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小狗四年級的作文

時間:2024-07-03 10:32:01 四年級 我要投稿

有關小狗四年級的作文集錦五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小狗四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關小狗四年級的作文集錦五篇

小狗四年級的作文 篇1

  我有一個小狗鬧鐘,它是我最親密的朋友,每天都站在我的床頭柜上,陪伴著我。它是媽媽送給我的“六一”節禮物,我很喜歡它。

  小狗鬧鐘的外殼是用塑料做的,它只有十厘米那么高,十分迷你、可愛。鬧鐘上的小狗的毛是棕色的,看上去特別舒服,讓人忍不住想伸手摸一摸它。小狗那兩只大眼睛水汪汪的,就像兩顆黑寶石,炯炯有神。小狗有一個不大不小的小鼻子和一個張開的大嘴巴,里面還有兩排潔白的牙齒,那倆只耷拉下來的耳朵令人可憐,使它更加可愛了。

  要說小狗鬧鐘最好玩的.地方,就是它的鐘盤竟然在小狗張大著的嘴巴里,小狗就成了一只“大嘴狗”了。我想,你一見到這樣的大嘴狗就忍不住想笑吧。大嘴狗更好玩的是,只要一到時間就會伸出舌頭來叫我起床。這叫聲可不是普通的“汪汪汪”的聲音,而是叫著“起床了,起床了,小懶蟲……。”那聲音真是又溫柔又堅定,我不起床就真的成了小懶蟲啦!我只好揉揉眼睛,提早結束我的美夢,在清晨早早地醒來。

  小狗鬧鐘的鐘盤也很有意思。上面有十二個顏色不同而且十分醒目的阿拉伯數字,分別代表鐘點數,鐘盤上還有秒針、分針、時針。秒針弟弟可調皮了,不分晝夜,整天又蹦又跳,一點也不知道疲倦,像一位優秀的馬拉松健將。分針哥哥在鐘面上邊吹著口哨,邊悠閑自在的散步,大搖大擺的看上去若無其事。時針爺爺則拄著拐杖,慢悠悠地走著,每一個步調都很沉穩,都是一個調子。

  小狗的開關在肚子上,有一個電池盒,邊上有兩個按鈕,一個負責調時間,一個負責定時。小狗的后腦勺還有一個個小洞,這個是揚聲器了,小狗時鐘就是在它的幫助下,大聲地提醒我,把我從夢中叫醒的。

  “起床了,起床了,小懶蟲……。”瞧,我的小狗鬧鐘又開始工作了!小狗鬧鐘就是這樣工作勤勤懇懇,從不偷懶。

  我喜歡我的小狗鬧鐘。

小狗四年級的作文 篇2

  我家養了一只泰迪熊,它是一個“小男孩”,我給它起了個名字叫熊熊,我很喜歡它。

  熊熊長著一身灰色的毛,摸起來細細的、軟軟的。它的頭很圓,圓得像個皮球,可有意思啦!熊熊的'耳朵又大又薄,跑起來忽閃忽閃地像兩把小扇子。它的耳朵總是警惕地豎著,對聲音非常敏感,哪怕是一根針掉到了地上,它都會四處張望。熊熊的眼睛又大又圓,像一對閃亮的黑寶石。它的鼻子黑乎乎的,像圓鼓鼓的黑豆,它的嗅覺可靈敏了。有時,我故意把它的食物藏起來,它會迅速找到。熊熊的四肢很短,像一團大絨球,可愛極了。

  熊熊特別聰明。有一次,我教它握手。我伸出右手,熊熊望著我,迷惑不解的樣子,但也很快伸出右手,我們握了握,它很滿意的樣子。后來,我一伸手,熊熊就自動反應伸手,讓別人羨慕不已。還有一次,我問熊熊一加一等于幾?它思考了片刻,沖我喊了兩聲:“汪!汪!”我高興地抱起它親了又親,真是一只聰明的小狗!

  熊熊有時候也很調皮。它總是喜歡把衛生間里的毛巾叼到門口,我發現后訓斥了它,它低下了頭,好像知道自己做錯了。可是,當我轉身的一瞬間,它又把毛巾叼走了,真是一個淘氣包呀,讓人又生氣又好笑!

  這就是我家的小狗——熊熊,它聰明伶俐、可愛調皮,你們是不是也很喜歡我家的熊熊呀?

小狗四年級的作文 篇3

  主人公吉婭是一個熱愛動物的小女孩,12歲的她和大多數這個年紀的孩子一樣,對理財沒有什么概念。然而,無意中她收留了一只會說話的小狗,這個名叫錢錢的小狗,教會了吉婭與錢打交道的方法。小女孩不僅自己掌握了使用錢的技巧,還幫助父母走出了財務危機。

  這本書中的故事或許不會在我們身邊發生,但它包含的道理卻可以幫助我們在遭遇困境時找到出路。本書分1、2兩冊,第一冊講述的是基本的理財知識。比如說:每天堅持寫成功日記;當有一筆收入的時候,將收入的50%存起來,這就是書中提到的“鵝”,一只下金蛋的鵝,不要動這只鵝,讓它為你生蛋,當你每次都將收入的50%存起來,你的鵝會變大;40%放入自己的夢想儲蓄罐;剩下的10%用來花銷。如果從很小的時候開始這么做,在將來就會收獲巨大的財富。

