實用的三年級釣魚作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級釣魚作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級釣魚作文 篇1
星期六下午，天氣晴朗。小明和爸爸決定一起去河邊釣魚。他們帶了數十個小蝦米，兩根魚竿，還有兩個用來裝魚的水桶。到了河邊，他們找了塊地面干燥的河邊草地坐下來釣魚。爸爸把小蝦米勾在魚鉤上，小明也學爸爸那樣做好準備。爸爸把其他的小蝦米放在地上，和小明一起開始安靜的等待著魚兒上鉤。
水里的'魚兒可真多啊！有幾條大魚在繞著魚鉤游來游去，小明很激動，不小心把魚竿搖了一下。糟糕，魚兒都嚇跑了。又過了好一會兒，一條小一點的魚在爸爸的魚鉤那兒游來游去，好像一個小探子在探路。一會兒，爸爸的魚竿在動，一下，兩下，爸爸猛的往上一拉魚竿，一條小魚活蹦亂跳的在魚鉤上晃來晃去。爸爸把魚放進水桶里，又往里面加了些水，魚兒在里面轉著圈圈，吐著泡泡，似乎在后悔不該那么貪吃。小明不明白爸爸為什么可以釣到魚，“爸爸，為啥魚兒不吃我的小蝦米呢？”爸爸笑著說：“你要有耐心，不能一直動來動去的，魚兒會嚇到，當然不會上鉤了。”小明小聲地說：“知道了。”他開始安靜的坐著，眼睛盯著釣魚線。又過了一會兒，又有一群魚兒游了過來。小明屏住呼吸，目不轉睛地看著水面。終于，一下，兩下，小明學著爸爸的樣子吧魚竿用力往后一甩。太好了，居然是條大魚。小明在爸爸的幫忙下把魚兒放進水桶。
天色漸漸的暗了，小明和爸爸高高興興地提著裝了好多魚的水桶回家了。
三年級釣魚作文 篇2
早晨風和日麗，空氣清新，小花對我們微微笑，小草對我們點點頭，大樹母親對我們招招手，鳥兒向我們問好。
一個小兒戴著一頂大草帽，穿著白色粗布背心，蘭色的褲子，拿著魚桿和魚簍，來到河岸的草苔中間坐下來。河水很清很清，象一面大鏡子，魚很多很多，多得數也數不清，在水里快活地游來游去，小兒認真地釣起魚來，他目不轉睛地盯著河里，魚一條又一條被小兒釣起來，小兒的'臉上露出高興的笑容，這是，遠遠地走來了一位問路的客人：“請問前面的村莊怎么走？”小兒并沒有回答，只是一只手拿著魚桿，另一只手向那位客人搖搖手，好象在說：“小聲點，別驚跑我的魚。”隨后，小兒用手指指路的方向，那位客人向他揮揮手表示感謝。
我們每一個人都要象這個小兒一樣，做事一心一意，對別人的打擾，應該禮貌對待。
三年級釣魚作文 篇3
爸爸和爺爺早就答應放暑假以后帶我去釣魚，這一天總算盼到頭了。
早上，我五點就起床了，一到魚塘邊，我們就抓緊時間撐遮陽傘，搬小板凳，支魚竿，準備停當后，我學著爸爸和爺爺的樣子，從袋子里拿出一粒魚餌，裝到魚鉤上，把竿甩了出去，又向下鉤的地方撒了一把魚餌，便目不轉睛地盯著浮子。一會兒把竿拿起來看看，沒有！爸爸讓我耐心點，于是，我又把魚竿甩出去。又過了一會兒，看見魚鉤旁邊有小泡泡，浮子也微微動了動，爸爸趕緊過來幫我解鉤，我丟下魚竿跑上去，使勁抓住大魚把它放入桶里。
看著這條兩斤來重的大草魚，我和爸爸、爺爺笑的合不攏嘴。這次釣魚，我不但玩的.開心，還學到了不少釣魚的知識，真有趣。
三年級釣魚作文 篇4
我的爸爸皮膚黝黑黝黑的，這都是因為他是一個超級釣魚迷的緣故。春去秋來，寒來暑往，只要有空，爸爸就去釣魚，而且總是戰果累累。
記得有一次，爸爸釣上了一條大青魚。那天，爸爸清晨四點就去深山水庫釣魚。沒過多久，爸爸發現有魚上鉤了。根據他平時累積的經驗，那應該是一條與眾不同的魚。爸爸并沒有馬上拎竿，因為這樣容易把魚竿拉斷。于是，他開始了漫長的遛魚。只見他跟著魚的.方向，緊握魚竿，不停地收線放線，有時迫不得已走進齊腰深的水區。等魚累了，他要不斷拉線，讓魚動起來，消耗它的體力。這時，爸爸全身都濕了，手機也進了水，但他毫不在乎。不知不覺四個小時過去了，大魚已筋疲力盡了，爸爸這才拼盡全力把它拖上岸。回到家，他全身都是泥水，狼狽不堪，但臉上洋溢著勝利的微笑。這條身長一米的大魚令我難忘，我還能把手伸進它的嘴里呢！
