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我的五年級作文

時間:2024-10-04 21:51:21 五年級 我要投稿

有關我的五年級作文錦集5篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關我的五年級作文錦集5篇

我的五年級作文 篇1

  每一個人都有自己的愛好和自己的想法,因此每一個人對別人的看法也有所不同,乖巧的人不喜歡淘氣的,開朗的看不慣木訥的,聰明的嫌棄愚笨的……其實每個人都不只一面,我也不例外,有的人說我很淘氣,有的人說我很乖巧。因此,爸爸媽媽眼中的我也有所不同。

  在家中,媽媽總說我是一個“手機迷”。每天在吃飯時,坐公交時,總會把手機每時每刻的抱在手中不放。尤其是在和我表哥一起的時候,我們就像打了雞血一樣,兩個人坐在房間里面一起玩手游,王者榮耀,絕地求生,荒野行動,穿越火線……還有的時候登QQ,發空間,和同學聊天,又用優酷看電視和電影……每次總是要打到手機快沒電的時候,才肯戀戀不舍地放下手機。媽媽看我這樣天天玩手機,還說連血壓都氣高了,最后只好說我朽木不可雕也。

  媽媽眼中的我是一個不折不扣的“手機迷”,但是爸爸眼中的我,卻完全與媽媽眼中的.我不同,簡直就是云泥之別。

  在家,爸爸總說我是一個“讀書狂”。爸爸雖然嘴上抱怨我每天晚上不按時睡覺,躲在被窩里看書。嘲諷我沒近視就已經很好了。但我時不時的引經據典還是令他頗感欣慰的。為了防止爸爸來我房間,于是我就把房門反鎖起來。愛子心切的爸爸對此無計可施,老媽看爸爸這樣子,于是就把我的書柜搬到了客廳中……

  看,這就是爸爸媽媽眼中的我,一個手機迷一個讀書狂。

我的五年級作文 篇2

  我喜歡春天的雨,因為春雨給大地帶來了勃勃生機,而且人們還常說:春雨貴如油。這真是今年的好兆頭呀!

  我喜歡夏天的綠,當你在山里望著周圍的綠時,你會發現,有翠綠,有深綠,還有的綠好像綠得要出油似的。那時你的心情會格外的舒暢,讓人充滿著希望。

  我喜歡秋天的楓葉,尤其是當結霜的時候,如果你在香山上看著那一大片一大片鮮紅的楓葉,楓葉好像都把天映紅了,你怎么能不心曠神怡呢?

  我喜歡冬天的`雪。清晨,打開門,映入眼簾的卻是一片白色的世界,冬伯伯在晚上悄悄地給我們帶來了最好禮物----雪!大地換上了白色的衣衫。雪把孩子們引來了,他們在雪中嬉戲、玩耍。雪給我們帶了無限的快樂!

  我喜歡花,喜歡各種各樣的花,我喜歡濃烈的梅花、紅艷艷的玫瑰、散發著幽香的百合,我也喜歡原野上的野花。每當我們在花園中嬉戲時,就好像變成了花仙子。

我的五年級作文 篇3

  我喜歡一本書叫《 呼蘭河傳》,里面說了一個事就是諸子蜂起處橫我的百家爭鳴到大師輩出,從昌盛的文藝復興,從閃耀著智性之光的啟蒙書籍到彌漫著天真之趣的童話寓言,幾千年來,中外文壇一直人才輩出,燦若星辰,佳作更是形形色色,斗量車載。面對如此復雜的作品,為了讓青少年明白品讀到純正的文化典籍,暢游于古今之間,我們精心編排了青少年繪版經典名著書庫。

  本書庫拮取世界文學中的`精華,涉及中外各家經典小說、詩歌、雜文、散文等作品,讓你充分領略大師的風采,甄選中華國學讀物《孫子兵法》、《論語》等,讓你在博大精深的中國傳統文化中汲取營養,品鑒外國文學名著《百萬英鎊》、《霧都孤兒》等,讓你和高尚的人談話,樹立堅定的信念;欣賞多彩童書《柳林風聲》、《木偶奇遇記》等,讓你體味瑰麗的想象,保持純真與勇敢;閱讀傳記,散文《名人故事》,《桔燈》等,讓你見證歷史的縮影,沐浴睿智的人文光芒……

