仙過(guò)海的小亭子,我就沒(méi)向上爬了,因?yàn)槟菢翘輰捥塘,我踩上去腳后跟都出來(lái)了。到了下邊我感覺(jué)真爽,想著下次再來(lái)玩。
這就是游西華公園難忘的經(jīng)歷,在這里我感受到了令人毛骨悚然的高度,我感受到了大自然的氣息,我感受到了大自然的美麗。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)草莓,我愛(ài)家鄉(xiāng)的草莓。
春天,一陣春風(fēng)把地里的草莓種子吹出了嫩芽,幾場(chǎng)綿綿春雨過(guò)后,草莓苗漸漸長(zhǎng)大了。到了三、四月份,草莓就結(jié)出了遍地的果實(shí),顆顆鮮紅的草莓果掛滿了枝頭。
草莓的果實(shí)是大紅色的',外表均勻地布滿顆粒狀的“麻點(diǎn)”,它們是草莓的種子。果實(shí)的內(nèi)部則是鮮嫩的乳白色的果肉了。當(dāng)你輕輕地咬一口草莓,它就會(huì)流出鮮艷的汁來(lái),讓人貪婪地吸食不止,果肉更是香甜可口,酸酸甜甜,讓人吃了一顆還想再吃一顆……
聽(tīng)大人們講,草莓里含有許多的維生素c,多食能讓人長(zhǎng)得更加美麗一些,還可以增強(qiáng)免疫力,提高人們的健康水平呢!
在家鄉(xiāng),還有一個(gè)關(guān)于草莓的神話傳說(shuō):很早,很早的時(shí)候,有一位農(nóng)民常年在田地里干活。一天,一只金紅色的小鳥(niǎo),嘴里銜著一粒種子,在飛過(guò)這里時(shí),一不小心種子掉到農(nóng)民的面前。那位農(nóng)民走過(guò)去一看,原來(lái)是一顆人們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的種子。農(nóng)民把種子帶到田里種下,幾個(gè)月后,種子發(fā)芽成長(zhǎng),結(jié)出了許多鮮艷的果實(shí),農(nóng)民把它取名叫草莓。
朋友,聽(tīng)了我的介紹和那美麗的傳說(shuō),你也向往我們的家鄉(xiāng),向往那誘人的草莓吧?如果是這樣,請(qǐng)你在陽(yáng)光明媚的春天里來(lái)到我的家鄉(xiāng),嘗嘗那酸甜可口的草莓啊。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3
校園,就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的安全;校園就像我們的家一樣,使我們每天生活得開(kāi)開(kāi)心心。我們的校園非常美麗,我愛(ài)我美麗的校園。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每天都從這里升起.旗臺(tái)的前面有一棵棵小樹(shù),微風(fēng)一吹,國(guó)旗就像小樹(shù)的.指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。旗臺(tái)的南邊就是大操場(chǎng),當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
操場(chǎng)的西面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊兩邊栽滿了葡萄樹(shù).夏天到了,葡萄藤爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊,郁郁蔥蔥的綠葉把長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),搭成一個(gè)綠色的涼棚。我們都喜歡在這里讀書(shū)、乘涼,它會(huì)使你神清氣爽。秋天,長(zhǎng)廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄,紅的、綠的、紫的五顏六色好看極了。走過(guò)長(zhǎng)廊在北面有一幢三層的樓房,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。這里的空氣清新,環(huán)境很好。
我們的校園真美麗,這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有寬敞明亮的教室。老師是辛勤的園丁,我們是小苗苗,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)!
我愛(ài)我們美麗的校園!
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4
天空下起了大雨
漂泊的大雨開(kāi)始清洗世界
在這時(shí)候,雨邁開(kāi)了腳丫
讓我們尋找它的足跡吧!
滴答——滴答——
雨勢(shì)變小啦!
