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五年級拔河比賽作文

時間:2024-07-13 16:14:23 五年級 我要投稿

【實用】五年級拔河比賽作文七篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級拔河比賽作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級拔河比賽作文七篇

五年級拔河比賽作文 篇1

  陽光透過夜縫照在地上,風拂過樹梢發出沙沙的聲音,操上喊聲震天,這是怎么回事?

  原來是我們班和六(二)班在進行拔河比賽,雙方已上場,就等裁判一聲令下。

  我緊張地抓住繩子,一腳在前,一腳在后,盯著裁判手中的紅旗。開始!只見小紅旗向下一揮,裁判大喊。我用盡全力往后拉,手上青筋突起,頭上汗一滴一滴地冒出來,手被繩子摸得火辣辣的'疼,繩子開始朝我們這邊移。我們明顯占了優勢,可能是我退得太快,也可能是我后面的同學退得太慢,就在我們快要贏時,我踩到了后面同學的腳,我立刻覺得中心不穩,一下子摔在了地上,同時帶倒了一大片同學,繩子很快被對手拉走了。我用力站起來,沒發現摔出什么大礙。這時廣播響了:第I一場比賽六(二)班勝利。

  第二場比賽中午12點開始,我們垂頭喪氣地回到了教室。我想:這次是我把大家弄倒的,現在到了教室,大家肯定要說我了。這時,同學走過來說:沒關系,我們輸了一局,我們現在該好好討論一下,把下一局比賽打好。一個同學說:我們發力不協調,就沒辦法同時發力,我們可以喊‘1,2’然后再‘2’的時候一起發力。同學們都說不錯。我說:我們應該一開始就用力拉,給對手一個出其不意的攻擊。這時,我的心里好多了。

  中午到了,太陽高高地掛在空中,把萬束金光射向大地,空中飄著幾朵白云,我們的第二局比賽開始了。

  我上了場,用力拉住繩子,唯恐它滑開,臉上一副嚴肅的表情,我把腳用力地踩在地上,怕又摔倒了。開始了,我們用盡全力一拉,一下子繩子移了兩三厘米過來。1,21,2,我們齊心協力,汗如雨下,終于勝利了。

  這就是團結和友誼的力量。

五年級拔河比賽作文 篇2

  我校第一屆五年級拔河比賽,經過同學們的努力,于4月12日在學校的塑膠跑道落下帷幕。五年級一班戰勝五年級三班,獲得冠軍,五年級三班屈居第2名。

  五年級一班的隊員們個個力大無窮,特別是一個叫張強的人,力氣是最大的,他是“先鋒官”,為五年級一班立下汗馬功勞。

  五年級一班和五年級三班在比賽時,個個都使出了吃奶的力氣,其他年級的`人也都在為五年級三班加油。五年級三班也曾經把五年級一班拉得偏向他們那一邊,可是又因為隊員們體力盡失,被五年級一班給拉了過去。交換場的再戰,五年級三班的隊員都非常努力,想速戰速決,五年級一班的張強和五年級三班的阮峰僵持著,五年級三班的其他隊員也都使出了渾身力氣,有些臉上的青筋都爆出來了?墒俏迥昙壢噙是輸了。所有為五年級三班加油的人全都像是泄了氣的皮球,很是失望。

  參加這次比賽的共有三個班。五年級二班獲得第三名。

五年級拔河比賽作文 篇3

  你一定看過拔河比賽,也一定參加過拔河比賽,但這次的拔河比賽與眾不同——全體教職工的拔河比賽!

  放學后不久,隨著一聲響亮的哨聲響起,教職工拔河比賽開始了。只見老師們緊緊地抓住手中的繩子,腳頂著腳,眼睛死死盯著繩子中間的小紅旗。這時的老師們完全換了樣兒,課堂上那嚴肅的神情消失了,換上了一張張緊張又可愛的面孔,像活潑又頑皮的孩子。

  你看,比賽還沒開始,我們這些學生早已興奮不已,一張張笑臉都漲得通紅,似乎比自己上場比賽還要緊張。你聽,一聲聲的加油助威聲不絕于耳,響徹了校園上空。再看,同學們有的`揮著手,連蹦帶跳,有的手中還拿著自制的小彩旗,真是心靈手巧!由于人太多,許多同學被擠到了后排,可他們不甘落后:幾個女孩站到了臺階上,幾個男孩干脆趴在了窗臺上,伸長脖子張望……

