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三年級讀書作文

時間:2024-10-03 23:55:52 三年級 我要投稿

實用的三年級讀書作文六篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級讀書作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的三年級讀書作文六篇

三年級讀書作文 篇1

  我越來越喜歡看書了。本來我并沒有那么喜歡看書,不過班上有很多人喜歡看一些有趣的書,漸漸的,我也受到感染,喜歡上了看書。

  記得在學校時,我看到同學翻著書,有說有笑的,吸引了我也忍不住去拿一本來看,才發現有些書好有趣喔!本來書本對我來說,就像陌生人一樣,我并不想去看它,可是有些書實在太有趣了。班上的同學看他們喜歡的'書,我也跟著在旁邊看我自己喜歡的書。每天放學回家,寫完功課沒事的時候,我也會主動去看書。

  我覺得書本就好像魔術師,可以把不愛看書的人,變得像乖寶寶靜靜的看書。現在我看書、讀書都好開心,不管是看書還是讀書,對自己都很有幫助喔!

三年級讀書作文 篇2

  莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”一個愛讀書的人,如果有書讀,就如同饑餓的小羊走進了碧綠的草地,如饑似渴。我愛唱歌、愛跳舞、愛繪畫、愛上網??然而,我最愛的還是讀書。

  記得,很小的時候我就與書結下了不解之緣。第一次接觸書,是我兩歲多的時候,爸爸媽媽帶我到奶奶家過年。當教師的姑姑一手拿著彩色的圖書,一手拿著糖果逗我。她把兩樣東西一齊舉到我眼前,問我要哪個?我被書上五顏六色圖片吸引住了,一把抓過彩色的書。我的舉動逗樂了在場的爺爺、奶奶、叔叔。姑姑從媽媽懷里抱過了我,親了又親,夸獎道:“好孩子,有出息,以后一定是個愛讀書的`好孩子!”

  長大些,只要媽媽帶我去市里,我就纏著媽媽逛書店。書店內琳瑯滿目的書,讓我愛不釋手。那里的看書人,背靠書架,神情專注地讀書的樣子更令我神往。我在書海中“淘寶”,一本、兩本??媽媽要是不給我買上幾本,我是堅決不離開書店。

三年級讀書作文 篇3

  書是知識的海洋,是人類的“精神食糧”,是人類進步的階梯,是我的好朋友!是讀書讓我懂得了許多的道理,是讀書讓我感到快樂,我喜歡讀書!

  高爾基說過:我撲在書上,就像是饑餓的人撲在面包上。這句話不假,我就有過親身體驗。當我讀一些沒有看過的書的時候,一天不讀,心里就會癢癢的。

  每天放學到家,我都會先看幾頁書,飯后再看幾頁書,當一輪明月高高的掛在天空之上,長長的樹影構成一幅美麗的油彩畫時,我還陶醉在書籍所創造的“意境”中。

  書,你是我的良師益友,是唯一能解開我心中疑惑的靈丹妙藥。你是一泓清亮的泉水,一天一天滋潤著我的心田,為我的'生活帶來了無限的快樂。有了你的相伴,我的成長路上不再孤單;有了你的相伴,我會更加勇敢!我相信,你會像路燈一樣照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中找到那顆屬于我自己的星星!

  Letcomeontogether,my“friend”!

三年級讀書作文 篇4

  我愛讀書。書真是讓我著迷。

  一走進書的世界,我就會忘記一切。有一天早上,我一起床就在看書,媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝,可是等媽媽中午做好飯,進來叫我吃飯時,那杯牛奶還放在那里。看著那杯牛奶,媽媽無可奈何地搖搖頭,我不好意思的對著媽媽笑笑,我看書看得太入迷忘記了。 我愛書,書是我的良師益友,在成長的路上它陪伴著,引導著我,教導我,讓我的生活更“哈哈……”我在放聲大笑,因為我最近迷上了《課堂內外》這一系列的作文叢書,尤其是《吹牛大王》這個欄目更是我的最愛,這些文章都很夸張,令人忍俊不禁。我看著看著,天長日久,自己寫出的文章竟也帶有一點創新的味道了,引得同學們歡笑連連,于是我高興地笑,因為讀書給我帶來了開心與自豪。我在心中暗暗發誓:我一定要把書永遠的讀下去,讀一輩子!那年,我十歲。