雨的足跡輕輕攀上了房檐
一開(kāi)始,它稍有點(diǎn)羞澀
但后來(lái)
它便大方地邁開(kāi)了腳丫
水花盡情的綻放
又變成雨滴輕輕落下
滴答——滴答——
雨的足跡在房檐下。
滴答——滴答——
雨的足跡悄悄邁到了大樹(shù)下
不一會(huì),大樹(shù)樂(lè)開(kāi)了花
原來(lái)是余地
給了它水分,促使它開(kāi)了花
雨水慢慢地滋潤(rùn)著大樹(shù)
讓大叔舒服地咬著枝丫
滴答——滴答——
雨的.足跡在大樹(shù)下呀!
滴答——滴答——
雨的足跡跨到了湖面上
嗒,嗒,雨滴敲打著湖面,
嘩,嘩,
畫(huà)面被濺起了朵朵浪花
浪花好像在和雨滴嬉戲
笑聲仿佛遮住了大雨的喧嘩
滴答——滴答——
雨的足跡跨到湖面上啦!
滴答——滴答——
雨乘著風(fēng)來(lái)到了云南
咦?這為何干成這樣
雨看到這一幕,
決定呼喚更多同伴
來(lái)滋潤(rùn)這塊土地……
滴答——滴答——
這是雨留下的足跡嗎?
這是它想請(qǐng)你去幫忙嗎?
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5
7月13日下午,爸爸媽媽帶著我和姐姐去內(nèi)蒙古錫林浩特游玩,可是路程太遠(yuǎn),半天根本到不了,所以天快黑的時(shí)候,就在河北省張家口市住下了,第二天再繼續(xù)趕路。
一大早,天還沒(méi)亮,我就起來(lái)了,可能是太興奮了,所以比他們起的都早,可是一上車沒(méi)多會(huì)我就睡著了。到了內(nèi)蒙古的地界時(shí),媽媽立馬把我叫起來(lái),我從睡夢(mèng)中起來(lái)后,向車窗外看了看,哇!天好藍(lán)啊!朵朵白云,有的像小狗、有的像雄鷹、有的像獅子……非常有立體感。云也非常低,仿佛站在小山上便能摘到云朵,這的藍(lán)天,白云和太原相比,簡(jiǎn)直是天壤之別……
我趕忙說(shuō):“爸爸,快停車。”爸爸好像已經(jīng)猜透了我想干什么,便馬上停下了車。下車后,一陣帶著淡淡草味的微風(fēng)迎面吹來(lái),我深深地吸了一口氣,!好清新啊。我放眼望去,一片片綠油油的'大草原,就象一塊綠色的大地毯,一眼望不到邊。遠(yuǎn)處的馬兒歡快的奔跑,近處綿羊悠閑地吃著草,附近還有一些蒙古包,像一個(gè)個(gè)剛出爐的小包子,可愛(ài)極了。爸爸叫了我好幾聲,我都沒(méi)理他,最后爸爸沒(méi)辦法了,硬把我揪上車。一路上到處是迷人的風(fēng)景,看得我眼花繚亂……
到了以后,太陽(yáng)快落山了,我們吃了口飯,找了個(gè)賓館早早的休息了。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6
鄉(xiāng)村是我最愛(ài)去的地方,如果有人問(wèn)我,你喜歡城市還是鄉(xiāng)村,我會(huì)毫不猶豫的選擇鄉(xiāng)村。我爺爺家就住在鄉(xiāng)村,那里的美景會(huì)讓你大飽眼福的。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草慢慢的探出頭來(lái)。小路旁的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽,小燕子成群的從南方飛了回來(lái),在樹(shù)枝或屋檐上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
夏天,小麥成熟了,長(zhǎng)長(zhǎng)的麥穗,飽飽的麥粒,一片金黃。草莓又大又紅,在綠葉的襯托下,顯得格外誘人。綠綠的大西瓜,圓圓的綠肚子,碧綠一片,真是夏天的.“綠美人”啊。到了晚上,農(nóng)民們聚在一起,談?wù)劶页#牧拈_(kāi)心事,真快樂(lè)呀。在晚上,有時(shí)還可以看見(jiàn)螢火蟲(chóng)在跳舞呢!