  通過這些方法養成了很好的理財習慣,同時,給自己以信心。不要輕易否定自己,當遇到困難的時候,排除外因,從自己本身出發,那么結果往往比預期的好很多。

  第二本內容的開始,吉婭因為學會了理財變得與同齡孩子不太一樣了,也變得有名起來。這時候她的心境也發生了一些變化,這對一個12歲的孩子來說是難免的。幸好,她的身邊有很多關心、愛護她的朋友,不斷的引導她、幫助她,使她走出了誤區。

  比起第一本所說的理財小知識,我更喜歡第二本所講的以小見大,為人生理財、投資的故事。

  “許多人寧可安逸地活著也不去追尋應有的幸福,不想選擇一種充滿活力的充實生活,僅僅因為他們畏懼困難。”這是老婦人對吉婭的引導,也是對我們生活態度的引導。

  ‘如果有一天你不再相信自己可以進步,從此以后你演奏的就只是同一首樂曲。’這句話的意思是:只要能堅持不懈地學習,生活就總是多姿多彩的。

  書中由老婦人委婉告訴吉婭的話,恰恰是我們生活中應該去遵循和努力地。我想活的更精彩,是不是就要為此學習更多的知識,為此付出更多的努力呢?答案是顯而易見的。

  收獲最大的還是書中提到的養成優秀品格的7條準則。

  1.友好親和 2. 勇于承擔 3. 善待他人 4. 幫助給予 5. 感恩之心 6. 勤學不輟 7. 值得信賴

  這7條準則一目了然,讓人一看就懂,可是深層的含義又不是那么簡單。

  友好親和

  ● 我有一個強烈的愿望,希望其他人能夠像我一樣生活美好而幸福。

  ● 我不會傷害任何人。我克制自己,不介入任何爭端。

  ● 我謙虛有禮,尊重他人。我并不是永遠正確。

  親和有理很簡單,但要做到不傷害任何人卻很難,需要自己不斷去強化這個概念,將無心的傷害也降低到最小。

  勇于承擔

  ● 遇事我能自我抉擇。我能自行判斷對某種情況應該作何反應。

  ● 我不受不公平之事的影響,而是將注意力集中在我能做的事情、我知道的知識和我擁有的東西之上。

  ● 我把責任推托給別人的同時,也把相應的權利轉交給了對方。

  不受不公平之事的影響是很難的,可是書中說的一個例子,又讓人豁然開朗。

  有一個桔子,我用拳頭打它,得到的是什么?桔子汁。我用腳去踩它,得到的是什么?桔子汁。我用汽車從它上面壓過去,得到的是什么?依然還會是桔子汁。所以,關鍵在于我將注意力放在我能做的事情上,而不是受無用的事影響。

  “權力有多大,責任就有多大”,反過來說,是不是責任越大,就會享有更多的權力?一旦你放棄了該履行的責任,那么賦予你的權力也會隨之而去。

  善待他人

  ● 我只稱贊他人。如果確實無法稱贊他人,那就最好什么都不說。

  ● 我盡量不批評他人。如果不得不批評,也要用非常禮貌和友善的方式。

  ● 我將注意力集中在他人的優點和閃光點上。

  “我只稱贊他人”這條很難,特別是對我這種有些憤青精神的人來說。可身邊的人卻有能做到,很了不起,我也要努力。第三條應該不停地強化,當我的注意力都集中在別人的優點上,那么生活會發生質的改變。

  幫助給予

  ● 我祝愿自己遇到過的所有人都能一切順利。

  ● 我送給某人禮物,因為我想表達自己對他的好感。

  ● 最美好的事情莫過于幫助他人。我總是在想自己能夠幫助誰,沒有什么比這更令人快樂。

  “我總是在想自己能夠幫助誰”,這是一條很好的建議,如果一直在這種狀態,那么用書中的話來說,就是為人生儲蓄理財。比如說我們有一個賬戶,那么幫助別人就是往里面存錢、投資,當你有需要的.時候,可以從中取現,尋求朋友的幫助。可是,如果你從未在里面存錢,無心的一句傷害或者是單方面的尋求更多的幫助,就無異于向一個空空的賬戶賒賬,透支你的賬戶。

