四年級(jí)狀物作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)狀物作文 篇1
清晨，我去流花湖公園游玩，經(jīng)過(guò)“粥城”旁的水湖時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)湖邊上停著一排排的可愛(ài)小蝌蚪。我心想：對(duì)啊，春天是蝌蚪出生的.季節(jié)，還真的很久沒(méi)有養(yǎng)過(guò)蝌蚪了，現(xiàn)在它們就是眼前，怎么能放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)呢？
于是，我拿出一個(gè)空瓶子，準(zhǔn)備把它們捉回家去。可沒(méi)有網(wǎng)怎么辦呢？瓶子的蓋子就可以成為我的網(wǎng)。我拿著我的“網(wǎng)”，放在通往深水方向的位置上。當(dāng)“網(wǎng)”一碰到湖水，湖面就產(chǎn)生了水波，陣陣的水波驚動(dòng)了正在休息的蝌蚪，它們便很自然往深水區(qū)里跑，結(jié)果當(dāng)然就是自投羅網(wǎng)了——自動(dòng)游進(jìn)了我的“網(wǎng)”里去。就這樣子，我毫不費(fèi)力地捉住了它們。我從湖的左邊跑到右邊，捉完了右邊的又有一批跑到左邊去了。一次就能收獲到四、五只，真是太好玩了！
回到家里，我把小蝌蚪從瓶子倒在一個(gè)不銹鋼的盆子里，放進(jìn)石頭和水草。到現(xiàn)在，它們都還好好地呢。現(xiàn)在，我真希望它們快快長(zhǎng)大，變成一只只大青蛙！
四年級(jí)狀物作文 篇2
我的家鄉(xiāng)產(chǎn)品豐富，我對(duì)家鄉(xiāng)的桃子情有獨(dú)鐘。
爺爺家門(mén)前有幾棵大桃樹(shù)。每年春暖花開(kāi)的時(shí)候，桃樹(shù)上就開(kāi)滿了一團(tuán)團(tuán)粉紅色的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天邊的彩虹那樣美麗。春風(fēng)吹過(guò)，桃花隨風(fēng)而動(dòng)，像抖動(dòng)翅膀的蝴蝶。花香彌漫在風(fēng)中，沁人心脾。一些花瓣隨風(fēng)飄落，輕盈旋轉(zhuǎn)，像翩翩起舞的蝴蝶。我喜歡在桃樹(shù)下玩耍，聞著花香，伸手接那些飄落的花瓣，很好玩。桃樹(shù)的枝干是灰黑色的，彎彎曲曲。枝干上會(huì)分泌出一種晶瑩的黏液，吸引小蟲(chóng)來(lái)吸吮。花瓣凋謝的時(shí)候也是長(zhǎng)果實(shí)的時(shí)候。剛長(zhǎng)出來(lái)的桃子毛茸茸的，表皮是青綠色的。桃子一天天長(zhǎng)大，表皮的顏色漸漸變成淺綠色，絨毛也少了些。很快，桃子有我的拳頭大了。桃子的臉兒變白了，小嘴兒涂上了口紅。幾天以后桃子的臉上涂上了胭脂，紅嘟嘟的，可愛(ài)極了！ 這時(shí)候的桃子就已經(jīng)成熟了。
爺爺家的.桃子品種不同，有果肉脆的，也有果肉軟的，但都很好吃。脆的桃子咬一口“嘎嘣”響，嚼一嚼，又脆有甜，很爽口。軟的桃子果肉軟而甜，汁特別多，咬一口汁水溢滿口腔，好吃極了。
桃子不但味道好，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。桃子富含維生素b、c、糖、鐵等多種對(duì)人體有益的元素。多吃桃子不但可以解渴、消除疲勞，而且可以補(bǔ)心、潤(rùn)腸、養(yǎng)肺。桃子真是果中上品。
如果你想吃桃子，就到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧。
四年級(jí)狀物作文 篇3
Hi，大家好，我是太陽(yáng)城的小公民——何佳霖。太陽(yáng)城里環(huán)境優(yōu)越，科技發(fā)達(dá)，你要是不信，就跟我來(lái)吧，follow me please。
這里，是我的家。我家的們是“太陽(yáng)能自動(dòng)門(mén)”。可別小看這扇門(mén)哦，這扇門(mén)可以根據(jù)主人的樣子來(lái)識(shí)別開(kāi)關(guān)。比如：我站在門(mén)口，對(duì)門(mén)說(shuō)：“開(kāi)始識(shí)別。”這扇門(mén)就會(huì)發(fā)出像紅外線一樣的紅光，當(dāng)然，這時(shí)我家，我肯定是完全符合的。當(dāng)符合時(shí)，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。進(jìn)去是，門(mén)框兩側(cè)會(huì)發(fā)出藍(lán)光。等你完全進(jìn)門(mén)時(shí)，藍(lán)光就會(huì)消失，門(mén)也會(huì)自動(dòng)關(guān)上。如果只是進(jìn)去一小會(huì)兒便出來(lái)就按一下門(mén)旁邊強(qiáng)勢(shì)的綠色按鈕就可以了。還有，要想讓朋友進(jìn)，說(shuō)出他的名字，就可以啦。想要從屋里出去只要說(shuō)“打開(kāi)”門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，就可以出去了。這扇門(mén)靠的是太陽(yáng)能發(fā)電。把一個(gè)太陽(yáng)能板按在門(mén)上，一個(gè)太陽(yáng)能板放到窗外，就可以了。
