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實用的成長四年級的故事作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的成長四年級的故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長四年級的故事作文 篇1
在我成長的長河中，有許許多多成長的故事，有一件事我至今還記憶猶新。
二年級的時候，我沒有溜冰鞋，看見同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋，我非常羨慕，于是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終于，在我生日那天，爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天，我來到公園里練習(xí)，結(jié)果還沒站穩(wěn)，就摔了個四腳朝天，還搓破了一塊皮，氣的'我直接回到了家，媽媽一開們，我就嘟著嘴像她抱怨：學(xué)溜冰太難了！我不學(xué)了！媽媽微笑著對我說：學(xué)溜冰是難，不過只要你堅持不懈，就一定能成功！
媽媽說完就又帶著我去公園練習(xí)，練習(xí)開始啦！我就像個醉漢似的，搖搖晃晃的摔了好幾跤，腿上又多了幾道傷痕，這一刻，我真想放棄，這時我耳邊又響起了媽媽的話，在想想這雙鞋是我求了爸爸半天，爸爸才答應(yīng)幫我買的。于是我又爬起來再練。
經(jīng)過十天的練習(xí)我學(xué)會了溜冰，現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰，享受由此帶來的快樂。
溜冰雖然只是我成長河中的一滴小水珠，但溜冰不但讓我增加了一項新技能，更讓我懂得做一件事只要堅持不懈，就一定能成功。
成長四年級的故事作文 篇2
成長，就像一條小河，一直靜靜地流著。水里的魚兒，是一件件成長的故事，有開心，也有難過。
在炎炎夏日的一天，我準備考鋼琴五級。到了賽場，媽媽對我說：“兒子，不要緊張。”我點了點頭，但好景不長，我最不想聽到的聲音想起來：“6018號，6018號請到等候廳等待。”我來到了練琴室想練練，可是，只要把手放在琴鍵上，手就顫抖起來，緊張的心緩緩上升。我抬起頭望著窗外，呀！窗外的花園真美，小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在空中飛舞。特別是院里的那墻爬山虎，綠得沉郁陽光照射在爬山虎的嫩葉上，顯得爬山虎生機勃勃，又像溫柔可愛的小精靈在上面跳躍著，閃著迷人的廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來。開始練琴，過了一會兒，一道道聲音傳入我的'耳里：“6018號、6018號，請上臺表演。”
我抱著譜子上了臺，向觀眾和評委老師問個好，然后開始彈奏。先聽聽《洋娃娃的夢》吧，悅耳的聲音仿佛洋娃娃就在眼前。再聽聽《致愛麗絲》，優(yōu)美的琴聲透露著愛麗絲的美麗，彈完曲子后，臺下掌聲如累。評委老師笑瞇瞇地看著我，對我說：“小朋友，你是十個晉級中的一位。”我高興地跳起來。出了賽場，看看花，看看草，我開心地笑著。
成長的小河靜靜地流著，河里的小魚時而快，時而慢。成長，總是使我感到快樂和無比的幸福。
成長四年級的故事作文 篇3
成長中會有許多經(jīng)歷，就像一排調(diào)料盒，有酸，有甜，有苦，有辣，還有咸，正是它們調(diào)和了生命中的一道道美味。就讓我來說一下，我的一次頑皮的經(jīng)歷吧！
那年我才五歲，一個不知道何為頑皮的年紀。有一天，我正在看電視，正看見一位魔術(shù)師用舌頭去舔一個很大的上面還冒著很燙煙方塊，因為是很熱的開水倒在方塊上，所以才會冒著煙。
我一看，心就提到嗓子眼了，我以為他的舌頭會一下子斷掉，但是他的舌頭卻沒有一點痕跡。又想：他會，我們都應(yīng)該會，我也試一試。(原創(chuàng)作文 )
說完以后，我立刻就辦，可是我那時候還小，不知道方塊在哪，就把冰箱當成方塊，我一看：＂不對，怎么會是這樣子呢？＂我又看到微波爐是方的，但是微波爐放太高了，我沒那么高，最后我思考了很久，目光還是落到冰箱上。
我打開冰箱門，在冰箱里面的第三格，看到了一塊冰塊，帶著氣，可是這個是冷氣，我想了想：＂電視里的氣也這么冷吧，難怪他們可以用舌頭添方塊＂。想了許久，我非常自然地去舔那塊冰塊，剛舔到冰塊，一下子覺得舌頭冷冰冰的，舌頭像用了膠水一樣粘上去了。
＂天啦！——＂我馬上叫起來，＂爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭，快來救我呀！＂爸爸聽了立刻跑過來看，一下子愣住了，他也叫了起來＂天啦，兒子，你怎么用舌頭去添冰塊。＂說了一會，他就開始電話，我一看就奇怪地問：＂爸爸，你不幫我把舌頭取出來，拿著一個盒子干什么呀？＂爸爸說：＂我在打電話，別說話，＂我想：＂什么叫電話，難道電話可以幫助人們打怪獸，一定是這樣的，不然爸爸拿電話來干什么。＂剛想完，家里進來了一些人，告訴爸爸該怎樣做??最后爸爸用了一個叔叔說的`方法，用熱水來溶化冰塊。過了一會兒，冰溶化了，我得救了，我像剛出生的小狗，開心地又蹦又跳，爸爸給叔叔們一一道謝！