  “加油!加油……”比賽開始了,站在前面的幾個大個子老師的五官仿佛在移動——擠在了一起!最有趣的要數五(1)班的李老師了,只見他牙一咬,眼一瞪,身子彎成了一張弓,還有那雙有力的大手,青筋都鼓起來了。看到老師們這么賣力,站在兩旁的啦啦隊也不甘示弱,看到自己所支持的一方稍有進步,就立刻歡呼,反之,稍有一丁點兒失利,便神情緊張,雙手緊握,像是自己在場上一樣暗暗使勁,恨不得沖上去幫老師一把……不管紅色的小紅旗偏向哪一方,總有或開心或擔憂的吶喊聲響起。

  經過了一場激烈的拉鋸戰之后,一聲洪亮的哨聲響起,比賽結束了!贏的一方跳起來,歡呼雀躍著,輸的一方也很開心,不住地向對方慶賀,而我們這些孩子則還沉浸在剛才那激動人心的比賽中,吶喊聲仍此起彼伏……

  這真是一場令人難忘的拔河比賽!

五年級拔河比賽作文 篇4

  今天是我們運動會的最后一天了,今天我們要舉行跳八字長繩、跳沙坑、拔河,但是其中是我印象最深的還是拔河比賽,因為使我明白了團結就是力量的道理。

  上午10點鐘左右,我們五(5)中隊得意揚揚的來到了操場上,裁判拿來了一根粗繩子,我們闖過了五個班,都勝利了,只剩下最后一個班了,竟然和五(2)班打,他們很里還去年就得了第一名。這次,他們又驕傲自大地來到了比賽場地,我們也不甘示弱,也握著拳頭來到了比賽場地。他們有的揮一下頭發,顯得很帥、很厲害的樣子;有的已經緊緊地拉住了繩子,做好了準備。我們有的把頭低了下去,對比賽一點希望都沒有,因為他們的實力太強了;有的把臉繃得緊緊的,好像就要準備用力拉動繩子和他們拼了。我就沒有完全絕望,我心里想:只要有一絲希望,我就不會放棄,我一定會努力的。

  比賽開始了。裁判先做了幾個動作,然后用力地吹了一下哨子,可我們班的人好像沒有聽到似的,被他們占了上風,最終敗下陣來。第二場比賽因為他們的驕傲自大和我們的努力奮斗,終于拉回了局勢。只剩下最后一場比賽了,他們贏了就是他們第一名,我們贏了就是我們第一名。所有在比賽場地的人都十分緊張,有的人直冒汗,顯得十分緊張;有的人握緊了拳頭,想取得比賽的.勝利,而我卻仰起頭,望著天,求老天爺保佑我們能贏得比賽。最后一場比賽就要開始了,裁判吹了一下哨子,頓時爆發出一陣排山倒海的聲音,到處都是加油歡呼的聲音。有的人在喊“五(2)班加油!”“五(2)班漏油!”“五(5)班加油!”“五(5)班漏油!”我們班和五(2)班激烈地打斗著,大家伙兒都把繩子用力地往后拉有的人十分憤怒,腳不停地往后退,死個勁兒地往后跑;有的人一邊拉著一邊大聲喊著。誰不想贏呢?我心里想著:“為了勝利,為了榮譽,為了獎勵,我要奮斗,我要努力!我使出了九牛二虎之力,我又對我們班參加拔河的人說:“大家加油,一定要贏啊!勝利一定是屬于我們的的!”我們班的拉拉隊的聲音更加響亮了:“五(5)班加油!”“五(5)班必勝!”這是我們就像吃了憤怒藥似的,用自己全身的靈氣往后拉動繩子。最后,比賽在我們的努力下結束了,我們贏得了勝利!

  這次的拔河比賽真的是太有趣了。也讓我懂了一個道理:“只要大家努力,就一定會有收獲,團結就是力量!”

五年級拔河比賽作文 篇5

  周二中午的午間活動,我們五六年級舉行了一場驚心動魄的拔河比賽。

  “請五六年級同學到涌泉廣場參加拔河比賽!”廣播一響,教室里可炸了鍋。同學們有的長吁短嘆,有的竊竊私語,更多的是摩拳擦掌,興致勃勃。老師一聲:“準備好了嗎?”同學們大聲答道:“時刻準備著!”這聲音驚天動地,一聽就做好了百戰百勝的準備。

  到了操場上,看著其他班級的比賽,同學們都有點按捺不住了。盡管說只等了三場比賽,可我們覺得真是度日如年。終于到我們了,和我們對決的'是五二班。看著他們身單力薄的模樣,我們信心倍增。同學們雄赳赳地走上場。站隊、拿繩、躺、拉,幾乎沒有什么懸念,我們毫不費力地連勝兩場,輕易而舉地取得了冠軍爭奪權。