來(lái)，看看我的臥室吧。
我的臥室的床是“太陽(yáng)能多功能床”。床的形狀像一片葉子，很薄很薄。它的顏色是隨著氣候變化的。春天，它是淺綠色的；夏天，他是深綠色的；秋天，它是金黃的；冬天，它是火紅色的。床上的溫度也是隨著氣候來(lái)變化的。春天，像風(fēng)一樣溫；夏天，像水一樣涼；秋天，像紅色一樣暖；冬天，像在火爐邊一樣熱。這床，可以聽(tīng)音樂(lè)。只要說(shuō)出“聽(tīng)音樂(lè)”床頭就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，對(duì)屏幕說(shuō)出想要聽(tīng)的歌曲的名字，它就會(huì)立馬放出來(lái)。著床的床頭有太陽(yáng)能板，白天吸收，晚上就用。
我的`臥室的書(shū)柜是“太陽(yáng)能自動(dòng)取書(shū)書(shū)柜”。只要說(shuō)出想要看書(shū)的書(shū)名，柜里就會(huì)出現(xiàn)一只機(jī)械手，把書(shū)送出來(lái)。這，靠的也是太陽(yáng)能。
去戶外看看吧。
太陽(yáng)城的樹(shù)，是“太陽(yáng)樹(shù)”。這樹(shù)結(jié)的果子是像小太陽(yáng)一樣，吃了會(huì)精神充沛，活力十足。太陽(yáng)樹(shù)還可以給城市加濕，如果天氣太熱樹(shù)就會(huì)噴出水，給城市加濕。
最后，去看看我們的學(xué)校吧。
坐下“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”只要0。1秒的時(shí)間就可以到。盡管早上7：30起床也不會(huì)遲到。
太陽(yáng)城，最大的特點(diǎn)是不管學(xué)生上學(xué)大人上班都不用拿書(shū)包、公文包。走，到了我們太陽(yáng)小學(xué)，就會(huì)真想大白了。
我們的教室，非常的大。教室里，不僅能學(xué)習(xí)，還能睡覺(jué)、玩游戲。
你看，我們的課桌上，有一個(gè)小屏幕，旁邊有一個(gè)“開(kāi)始”的按鈕，只要按下它，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)課程表，是什么課就按課程表上的科目，馬上，便會(huì)出現(xiàn)要學(xué)的內(nèi)容。現(xiàn)在，你明白為什么不用背書(shū)包了吧。大人辦公的地方也是這樣。
這是我們環(huán)境優(yōu)越，科技發(fā)達(dá)的太陽(yáng)城，我是太陽(yáng)城的小公民，我為太陽(yáng)城而驕傲。
四年級(jí)狀物作文 篇4
文文是一只全身披著黃色絨毛的小倉(cāng)鼠。在燈光下，它可真像一坨金子，閃閃發(fā)光。文文兩只水靈靈的眼睛，就像兩顆小黑葡萄。它有一個(gè)嫩粉色的小鼻子、一張櫻桃小嘴和兩粒白芝麻似的小牙齒。文文的尾巴很小，很好玩，不像貓有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，也不像豚鼠，完全看不見(jiàn)尾巴。
文文有時(shí)非常調(diào)皮，十分可愛(ài)。進(jìn)食的時(shí)候，如果你給它好吃的堅(jiān)果，它會(huì)微微地彎一下腰，像是在鞠躬致謝。道謝完，它就會(huì)迅速鉆到窩里，享用它的美味。
文文的可愛(ài)還表現(xiàn)在它特別喜歡布置自己的小房子。它會(huì)把放在籠子里的紙巾塞進(jìn)頰囊里，等回到小房間后，才把紙巾吐出來(lái)，鋪到溫暖的小窩里。雖然它這么愛(ài)布置自己的家，可它會(huì)把屎拉在它家里，甚至是拉在食物盆里！但是它絕不會(huì)把尿撒在窩里，因?yàn)槟蚴怯谐粑兜模运粫?huì)把有異味的尿撒在籠子的某個(gè)小角落。真是個(gè)調(diào)皮鬼！
文文調(diào)皮起來(lái)可真是沒(méi)完沒(méi)了。一次，我給它喂花生米，它把四、五顆花生米都塞進(jìn)了頰囊里，讓它的整個(gè)臉都“腫”了起來(lái)。可這小妞居然還嫌不夠，還對(duì)著我的.手指狠狠地來(lái)了一口，疼得我哇哇叫，它真是十足的貪吃鬼！
自從那次咬了我以后，文文就不敢再淘氣了。它可明白我的心思，若是再不乖，我就可能把它扔到門(mén)外去。
你們喜歡我的小倉(cāng)鼠文文嗎？哎，它早已把我一個(gè)星期前的教訓(xùn)拋在腦后了。這幾天，它老是和我藏貓貓：躲進(jìn)爸爸的皮鞋里，躲進(jìn)我們的被子里，躲進(jìn)它洗澡的浴沙里……咦，它今天又藏到哪兒去了呢？請(qǐng)問(wèn)你們能幫我把這個(gè)可愛(ài)小調(diào)皮找出來(lái)嗎？
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