  木書庫的編排方式以體裁為綱,選取集知識性、趣味性、教育性于一體的經典名著,并有大量與作品內容相得益彰的精美繪圖,達成文本閱讀與藝術欣賞的相互促進。在書庫最新一輯中,還按章節編排了“名師導讀”、“名師按語”、“名師點金”等輔助閱讀的小版塊,讓你能讀有所悟,提高賞析作品的能力。如果這一增知識愉悅身心的精神能夠得到你的喜愛,那將是我們最大的幸福和希冀。

我的五年級作文 篇4

  在動物世界里,有著許許多多的小動物,其中,我最喜愛的就要屬機靈活潑的小倉鼠了。

  它渾身灰灰的,蜷縮在角落里睡大覺,從遠處看上去就像一團灰毛線。黑珍珠般的小眼睛溜溜地盯著你,好像你心里在想什么它都知道。粉嘟嘟的鼻子,小小的嘴,三角形的.耳朵往下垂,簡直可愛極了!

  小倉鼠剛到我家的時候,我為它準備的早餐是榛子,可它見了卻對榛子不理不睬,我覺得很奇怪,就用疑惑地眼神望著小倉鼠,它像是知道了什么,就望著面包,然后看看我,我抱著試一試的心理,便掰了一塊面包給它,沒想到它竟然狼吞虎咽地吃起來。哎!我真是拿它沒有辦法。

  這只小倉鼠逐漸跟我混熟了,于是膽子也慢慢大起來,變得越來越淘氣。

  一天下午,我正準備下樓去玩,可是卻怎么也找不到圍巾了,我很著急,幾乎都要把整個家找遍了,這時,我心想:“會不會是被那只小倉鼠拿走的?”結果小倉鼠真把我的圍巾鋪到了它的窩里,害的我白找了半天。我正要好好“收拾”他時,看到它那充滿乞求的眼神時,卻又不忍心“下手”了,只好又好氣又好笑的說:“下不為例哦!”

  小倉鼠除了會淘氣,它偶爾還會“幫幫我的忙”呢!

  還有一次,學校留了美術作業,題目是:美麗的花。我冥思苦想、絞盡腦汁,怎么都想不起來,正當我心神不寧、心煩意亂的時候,小倉鼠突然跳上桌來,在我的紙上踩出許多腳印,你或許會以為小倉鼠可倒大霉了,但是卻沒有,它反而幫了我的忙呢!它的那些腳印像極了一朵朵桃花,我頓時茅塞頓開,便畫了一樹桃花。這件事還多虧了小倉鼠呢!

  這就是我的小倉鼠,它是那么的可愛,那么的天真無邪,它也是一只可愛的小精靈!

我的五年級作文 篇5

  我覺得自己有很多與眾不同,且聽我慢慢給你道來。

  我在課上愛說話,頂多回答一兩個問題。但下課后我的表現讓同學們大吃一驚。一下課,我就有文靜女生變成‘‘瘋狂小子’’。不信你看,又一次我和男生們在一起玩撕名牌,規則是先分為兩隊,我是紅對;另一隊是藍隊,比賽開始啦,我去撕別人的,可就是撕不到,好不容易撕掉了兩個人,可我的隊員已經被藍隊的人撕完了,我想;一定要為我的隊員爭光,在我的努力之下我成功撕掉了所有人的名牌。我們隊勝利啦。如果別人罵我一句,我能回上百句,這是最讓同學們接受不了的。

  我們班很多女生都很喜歡小動物,尤其是白色的`小狗,可我卻喜歡黑色、棕色的小狗,所以我們班女生也覺得我不可思議。還有,男生們喜歡玩的玩具我都喜歡玩,可其他女生們卻很討厭,所以我與其他女生與眾不同。回到家里我把書包一放,電視打開就開始看電視天都可以重演這一段,爸爸和媽媽都覺得我與眾不同。

  這就是與眾不同的我。

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