秋天,是豐收的季節(jié)。紅高粱笑紅了臉,金黃的稻子笑彎了腰,玉米笑的張開(kāi)了嘴,農(nóng)民伯伯的臉上更是笑開(kāi)了花!班健健钡钠嚌M載著果實(shí):鴨梨、玉米、高粱、稻米,開(kāi)往城市,向城市里的人們送去豐收的喜悅。
冬天時(shí)雪得天地,到處是銀裝素裹。走在小路上,可以看到小孩子們從屋子里跑出來(lái),拿著小鐵鍬,聚在一起堆雪人、打雪仗,玩各種各樣的游戲,讓一邊的雪娃娃也顯得生機(jī)勃勃的。
在鄉(xiāng)村,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一副美麗的風(fēng)景“畫(huà)”。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在美麗的、富饒的東莞,我最喜歡家鄉(xiāng)的人民公園,因?yàn)槟莾汉苊馈?/p>
人民公園的'綠樹(shù),像一根根華麗又高貴的柱子,又像一位位彬彬有禮的紳士。樹(shù)旁邊有許許多多鮮艷的花兒,在遠(yuǎn)處看上去像繽紛而又美麗的彩虹,嬌嫩的可愛(ài)無(wú)比?窗,那兒有紅的花、黃的 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方,風(fēng)兒穿過(guò)望一眼,就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時(shí)不時(shí)都要來(lái)“拜訪”,人民公園就是大自然的公園。
有一次,我們班的同學(xué)一起去人民公園玩耍,突然有一朵花引起了我們的注意,花上的顏色看上去有點(diǎn)特別,仔細(xì)一看,原來(lái)是有幾只七星瓢蟲(chóng)!數(shù)一下,“一、二、三”,一共有三只。最有 趣的是,它們準(zhǔn)備飛到另一片葉子時(shí),我們把那片葉子移開(kāi),七星瓢蟲(chóng)就掉了下去,掉下去以后又拼命的飛,像驚弓之鳥(niǎo)一樣。
我喜愛(ài)我的家鄉(xiāng),也喜歡我家鄉(xiāng)的人民公園。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇8
我一進(jìn)校園的門(mén)就看到正南方的大操場(chǎng),操場(chǎng)寬廣的像幾畝大的田地,操場(chǎng)上有一棵古老的柳樹(shù),現(xiàn)在柳枝已經(jīng)發(fā)了許多翠綠的小芽。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的而且長(zhǎng)著翠綠的小芽,仿佛綠仙女一樣美麗。
接著就來(lái)到辦公室前面,看見(jiàn)花壇里的花已經(jīng)有了小小的花骨朵,小草露出了腦袋,好像在觀賞春天的美景和校園的.美景,花兒長(zhǎng)了花骨朵像我們問(wèn)好告訴我們它要展開(kāi)自己的笑臉。
看了花壇再往西走就看到學(xué)習(xí)報(bào)欄,報(bào)欄上寫(xiě)了要防甲型NINI流感需要多洗手、吃熟食、多喝水、曬衣被、勤通風(fēng),這樣才能防甲型NINI流感。
再往北走看見(jiàn)了幾座房子,房子雖然是平房沒(méi)有樓房那樣華麗,但平方比樓房好多了,樓走快了,人擁擠容易受傷,但平房不會(huì)。
出平房往西走有幾棵古老的樹(shù),還有墻上掛了幾首古詩(shī);古老的樹(shù)像哨兵一樣站著自己的位置像在那里跟我們一起看古詩(shī)。
再往東走還有幾棵老樹(shù)它們堅(jiān)守著自己的崗位,還有鮮花錦簇,柳樹(shù)姑娘有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中來(lái)回飄舞。
校園的景色真美!
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