  時間一分一秒地流逝,我們迫不及待想和五四班PK。不知道其他同學怎么想,我的手心里全是汗?纯次逅陌嗤瑢W,個頭那么高,身體那么壯,我們能行嗎?大概看出了我的緊張,旁邊的同學拍拍我說:“我們一定贏!”看她那無所畏懼的樣子,我覺得渾身充滿了力量。

  該上場了。我們迅速站好,只聽一聲哨聲響,大家拼命往后拉。我都要躺到后面同學身上了。手中忽然一松,就聽見前面同學的歡呼,原來我們已經拉過來了。交換場地,大家信心更足了。誰知,第二場比賽我們低估了對手,一陣僵持之后,他們把繩子拉過去了。決勝局開始了。同學們都顯得特別嚴肅,眼睛盯著對方,還沒開始,臉就憋紅了!拔依!我拉!”“一二!加油!一二!加油!”時起彼伏的鼓勁聲不絕于耳。同學們似乎服用了興奮X,卯足了勁。我們一步一步往后移動,我知道勝利不遠了。果然,一陣雀躍,我們終于取勝了。我們激動地擁抱、擊掌,慶祝我們的勝利。

  比賽落下了帷幕,喜悅留在每個人的心頭,這是大家齊心協力的結晶,更是給我們上的一課。生活中,我們每時每刻不都是比賽嗎?該怎樣堅持不懈,該怎樣眾志成城,該怎樣勇往直前,相信每個人都會有收獲!

五年級拔河比賽作文 篇6

  臺上,一個個臉蛋通紅,滿頭大汗的選手;臺下,一陣陣吶喊助威的聲音。這是什么?哦,這原來是我校五年級的同學正在舉行一場別開生面的拔河比賽。

  這是一個陽光明媚的下午。幾只小鳥在樹上為我們婉轉地歌唱,鳥兒不肯離去,倒是留給我們有幾分“天籟之音”。

  哨聲響起,兩班的隊員都拽著繩子用力地往自己的方向拉,使勁得眉毛都豎起來。瞧!五(1)班打頭的洐聰多么賣力啊!只見他的雙手使勁往后面拉著粗大的繩子,臉蛋憋得通紅。突然,只聽見“!”的一聲,雙方的隊員都倒下了。五(1)班的一個隊員猛地站起身,大喊:“我們贏了!”頓時,我方的啦啦隊齊聲歡呼:“耶!”

  第二場,雙方的同學們“重上戰場”?捎捎谖曳降年爢T大意,使對方有了可趁之機。一瞬間,就在這一瞬間,對方就贏了,將比分扳到了1:1!

  因為雙方的比分都是一樣,所以不得不進入加時賽。這一次的隊員都是提高警惕,不讓對方有可乘之機。只見雙方的隊員都使出吃奶的力氣,身子使勁往后傾,雙手緊緊地拉著繩子。突然聽見“嘩!”的'一聲,雙方都倒下。五(1)班的啦啦隊歡呼起來。

  當我望著隊員們的紅通通的雙手時,我非常感激他們,是他們為班集體拼盡全力。一次激烈的拔河比賽留給我的是熱血沸騰,留給我的是集體榮譽感,留給我的是參賽隊員奮力拼搏的身影……

五年級拔河比賽作文 篇7

  一場驚心動魄的比賽即將來臨,觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場,運動員擺好陣式,裁判一聲令下:預備——開始!拔河繩中央的紅布條左右移動著。我們班的運動員個個表情嚴肅,雙手緊握繩子,使出了吃奶的.勁兒。再看看五三中隊的運動員,他們個個卻若無其事的,一臉的坦然?吹竭@里,我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油,操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視,個個靜觀其變。不知怎的,我們班后面的幾個同學也許是僵持太久了,雙手有些發麻,竟然松手了。五三中隊的運動員瞅準機會,用力一拉,我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的,一眨眼,紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局,我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責:哎喲!輸了吧!真沒用。他們個個氣得滿臉通紅,但又無話可說,只有謝老師在一旁鼓勵大家。

  第二局開始了,由于被我們嘲笑了一翻,也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢:雙手握緊繩子,兩腳蹬住地板,身體盡量向后仰,神情嚴肅。裁判哨聲一響,他們就不顧一切地向后拉,臉憋得通紅,額頭滲出了密密的汗珠,手臂在微微地顫抖,中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛才嘲笑男同學的女生都很慚愧,為了彌補剛才的過失,便用最大的嗓門喊加油,謝老師也在一旁揮動著雙手,在我們的鼓勵下,他們齊心協力,繩子一點一點有節奏地向我們這邊移動,在大家震耳欲聾的吶喊聲中,紅布條終于被拉了過來。我們贏了,同學們相互擊掌,歡呼雀躍,高興地擁抱在一起。

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