  感恩之心

  ● 我總是心懷感恩,哪怕是對看似尋常的事情。

  ● 即便遇到了困難,我還是會關注值得感激的事物。

  ● 我對身邊的人都充滿感激之情,并非常享受和他們共度的美好時光。

  感恩的心不是在遇到大事以后才要有,而是要變成生活中的常態,對周邊的一切都要有感恩之情,不能認為是理所應得。

  勤學不輟

  ● 如果我驕傲自滿,那無異于說自己不必再學任何東西了。因此我應該保持謙恭好學的態度。

  ● 我不僅要閱讀好的書籍、寫成功日記和知識筆記,還要盡可能多地向他人學習。● 我不拿自己和別人比較,而是盡我所能做到最好。

  謙恭好學可以使我不斷進步,積極向他人求教,也會使我不斷進步。不要講比較對象視為別人,與自己比較,才來的更加真實。

  一年前的我,剛剛能拿起羽毛球拍打幾下球,最多堅持半個小時就會氣喘吁吁。一年后的我,打完兩個小時后,回家還能繼續正常的勞動,這讓我看到了自己堅持后的收獲。

  半年前的我,對營養知識只知皮毛,經過一段時間不斷地學習,已經能將基本的原理用于指導家里人的飲食,使生活更加健康,這使我特別開心。

  值得信賴

  ● 我能否成功總是取決于自身培養出的習慣。

  ● 如果我是一個非常自律的人,我就能比那些雖有天賦但卻懶惰散漫的人獲得更多的成功。

  ● 我總是很守時。我信守對他人做出的承諾。

  自律是一種特別難能可貴的品德,也是我特別欠缺的。每個人對成功都有不同的定義,對我而言,今天比昨天過的充實,收獲了更多,那么我當下的一天就是成功的。

  這本書看似很簡單,里面包含的內容卻是特別豐富的,值得閱讀的一套書,推薦給大家。

  同時,僅以此文恭賀讀書會1周歲生日。

  感謝會長和會友們(曹媛媛、林偉、李梅、徐偉偉……)的諸多付出,讓我在工作之余,捧起心愛的書,和越來越多志同道合的朋友,把“書”言歡。

小狗四年級的作文 篇4

  我家養了三條小狗,它們分別叫“樂樂”通身雪白、“毛毛”和“妞妞”。“樂樂”通身雪白,性格溫順,“毛毛”全身黝黑,厲害無比,“妞妞”黃毛帶著白色斑點,天真可愛。

  每個星期我回家來,毛毛一見我就會沖上來舔我的臉,妞妞在我后面搖著尾巴,顯得非常親熱,至于樂樂就在一邊舔著自己的抓子看著我,好像在告訴我它餓了。我從屋子里拿出一些好吃的,它們三個就伸出舌頭直盯著我,我把吃的分給它們,它們狼吞虎咽的很快就吃完了。我常常會帶著它們出來透透氣,他們你追我我追你的玩的`特別開心。漸漸的天黑了,我就帶著它們回家。

  一天夜里,我們家人都睡熟了,突然被樂樂、毛毛和妞妞的叫聲吵醒了,當我們起來時發現有個人在撬我家的門,爸爸立刻沖了過去,那人看到爸爸轉身就跑了。那天多虧了這三個“小東西”,那個小偷才沒有得逞。

  我真喜歡我家的“樂樂”、“毛毛”、“和妞妞”。

小狗四年級的作文 篇5

  前不久的一天晚上,我獨自一人在家打電腦。突然門鈴響了,我謹慎地打開門,原來是媽媽回來了,雙手抱著一個盒子。我十分好奇,伸頭一看,原來是一條小狗,我高興得跳了起來。媽媽說:“這條小狗就讓你來喂養,你可要養好喲!

  ”我爽快地答應了。

  我接過盒子,輕輕地放到茶幾上,然后慢慢地把小狗抱了出來。只見小狗長著淡黃色的絨毛,大大的眼睛,短短的小腳,胖胖的身體。媽媽告訴我,它才滿月,要好好喂養,不然喂不活的。我把它放到地上,它走起路來一搖一擺的。它“汪汪”地叫了兩聲,然后目不轉睛地盯著我,好像在說:“你好!

  小主人。這就是我的家嗎?真好呀!

  ”我給它起了個名字,叫做“胖胖”。它一搖一擺地在走了幾圈就爬到我的綿拖鞋上睡覺。它睡覺的樣子真可愛,前爪放在前面,頭睡在爪上。我趕緊給胖胖做了一個窩,是用泡沫做的,里面鋪著熱水袋和毛巾。它在窩里叫著,好像很滿意。

  這以后,我每天用給它切得很小的.肉和著飯喂它,還給它喝一杯牛奶。還教它到廁所拉屎拉尿。

  胖胖和我特別地親,整天圍著我轉。只要我放學一回家,到門口來接我的準是它。你看,老遠它就“汪汪——汪”地叫,小尾巴搖個不停。一到跟前,便把兩只前爪往你身上爬。那樣子就像久別的親人相見一樣。有時我要學習,不空陪它玩,它就在你的腳邊躺著。

  有一次,我正在看電腦。突然,胖胖在廁所里叫起來。我過去一看,不由得哭笑不得。原來,胖胖的身子太小了,不小心掉進了下水道,它在里面拼命地掙扎著。我把它撈上來,見它渾身發抖,我給它洗了個熱水澡,又用毛巾擦干,最后,我用電吹風給它吹干。它又搖頭晃腦歡快地叫著,仿佛在說:“謝謝,小主人。”一眨眼,它又不知竄到哪里去玩去了。

  胖胖沒事的時候,就咬自己的尾巴,它身子一扭,頭一咬,就把尾巴咬住了。有時,它還會高低不均勻地怪叫幾聲。

  看,我家的小狗多么可愛呀!

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