爸爸越來越忙，沒空釣魚了。可他只要一想到釣魚，手就發癢。沒辦法，他只好在家里用個小魚鉤“獨釣魚缸邊”，因為我家魚缸里養的不是漂亮的金魚，而是他釣的小鯽魚。爸爸說退休后他向往這樣的退休生活：“三江六岸白鷺飛，波光粼粼魚兒肥。青魚竿，綠雨衣，釣魚老爸不須歸。”
三年級釣魚作文 篇5
我是一個非常喜歡釣魚的孩子，每到放假或寫完作業后。我就提著個小桶隨著爸爸一起去釣魚了。
星期六，我和往常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚餌，便開始釣魚了。時針轉了兩圈，我始終都沒能夠釣到一條魚來，再看看爸爸，一動不動全神貫注的盯著水面。我看后又堅持了一會兒，還是沒能夠釣到魚，我氣的把桶摔到了一邊，同時對面的.爸爸釣到了一條大魚，隨著嘩的一聲，我如夢初醒：只要有耐心，只要有恒心就能夠釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚來。有過了一個半小時，突然間，像有什么東西在咬我的魚餌，魚漂開始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會兒，一條碩大的鯉魚呈現在我的眼前了。我驚喜的跳了起來，爸爸摸了摸我的頭，和藹的說：釣魚，就是恒心與耐力的考驗。我用力的點了點頭，和爸爸牽著手一起回家了。
通過這件小事使我懂得了：恒則贏，靜則成。
三年級釣魚作文 篇6
今天，媽媽帶我去公園釣魚，媽媽買了一些魚餌，又拿了一支魚竿遞給我。
我迫不及待的掂著裝滿水的`小桶，拿起魚竿，在魚竿的鉤子上鉤了一顆魚餌，坐在釣魚的位置上。哦，太好了，有一條小金魚吃我的魚餌咯！我開心地把魚竿伸了上來。咦？魚呢？魚餌呢？魚怎么和魚兒一起沒了？媽媽說：“小魚吃你的魚餌，更不代表它上鉤了呀。”
我把魚餌掛在魚竿上，伸進水里。我等了好一會兒，魚還是沒來。呀，魚終于來了！可是這回情況還是和剛才的情況一樣，魚不但沒釣著，魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看，對我說：“別人都掉了好多魚，你要心靜才能釣上來！”
這次終于成功了，雖然只釣到了一條，不過，我已經很開心了。
三年級釣魚作文 篇7
今天天氣真好！小花貓去找貓爺爺玩。貓爺爺正在釣魚，魚桶里裝滿了魚。“爺爺，我好想你呀！”小花貓撲在貓爺爺懷里高興地說。貓爺爺和藹地說：“小花貓真是長大了，快把爺爺撲倒了！你看，爺爺釣了好多魚，想不想吃？”小花貓懂事地說：“不，爺爺，我想要釣魚竿。因為我現只能靠爺爺釣魚吃，而我有了釣魚竿后，我就可以釣魚給爺爺吃了！”貓爺爺高興地說：小花貓真是好孩子！可你要知道，光有魚竿是遠遠不夠的！你還要學會釣魚的技術。”小花貓恍然大悟地說：“哦，我知道了！光有釣魚竿是不夠的，還要學會釣魚的`技術！那爺爺，你現在就教我釣魚吧！”貓爺爺笑著說：“不急，不急，慢慢來。釣魚可能急喲！”
嗯，貓爺爺說得對！釣魚不但要有魚竿，還要有釣魚的技術！因為有了釣魚的技術后才能釣到魚，不然魚兒們可不會自己跑去咬你的魚餌喔！
三年級釣魚作文 篇8
暑假的一天，一個叫小白的小男孩，拿著魚竿，背著魚簍去釣魚。
那時候正是天氣最炎熱的時間，火辣辣的太陽把大地烤得都快焦了。一只知了在柳樹妹妹那綠油油的長辮上喊叫，好像在說：“熱死了！熱死了！我快受不了了！”小河清澈見底，猶如一面碩大的銀鏡，一群小魚頂著水游過來，明鏡般的.水面頓時漾起了一道道波紋，可它們還不知道災難就要降臨在它們頭上。
小白來到小河邊，找了一個最好的位置，安上魚餌，靜靜地等待著魚兒上溝。時間一分一秒的流失了，可是沒有一點兒動靜，天氣卻還是那么炎熱，小白不一會兒就滿頭大汗，他等得不耐煩了，他說：“唉！不干了，不釣了，回去了。”就在這時，魚浮突然往下一沉，又一送，“哈魚上鉤了，這魚可真笨呀！”小白小心翼翼的一提，再用力一甩，真是一條又肥又大的魚。
這下小白信心十足，又接二連三釣了好多魚，沒過多久魚簍就裝滿了。
到了中午，小白哼著小曲，高高興興的回家了。
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