每當爸爸一提起這個好笑的經(jīng)歷，我就忍不住哈哈大笑，心里想：＂原來我以前真有這么幼稚呀，不知不覺我現(xiàn)在己經(jīng)是四年級的學(xué)生了，一路歡歌一路唱，共把開心灑在成長路上。
成長四年級的故事作文 篇4
在我成長中，發(fā)生了許多讓我記憶猶新的事，讓我從中學(xué)到了很多道理，不斷促進著我的成長。其中讓我最難忘的，讓我明白如何做人的事發(fā)生在我七歲那年的夏天。
那天，天氣非常炎熱，人離開空調(diào)房，不動也會汗流不止，我們訂了一份外賣。訂好的時候，鐘表正好顯示12點整，爸爸媽媽和我都非常餓，但只能耐心地等待。過了15分鐘，我感覺腸子都擰到一起了，外賣還沒有送到。
又讓我們餓著肚子煎熬地等待了20多分鐘，終于，門鈴響了。我急忙沖過去打開門，一個身穿紅色T恤衫，白色短褲的人，滿頭大汗，氣喘吁吁地站在門口，手里拎著的外賣讓我無法直視：里面的湯汁一袋子都是，外賣的.飯也灑了出來，混在一起…… 還沒等我說話，他就非常抱歉地說：“對不起，剛才上樓時滑倒了，所以有些飯菜灑出來了……”
這時，我才發(fā)現(xiàn)他的腿上有一點血，但仍然很生氣地說：“難道不能小心點嗎？不要那么急躁！”然后忿忿地一把把錢扔給他，抓過袋子，轉(zhuǎn)身“砰”地一下重重的關(guān)上門。
由于實在太餓了，我回到餐廳去吃那份讓我惡心的外賣。剛沒吃幾口，門鈴又響了，又是那個送外賣的人站在門口說：“你好，剛才你多付了10塊錢。”說著拿出10元錢遞給我。我感覺做錯了什么，就回答：“哦，沒關(guān)系，給你當小費吧！”而他卻把錢塞給，說著不是我應(yīng)得的，說完轉(zhuǎn)身走了。看著他的背影，我突然感到很慚愧……
“人與人是平等的，我要學(xué)會相互理解和尊重。”這句話深深地印在我的腦海里。
成長四年級的故事作文 篇5
我叫駱毅，今年十歲了。我有許多成長的故事，其中印象最深的就是學(xué)鋼琴了。
第一次去試課的時候，我和陳老師玩了一個游戲：大拇指為一指，食指為二指，以此類推。陳老師說數(shù)字，我伸出相應(yīng)的手指。我的一、二、三指都表現(xiàn)的很好，就是四、五指有點不聽話，在它伸出去的時候，其他手指也跟著動。這就是為什么老師說要加強四、五指練習(xí)的原因。正式開始學(xué)習(xí)以后，我只會一些簡單的練習(xí)。即使老師布置作業(yè)，也是一個音或兩個音的練習(xí)。但是我練久了以后，老師就開始教我一些簡單的曲子。像“瑪麗有只小羔羊”，“老麥克唐那”之類的。如果在以前給我看“哈農(nóng)練指法”的`話，我看到那么多的音符，肯定會打退堂鼓。但是一彈，沒有想象的那么難，反而非常簡單。
記得有一次，我們要舉行音樂會。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張，害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說：“不用緊張，不用害怕。只要好好練習(xí)，就會成功。”也就是這句話，樹立了我演奏的信心。在此之后，我經(jīng)常練習(xí)入場、退場。終于等到音樂會那一天了，我還是有點害怕，便不斷地安慰自己。果然，我表演得很棒，音樂會大獲成功，我也非常高興。
我喜歡彈鋼琴，我要繼續(xù)提高水平，爭取考上三級！
成長四年級的故事作文 篇6
我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜，有時充滿了苦，滋潤著我的生活，也記下了我成長的一步步足跡。
記得五歲的時候，有一次我看見一個同學(xué)手里捧著一盒五顏六色的東西，我便好奇地追了上去，一看，原來是盒橡皮泥啊，真漂亮，于是我也想要。我放學(xué)一到文具門口就搖起了媽媽的手，“媽媽，我要買橡皮泥，媽媽，我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶！”“老板，橡皮泥在哪里啊？”“來了，你的橡皮泥。”“哇噻，謝謝老板！”老板什么也沒說，只是給了我一個簡單的微笑，那微笑中帶著質(zhì)樸，帶著親切。
第二天早晨，我便帶了的學(xué)校，同學(xué)們齊聲說：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩嗎？”我答道：“可以呀。”啊，女生們爭先恐后的搶了起來，不到十分鐘，橡皮泥竟被搶光了，看著空空如也的盒子，我該怎么辦？我傷心的哭了，在場的一個個小伙伴都不知所措，只能呆呆坐在那兒。
回到家，我就一個勁兒的哭，大概五分鐘后，小伙伴就來了我家，對媽媽說：“阿姨，我是你女兒的同學(xué)，請你把這個給她。”“嘭”的.一聲，她走了，“寶貝，快下來有你的信！”“好。”我?guī)е耷徽f，我一看，這是他們給我的道歉信，我不禁被感動了，原來他們也不是那么“壞”，那件事以后，我們的感情更好了，那件事讓我明白了分享。
在我們的成長道路中，有許多這樣的小事，星星點點的小事，匯聚成一條河流，這條河流催促我們長大，催促我們成長。
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