【精選】小學四年級作文集合7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
一個冬天的傍晚，一位扎著白頭巾，長著絡腮胡須的老農民，正坐在小板凳上。他不時向門外瞧一瞧，看看那調皮的孫女有沒有回來。
“爺爺，我回來了！”門外響起了一陣熟悉的聲音。原來是小花回來了。爺爺看到小花臉上掛著笑容，喜氣洋洋，心想：這孩子肯定遇到什么高興事兒了！果然小花把一份考卷藏在身后，踮起腳，在爺爺耳邊說“爺爺，您猜我今天遇到啥開心事兒？”爺爺笑瞇瞇的說“競選上班長了？”“不是！”小花答道。“我知道了，肯定被老師表揚了！”爺爺堅定的'說。“不對，再猜！”……爺爺一連猜了4次，也沒猜到，便掛了一下小花的鼻子，說“你這個小調皮，快告訴我吧！”小花把兩只小手放在嘴邊，輕聲道“爺爺，我語文考試得了‘100’分！”爺爺一聽，可高興了，馬上站起來，說“走，咱們把這個消息告訴你媽，讓她也高興高興！”小花一聽，急了，她一邊搖手，一邊拉住爺爺的衣腳，說“爺爺，千萬別告訴媽媽。您坐下來，聽我慢慢講！”爺爺坐下來，歪著腦袋，聽小花講。“爺爺，今天是媽媽的生日，我打算在晚上給媽媽一個驚喜！”小花確定媽媽不在才說，“讓媽媽更高興！”爺爺聽了，恍然大霧，說“你的主意不錯！”“您可要替我保密哦！”“OK！”
瞧，爺爺一高興，連英語也用上了。小花身邊的小雞似乎也聽到了這個消息，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地唱歌。
晚上，媽媽回來了，見爺爺和小花笑嘻嘻的，心中起了疑問。
“小花，你有什么事瞞著我？”“媽媽，今天是你的生日，我呀，送給你一個驚喜！”說著，小花拿出考卷。媽媽一看，抱起小花，樂得淚水都流了下來：“孩子，你是我最好的生日禮物！”客廳里傳來一陣陣歡笑聲……
小學四年級作文 篇2
“招募了！招募了！”我賣力地大叫。聽到我的喊叫聲，爸爸媽媽爺爺都紛紛跑過來，爭相報名，居然達到我預期的.效果。
接著我們展開一場討論會。我們坐下來，開始物色角色。我讓爺爺當導演，因為爺爺等待每件事都嚴格，爺爺也欣然同意。韓勃這個角色老爸老媽都不愿意演，那就是臺詞太長，爸爸居然主動要求演廉頗，他自信滿滿地說：“我就要挑戰一下！”媽媽選了寬容大度的藺相如，我只好扮演門客韓勃了！ 角色定好，開始商量道具了！荊條，荊條，我在客廳里來回踱步，終于找到了一根樹枝。服裝找了幾件與古代服裝相似的睡袍，天氣不算熱，爸爸穿了件白T恤衫，外面也裹了件睡袍，我和媽媽都梳了丸子頭，在上面插媽媽的發簪。
爺爺一聲令下，話劇開演了，媽媽裝模作樣地看著書，還來回踱步。突然，我的趕快閃亮登場，我一路小跑告訴媽媽：“廉將軍來找您！”只見爸爸大搖大擺走上來就是沒有誠意，爺爺趕忙說：“停。”沒有辦法只好重頭再來。爸爸跪下來求媽媽用荊條抽他，我在一旁偷著樂，快打，快打！之后，我們終于斷續地完成了，終于殺青了！
原來演場戲這么難啊！演完后我感到一身輕。
小學四年級作文 篇3
講文明。每個市民必需做到：不亂吐亂扔。遵守交通規則。
有的人圖路近，橫穿馬路。你可知道嗎？如果你不走人行橫道，被車撞了，肇事司機只負百分之四十的責任，你自己要負百分之六十的責任，多劃不來。要是有個傷傷殘殘的，多難受啊！有個什么后遺癥什么的，那就更慘了。要是你走人行橫道，被車撞了，肇事司機要負全責。再說，在人行道上被撞的`情況極少，因為司機路過人行橫道，要減速，所以很少有人在人行橫道行被車撞。