  而如今,我已經十三歲了,長大了,不再是以前那個幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。盡管這些年來,讀的書內容變了,自己的思維變了,但唯一沒變的,就是我的看書習慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本書,就是那一本本傳播文化知識的書啊,朋友們!書,已經成為我一生中最重要的伙伴,它帶給了我歡樂與知識,雖然書不會說話,但是它卻能通過一個個美麗精致的文字與我交流!雨果曾說過,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”啊,書,我一生的好伙伴,我的心永遠與你在一起,我們永遠不分開,共同攜手走完這美麗的一生! 加充實更加。莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養品”。

  而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……說起讀書,我和它有一段不解之緣。 在讀幼兒園時,我已經開始閱讀了,雖然那時我只是閱讀一些連環畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小學,讀三年級時,就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等。那時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我帶進到奇幻的科學探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的`要數《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,升華了我的人生智慧。所以說,我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。 時光飛逝,眼上了四年級,書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附著我,可四年級的作業真不少,顧得上做作業,就看不上課外書了。

  所以,我想“擺脫”讀課外書這種習慣。可是,有一次,當我看見班上的一名同學拿著一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業太多,就不禁打消了念頭。可我并不想就些罷休,想出了一條妙計。當天,我把做作業的速度加快,擠出時間,終于可以重讀課外書,找回了我久違的閱讀滋味。可第二天,老師便把我留堂,原因是字體寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯,簡直是一塌糊涂…… 但那次以后,我并沒有放棄讀課外書的這個習慣,因為讀課外書也有很多好處啊。記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優美詞句,終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評。 因此,我認為:只要我們合理安排時間,既讀好課堂上的書,又多閱讀有益的課外書。這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

  書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!

三年級讀書作文 篇5

  讀書的快樂是什么,是你在讀書是被感動時流下的眼淚,是你在讀書時體會到的種種人生哲理,是你在讀書時看到主人公身上的精神覺得自己要向他或她學習,用別人優點來補全自己的缺點,從而受到別人的表揚自己覺得快樂。而我的快樂是在讀書時看到書中的主角在危難關頭挺身而出或為了他人犧牲自己而被感動的流下眼淚。

  記得有一回我在讀《河南商報》時,突然發現了有一段小字,p19,我們向5。12舍己為人的英雄致敬!一看這題目我便來了興趣沒看別的先翻到了那一張,就是說了報中的主角全都是在危難關頭為了他人犧牲自己,從而變成英雄。我看完之后覺得一個老師逃離現場是幾步的事,但這個老師把生的希望留給了自己的學生,把死的危險留給了自己,這種舍己為人的.精神我覺的是不可替代的這種精神是千萬人之中才有的,請讓我們為這位英雄致敬,他這種精神可以永遠留在我們的心中。

  這種英雄永垂不朽。 看了我的介紹你會不會變得和我一樣愛看書呢?如果你是那么恭喜你加入我的微型團體,雖然現在只有兩人,但我以后我會找到更多的人讓他們加入,成為讀書快樂大團體!

三年級讀書作文 篇6

  《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事。斑比是一只聰明,善良的小雄鹿,它活潑可愛,天真浪漫,它喜歡和叢林中的'小動物交朋友。它對一切都充滿好奇,它熱愛生活,總是問媽媽關于鹿,關于林中動物,關于森林的問題。

  但是危險來了,可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好,是人類給叢林的動物帶來了恐懼和血腥。我們人類的出現,使森林里危機四伏,動物們提到我們人類的時候,都十分害怕,因為它們以為我們人類無所不能。

  隨著斑比一天天長大,媽媽對斑比的態度也有了一定的變化,當斑比像小時候那樣跟媽媽撒嬌或是纏著媽媽時,媽媽會跟它說:"孩子,你已經長大了,不能再整天纏著媽媽了,你要學會獨立生活和堅強。"

  于是,斑比漸漸地學會了堅強,慢慢地學會了獨立的生活。

  讀了這本書讓我明白了一個道理,要學會獨力和堅強,不要太依賴自己的母親,這樣才會成為一個有用的人。

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