有的人不愛護環境，亂吐亂扔。你知道嗎？達城正在創建省級衛生城市，如果人人都這樣，亂吐亂扔，成何體統。不但污染了環境，還容易傳播疾病。“小小一口痰，病菌千千萬。”大家都知道這些，可大家怎么不自覺保持公共衛生呢？要知道很多疾病都是不講衛生造成的呢！難道非要再來一次“非典”你才痛改陋習嗎？如果大家不亂扔垃圾，不隨地吐痰，大家可以想想，那會是一種多么美好的景象啊！就會象北京、上海那些大城市一樣干凈、整潔！大家何不去享受那美好生活呢？改陋習，講文明。走人行道，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，改掉陋習，做一個文明市民，這是每個達州市民應盡的職責！
小學四年級作文 篇4
激動人心的時候到了！這天，水果王國正在舉行一場服裝比賽。
第一個上場的是蘋果女士，蘋果女士穿的是一件紅彤彤的蓬蓬群，還不斷地說“大家好！”
第二個上場的是香蕉先生。他穿的是一件黃黃的外衣，他又把外衣脫了下來，讓大家看一看他淺黃色的襯衫。
下一個上場的是橘子小孩。可是，她判了一跤，一直滾到了皇宮的.柱子上。句子迷迷糊糊地站了起來，讓大家看看自己的橘色外衣。
下一個輪到的是櫻桃小孩。他那又小又紅的毛衣，引起了很多觀眾的掌聲。但是，他下臺的時候撞到了評委，被判“撞評委罪”，因此扣掉了很多分。
下一個是哈密瓜先生。他一上場就來一個pose，只見他兩手舉過頭頂，嘴里還說“我一定是冠軍！因為我有著一身綠綠的外衣，還有橘色的襯衫，上面還點綴著黑色的圓圈！”可是他太驕傲了，分也被扣了很多。
經過評委們的精挑細選，百里挑一，終于，冠軍出來了，那就是：蘋果女士！
每個水果都說比賽真好看！
小學四年級作文 篇5
每個人一生中都有無數次嘗試，但每次嘗試的結果是不一樣的。就像我2年級時，我看到別人看到別的同伴在池子里玩遙控我十分羨慕，我多希望能自己做一艘船。
直到我三年級了，我漸漸地了解到遙控船的構造。有一天我在家里看電視，發現了一堆媽媽不要的泡沫，這時我突發奇想，如果把這些泡沫做成一艘電動船肯定會很好玩!我立刻開始準備工具：我先選一塊合適的泡沫做船的殼；然后把我賽車里的馬達拆出來做船的發動機；再拿來透明膠來固定馬達。一切就緒，可以開始制作一艘絢麗的`小船了!我先在泡沫的“屁股”中間打個洞連到泡沫里面，把“發動機”從這個洞穿過伸出避免“發動機”泡在水里，然后拿兩根電線把馬達和電池連到一起還要做個開關。這些都完工后，我絢麗的小船就差一個螺旋槳了，我百思不得其代替品。“到底該用什么代替螺旋槳呢？”我想得腦袋都大了，我都快煩死了。就當我快放棄時，突然腦子里閃過一個東西，我頓時喜出望外，跑到妹妹房間把這東西找了出來。“太好了，終于找到‘螺旋槳’了!”我高興地大喊出來。我馬上就把這個用來固定氣球的小東西裝在了馬達上，一通電，馬達真的真的像“螺旋槳”一樣轉了起來。耶!終于成功了!我在這艘泡沫船上貼上了漂亮的貼紙，把它取名叫“小山號”，這時就激動人心的時刻到了——下水航行。我小心翼翼地把“小山號”放到澡盆里，按下開關，隨著一聲“嗚——嗚”的響聲“小山號”在水中開動了!我的心情別提多激動了!
我現在知道了，只要敢于嘗試就等于成功了一半。
小學四年級作文 篇6
我是這個東升第二小學學校里的一個普通學生，可是在我五年級的時候，學校在我們班的墻上，放上了一幅蒙娜麗莎的畫像，說來也奇怪，自從放了蒙娜麗莎的畫像,班里一直流傳著一個靈異的故事:其實，那幅畫是死人畫的......。
放上去的1周后，隔壁班墻上也放上了一幅畫，這幅畫是凡.高的向日葵，可是我覺得這兩幅畫，有些關聯，這幅蒙娜麗莎沒有微笑，好詭異，那幅畫向日葵，有六支，可是，凡.高畫的有四只，我決定和幾個同學去看看，晚上：當！當！當！10點了，我們幾個同學準備去看看，我們換好衣服，下了樓，快來看！看吶！一個同學大叫，啊啊！蒙娜麗莎拿走了兩支向日葵，可是蒙娜麗莎笑了，那笑容好詭異，我們向前走了一步，我摸了摸那幅蒙娜麗莎，突然，右手食指脫了一層皮，我連忙松開，發現蒙娜麗莎那幅畫消失了，我們十分害怕，跑回了宿舍，第二天，我們幾個在一起說這件事，不經意間到了教室門口，抬頭一看，蒙娜麗莎還在這里，我們看著她，直到上課，在綜合課上，老師讓我們討論靈異事件，老師說;我們學校，有幅畫，我忘了是哪個，只知道，她會動，笑容很詭異。
下了課，我們幾個人作者一起說;老師說的那幅畫是不是蒙娜麗莎。我說;應該是。下午，我們在宿舍里決定帶上相機，手電筒。準備晚上再去一探究竟，又是一個十點，我們拿上東西看見了爬在墻上的蒙娜麗莎，咔嚓我按下快門，拍下了這一切，拍個視頻吧！我說，好！幾個同學們說，滴滴，按下了快門，我們在暗處窺視著這一切，啊！又消失了。該死的蒙娜麗莎。我說，走吧！我們幾個異口同聲的.說，到了宿舍，我們睡了下來，半夜一個同學醒來說，剛才有個黑影，你們看。說完她拿著相機讓我們看，是的這是蒙娜麗莎，之后，我們再也沒有半夜去看蒙娜麗莎，很快，一個學期過去了，我們離開這間教室，看著蒙娜麗莎的微笑..…
在前一天，我們看著蒙娜麗莎的微笑，和那詭異的聲音，離開了這個學校…
小學四年級作文 篇7
我是一個生活在城市的男孩，從未真正領略過鄉下的風光。今年暑假去了外公的小院，讓我目睹了大自然的風光。
來到外公的小院，瞧！藍藍的天空飄著朵朵白云。院子里的菜地，長滿了綠油油的蔬菜。看！東邊的大梨樹掛滿了果實，有的梨張開大嘴，似乎對我說：“請你來摘一個吧！”有的.瞇起小眼，似乎對我表示歡迎。哇！眼前真是蔬菜大集合啊！瞧！高傲的黃瓜小姐，淘氣的豆角弟弟，害羞的西紅柿姐姐，默默無聞的韭菜小弟，強壯的土豆弟第……
搶眼的格桑花打亂了菜地的格局,有的像一只大公雞,高傲的抬起頭,向別人展示自己的美麗,有的則害羞地低下頭,不敢向別人展示自己的美麗。緊挨著格桑花的是葫蘆瓜和南瓜的地盤，葫蘆瓜臥著身子，倒在地上呼呼大睡，南瓜則掛在樹上，看上去黃澄澄，惹人喜愛。旁邊有棵李子樹，長出紅彤彤的李子，我嘗了一口，酸甜可口，真是美味，小院里水果和蔬菜真是應有應有。
鄉下風光，如詩如畫，讓我感受到了大自然的奇妙，更讓我感受到了大自然的美麗。
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